Tarea tema 2
¿De qué están hechas las imágenes?
Inma García del Hoyo
Inventamos una imagen.
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Pero esta imagen estará compuesta de muchas
imágenes diferentes. Podéis trabajar a mano o con
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Seleccionamos imágenes de revistas, ojos,
bocas, narices, orejas, cejas, caras, fondos.

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Buscaremos siempre una intencionalidad,
no vale escoger la primera foto que veamos.

Bueno, no esta mal, pero no es esto l...
…como esto!!!

Para hacer esta imagen se ha
jugado con los tamaños, los
colores, con la ambigüedad y se
ha obtenido una im...
Podemos crear personajes nuevos humanos
o no. ¿Preferís trabajar con animalitos?

Alucinante
¿No?

Imagen Wimomz Kari
Otros trabajos encontrados en la red
Todas estas imágenes están
hechas recortando y pegando,
pero hay otras formas de
hacerlas.
La edición digital permite trabajos más
elaborados.
Si decidimos trabajar con el ordenador
debemos elegir un programa de edición de
imágenes como GIMP o PHOTOSHOP.
Buscaremos en internet las imágenes que
después recortaremos con la herramienta
recorte, o tijera, o lazo, que es la mejor...
Y finalmente haremos el collage con todas las
piezas que hayamos recortado. Un ejemplo
sencillo con estas tres fotos.
Las abrimos con el programa elegido y
recortamos cada elemento con la herramienta
lazo.
Con la tijera vamos marcando puntos por la zona que
queremos recortar.
Nos llevamos a la imagen base la imagen recortada, com
es demasiado grande debemos adaptarla al tamaño des
Pulsamos herramientas< escalar imagen y le damos
el tamaño deseado.
Ajustamos y aceptamos en “escala”.
En este caso hemos aplicado el comando
herramienta< rotar para hacer más cómica la imagen.
Repetimos tantas veces como fotos queramos editar
y el resultado final es este.
¿Difícil? Ni hablar.
¡¡Sacad vuestros ordenadores!!
Ahora vamos a hacer un ejemplo
paso a paso en clase.
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Tarea tema 2

  1. 1. Tarea tema 2 ¿De qué están hechas las imágenes? Inma García del Hoyo
  2. 2. Inventamos una imagen.  Pero esta imagen estará compuesta de muchas imágenes diferentes. Podéis trabajar a mano o con el ordenador.  Materiales: OPCIÓN MANUAL OPCIÓN DIGITAL Revistas Tijeras Pegamento de barra Formato A4 Ordenador
  3. 3. Seleccionamos imágenes de revistas, ojos, bocas, narices, orejas, cejas, caras, fondos. Imágenes de Los maristas , Segovia.
  4. 4. Buscaremos siempre una intencionalidad, no vale escoger la primera foto que veamos. Bueno, no esta mal, pero no es esto lo que queremos hacer, queremos algo más complicado, algo como….
  5. 5. …como esto!!! Para hacer esta imagen se ha jugado con los tamaños, los colores, con la ambigüedad y se ha obtenido una imagen nueva y diferente , original y artística. Este trabajo y los siguientes se han hecho en este aula en cursos anteriores.
  6. 6. Podemos crear personajes nuevos humanos o no. ¿Preferís trabajar con animalitos? Alucinante ¿No? Imagen Wimomz Kari
  7. 7. Otros trabajos encontrados en la red
  8. 8. Todas estas imágenes están hechas recortando y pegando, pero hay otras formas de hacerlas.
  9. 9. La edición digital permite trabajos más elaborados.
  10. 10. Si decidimos trabajar con el ordenador debemos elegir un programa de edición de imágenes como GIMP o PHOTOSHOP.
  11. 11. Buscaremos en internet las imágenes que después recortaremos con la herramienta recorte, o tijera, o lazo, que es la mejor opción.
  12. 12. Y finalmente haremos el collage con todas las piezas que hayamos recortado. Un ejemplo sencillo con estas tres fotos.
  13. 13. Las abrimos con el programa elegido y recortamos cada elemento con la herramienta lazo.
  14. 14. Con la tijera vamos marcando puntos por la zona que queremos recortar.
  15. 15. Nos llevamos a la imagen base la imagen recortada, com es demasiado grande debemos adaptarla al tamaño des
  16. 16. Pulsamos herramientas< escalar imagen y le damos el tamaño deseado.
  17. 17. Ajustamos y aceptamos en “escala”.
  18. 18. En este caso hemos aplicado el comando herramienta< rotar para hacer más cómica la imagen.
  19. 19. Repetimos tantas veces como fotos queramos editar y el resultado final es este.
  20. 20. ¿Difícil? Ni hablar. ¡¡Sacad vuestros ordenadores!! Ahora vamos a hacer un ejemplo paso a paso en clase.

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