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Estilos de aprendizaje

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Estilos de Aprendizaje

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Estilos de aprendizaje

  1. 1. Seminario: “Estilos de Aprendizaje” Nombre: Angélica Vera Sagredo Profesora: Marianella Careaga Asignatura: La acción didáctica para la Innovación pedagógica
  2. 2. Estilos de Aprendizaje El estilo de aprendizaje se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio método o estrategia para aprender. Fuente: http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm
  3. 3. “Estilos de aprendizaje y la necesidad de aprender a Aprender” Smith (1988) en tres esquemas:
  4. 4. Teorías de estilos de aprendizaje Autores Teoría Herrman El experto- El estratega- El organizador- El comunicador Felder y Silverman Sensitivos- Visuales- Activos- Secuenciales- Inductivos. Bandler y Grinder Visual- auditivo- kinestésico Gardner Leguaje- análisis lógico- matemático- representación espacial- pensamiento musical- uso del cuerpo- comprensión de los demás y comprensión de nosotros mismos Kolb Activo- Reflexivo- teórico- pragmático
  5. 5. Teoría de Kold “Teoría del Aprendizaje experimental” se basa en 4 etapas sucesivas : • Activos • Reflexivos • Teóricos • Pragmáticos
  6. 6. Estilo de aprendizaje Características Activo Animador - Improvisador – Descubridor- Arriesgado - Espontáneo Reflexivo Ponderado- Concienzudo- Receptivo- Analítico- Exhaustivo- Teórico Metódico- Lúdico- Objetivo- Crítico- Estructurado Pragmático Experimentador- Práctico- Directo- Eficaz- Realista
  7. 7. Cuestionario CHAEA Honey y Mumford (1986) partieron con la base de Kolb para crear un cuestionario de estilos de aprendizaje. http://www.estilosdeaprendizaje.es/menu princ2.htm
  8. 8. Resultados de aplicación Estudiante Estilo de aprendizaje Billy Vega Reflexivo- teórico Celinda Silva Reflexivo- pragmático Oriana Muñoz Reflexivo Luis Ruiz Reflexivo Sergio Bello Reflexivo Alicia Jiménez Pragmática Michell Nicolas Activo- reflexivo- teórico Álvaro Rodríguez Reflexivo Tamara Bahamondes Reflexivo Iván Rivera Activo Angélica Vera Reflexivo-teórico-pragmático
  9. 9. Activo, 2 Reflexivo, 9 Teórico, 3 Pragmático, 3
  10. 10. Actividades necesarias para cada tipo de aprendizaje
  11. 11. Propuesta didáctica con TICs Para alumnos activos: • Actividad que le representa un desafío, rápido y con resultados inmediatos • http://domo.goanimate.com/studio
  12. 12. Para alumnos Reflexivos • Actividad que le permite adoptar una postura de observador para luego analizar. http://www.google.com/culturalinstitute/project/art-project
  13. 13. Para alumnos Teóricos • Actividad que le permite analizar y sintetizar un contenido específico. • https://bubbl.us/
  14. 14. Para alumnos Pragmáticos • Actividad que le permite poner en práctica lo que aprendieron. http://sopadeletras.kokolikoko.com/

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