Bedrijfskunde<br />Academiejaar 2009-2010<br />Bedrijfskunde<br />Mirjam Knockaert & Herman Vandenbroek<br />
Inleiding<br />11 februari:  Wat is bedrijfskunde? Wat is een bedrijf? Strategie<br />18 februari: Innovatiemanagement<br ...
Bedrijfskunde<br />Leiderschap<br />Academiejaar 2009-2010<br />Bedrijfskunde<br />Mirjam Knockaert & Herman Vandenbroek<b...
Bill Clinton: <br />	‘Weren’t you angry when you got out after 27 years?’<br />Nelson Madiba Mandela: <br />	‘Of course I ...
Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
Charles Wang (computer associates)<br />7<br />
Most companies have this funnel. Give me all of your ideas and we’ll choke them down to two ideas. In my old company, if y...
Jim Lavoie & Joe Marino, Rite Solutions, software<br />9<br />
Some leaders/coaches bring joy<br />wherever they go, <br />Some leaders/coaches bring joy<br />whenever they go.<br />Zow...
Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
Volgenswikipedia...<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
Inspirerendvscontrolerendleiderschap<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrij...
Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />Controlerend- positiemacht- e...
Inspirerendeleiders en hunmedewerkers<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedri...
Kelleher en zijnvisie op mensen<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskun...
De ware leider<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
Katharine Balasz en Fransetopkoks<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfsk...
Katharine Balasz en Fransetopkoks<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfsk...
20<br />“If we judge our growth as human beings<br />we concentrate on external factors <br />such as social status, <br /...
21<br />A whole new mindWhy right-brainers will rule the futureDaniel H. Pink<br />
22<br />Menselijke geschiedenis: een drama in vier bedrijven<br />
23<br />De grote trektocht<br />Van:<br />getallen, codes en contracten<br />een wereld gebouwd op lineaire, computerachti...
24<br />LDT & RDT<br />Left Directed Thinking<br />= stap na stap, logisch, analytisch, rationeel, ‘woord’-denken, letterl...
25<br />We’ve moved from an economy built on <br />people’s backs to an economy built on<br />people’s left brains to what...
26<br />Overvloed<br />Megashopping: interessanter, attractiever, meer overvloed  dan vroeger, zelfs lagere kost… !<br />O...
Zes essentiële R-D talenten<br />15<br />
28<br />Twee essentiële talenten<br />High Concept = de capaciteit om<br />patronen en opportuniteiten te ontdekken <br />...
29<br />Verhaal<br />Fact= the queen died and the king died<br />Story= the queen died and the king died of a broken heart...
30<br />Symfonie<br />De mogelijkheid om puzzelstukken in elkaar te schuiven, relaties te zien tussen op het eerste zicht ...
31<br />Creating beauty, telling stories, inventing new stuff, caring for others, playing games, and searching for meaning...
32<br />Leaders need to understand, <br />that while they will be judged by the numbers in the short term, the story they ...
59<br />
34<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

B 2010 _leiderschap_minerva(2)

673 views

Published on

Published in: Business, News & Politics
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
673
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • He founded in 76 computerassociatesAggressive management style: basedonfear and intimidationAcquisition of smaller companies and competitorsHostiletakeover, ultimatum to newworkers, accept new contract orgetfiredLockinghiscustomers in long-timemaintenancecontractsforoutdatedequipment and softwareQuestionable accounting practices35 daymonth: salesafter the end of the monthwerebookedretroactively
  • ExperimentElectrodes attached top of sujects left footNot unbearably painful, but painful enough, subject would prefer to avoidTold the degree of the shock, and how long they had to wait for it after the shockWaiting was the worst thing, they prefered a higher shock upon long waitingExtreme dreaders (extreemangstigen) enhanced activation of secondary somatosensory cortex even before the sjhock,But also enhanced activation anterior cingulate cortex, activated in stressfull situations!
  • eachnew employee getsopinion money to spend to newideas of colleagues
  • B 2010 _leiderschap_minerva(2)

    1. 1. Bedrijfskunde<br />Academiejaar 2009-2010<br />Bedrijfskunde<br />Mirjam Knockaert & Herman Vandenbroek<br />
    2. 2. Inleiding<br />11 februari: Wat is bedrijfskunde? Wat is een bedrijf? Strategie<br />18 februari: Innovatiemanagement<br />25 febuari: Ondernemerschap<br />4 maart: Financieel management<br />11 maart: De logica van organisatiegedrag<br />18 maart: De logica van organisatiegedrag (vervolg)<br />25 maart: Leiderschap<br />1 april: Human Resource Management<br />22 april: Operationeel en marketing management <br />29 april: Change management<br />LESSEN GAAN DOOR VAN 10-12.45u<br />Academiejaar 2009-2010<br />Bedrijfskunde<br />Mirjam Knockaert & Herman Vandenbroek<br />
    3. 3. Bedrijfskunde<br />Leiderschap<br />Academiejaar 2009-2010<br />Bedrijfskunde<br />Mirjam Knockaert & Herman Vandenbroek<br />
    4. 4. Bill Clinton: <br /> ‘Weren’t you angry when you got out after 27 years?’<br />Nelson Madiba Mandela: <br /> ‘Of course I was angry, angry and scared. But when I felt that anger rising inside me, I realized that if I hated them when I came out of the gates, they would still have me in their grip. I wanted to be free, so I let it go.’(Mandela, the authorized portrait)<br />4<br />
    5. 5. Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
    6. 6. Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
    7. 7. Charles Wang (computer associates)<br />7<br />
    8. 8. Most companies have this funnel. Give me all of your ideas and we’ll choke them down to two ideas. In my old company, if you had a great idea, we would tell you, ‘Okay, we’ll make an appointment for you to address the murder board’, because the murder board’s job was to make sure the company took no risk. Their job was to shoot down ideas.<br />- Jim Lavoie -<br />8<br />
    9. 9. Jim Lavoie & Joe Marino, Rite Solutions, software<br />9<br />
    10. 10. Some leaders/coaches bring joy<br />wherever they go, <br />Some leaders/coaches bring joy<br />whenever they go.<br />Zowel Obama als Osama Bin Laden <br />streven anno 2010 verandering na.<br />10<br />
    11. 11. Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
    12. 12. Volgenswikipedia...<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
    13. 13. Inspirerendvscontrolerendleiderschap<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />Abraham Saleznik(Harvard Business School):leidervs manager<br />James McGregor Burnstransformationeelvstransactioneelleiderschap<br />Inspirerend:- visies en ideeën die medewerkersinspireren- creatievebijdrageleveren- persoonlijkebetrokkenheiddoelenvdorganisatiemaarookbij de medewerkers- afstand van positiemacht<br />
    14. 14. Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />Controlerend- positiemacht- enkeltaakgericht- plannen en sturen van geëxternaliseerdedoelen- regels en structurenmoetenpersoonlijkedoelenintomen- schuld- en vreesinductie- haalteconomischewaarde op basis van flexibiliteituit de organisatie- bestaat de perfecte dictator? Nee<br />
    15. 15. Inspirerendeleiders en hunmedewerkers<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />Betrekkenmedewerkersbij change<br />Mogencreatiefzijn<br />Hogeintrinsiekemotivatie<br />Normen en regelsmogen in vraaggesteldworden<br />Slim afwijkenkan, mag en moet<br />Coachenipvleiden<br />Samenhorigheid in het belang van de totaliteit<br />Puur charisma is onvoldoende, geengote ego’s, welhandenuit de mouwen<br />Leiderwordtvertrouwd en gewaardeerd<br />
    16. 16. Kelleher en zijnvisie op mensen<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />http://www.youtube.com/watch?v=oxTFA1kh1m8<br />http://www.youtube.com/watch?v=7ewcGP75w8Y<br />The business of business is people!<br />http://www.youtube.com/watch?v=jggvkabsfbE<br />
    17. 17. De ware leider<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
    18. 18. Katharine Balasz en Fransetopkoks<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />
    19. 19. Katharine Balasz en Fransetopkoks<br />Academiejaar 2009-2010<br />Mirjam Knockaert & Herman Van den Broeck<br />Bedrijfskunde<br />“Achter elke succesvolle chef staat een fantastisch team. Breng als chef je team de principes van het huis bij, maar geef hen voldoende ruimte om een eigen positie in te nemen. Omgeef jezelf met capabele mensen die binnen het systeem passen en die je kan vertrouwen.” <br />Het motto hier is dus leidt en begeleidt. <br />
    20. 20. 20<br />“If we judge our growth as human beings<br />we concentrate on external factors <br />such as social status, <br />influence, popularity and wealth… <br />but maybe it is rather <br />the internal factors that are crucially important: <br />honesty, sincerity, simplicity, <br />modesty, an absence of self-satisfaction, <br />being prepared to serve the people around you – <br />qualities that are within reach of every soul…” <br />(Mandela)<br />
    21. 21. 21<br />A whole new mindWhy right-brainers will rule the futureDaniel H. Pink<br />
    22. 22. 22<br />Menselijke geschiedenis: een drama in vier bedrijven<br />
    23. 23. 23<br />De grote trektocht<br />Van:<br />getallen, codes en contracten<br />een wereld gebouwd op lineaire, computerachtige wijsheden van het INFORMATIETIJDPERK<br />Naar:<br />uitvinders, personen met empathie, patroon herkenners, betekenis verleners<br />het inventieve en het overkoepelende verhaal van het CONCEPTUELE TIJDPERK<br />
    24. 24. 24<br />LDT & RDT<br />Left Directed Thinking<br />= stap na stap, logisch, analytisch, rationeel, ‘woord’-denken, letterlijk, functioneel, tekst gebonden<br />typisch voor het informatie tijdperk, computertaal, geprezen door nuchtere organisaties, geprezen in school…<br />Right Directed Thinking<br />= niet lineair, intuïtief, holistisch, inventief, empathie, blij en speels, betekenis, instinctief, herkent patronen, duiding van emoties en non-verbale signalen, simultaan, metaforen, esthetisch, context, synthese<br />op het lijf geschreven van uitvinders, zorgverstrekkers, te kort gedaan binnen organisaties, genegeerd in scholen<br />
    25. 25. 25<br />We’ve moved from an economy built on <br />people’s backs to an economy built on<br />people’s left brains to what is emerging today: <br />an economy and society built more an more <br />on people’s right brains.<br />
    26. 26. 26<br />Overvloed<br />Megashopping: interessanter, attractiever, meer overvloed dan vroeger, zelfs lagere kost… !<br />Onze geschiedenis, ons leven werd vooral gekenmerkt door schaarste, maar vandaag eerder door overvloed.<br />De esthetische eis (Virginia Postrel)‘not only reasonable priced and functional, but also beautiful, unique, meaningful’ <br />Een design vuilbak, een design toilet borstel, … leg dat maar uit met je LDT<br />LDT maakt ons rijker, maar ironisch genoeg: we verloren heel wat zingeving en betekenis. <br />“Liberated by prosperity but not fulfilled by it!”Kaarsen, wie heeft die nog nodig? Maar wel een 2.4 biljoen dollar business<br />
    27. 27. Zes essentiële R-D talenten<br />15<br />
    28. 28. 28<br />Twee essentiële talenten<br />High Concept = de capaciteit om<br />patronen en opportuniteiten te ontdekken <br />artistieke en emotionele schoonheid te creëren<br />een verhaal te bouwen dat betekenis biedt<br />schijnbaar onsamenhangende ideeën te combineren tot iets nieuws<br />High Touch = de mogelijkheid om<br />empathie te vertonen naar mensen en interactie<br />vreugde te ervaren<br />verder te kijken dan het dagdagelijkse om voornemens te realiseren en zinvolheid te ervaren <br />
    29. 29. 29<br />Verhaal<br />Fact= the queen died and the king died<br />Story= the queen died and the king died of a broken heart<br />(E.M. Forster)<br />Veruit het meeste van onze ervaring en onze kennis ligt opgeslagen als verhaal!<br />Kennistransfer en verhalen <br />We bestaan uit relaties, niet uit elementen.<br />Feiten zijn beschikbaar tegen lichtsnelheid.<br />Kun je feiten in context plaatsen en ze duiden met emotionele impact? <br />
    30. 30. 30<br />Symfonie<br />De mogelijkheid om puzzelstukken in elkaar te schuiven, relaties te zien tussen op het eerste zicht onsamenhangende dingen, iets nieuws uit te vinden door dingen te combineren waar nog nooit iemand aan dacht!<br />Negatieve ruimte!<br />Multi tasking, grensoverschrijders, meerdere levens leven, meerdere opties en blended oplossingen<br />Open innovatie<br />
    31. 31. 31<br />Creating beauty, telling stories, inventing new stuff, caring for others, playing games, and searching for meaning are all part of what it means to be human.<br />Daniel H. Pink (A Whole New Mind).<br />
    32. 32. 32<br />Leaders need to understand, <br />that while they will be judged by the numbers in the short term, the story they have to tell and their capacity to make listeners live inside the story of their organization will determine in the long run how the numbers go.<br />Watts Wacker, Jim Taylor, The Visionaries Handbook <br />
    33. 33. 59<br />
    34. 34. 34<br />

    ×