Bachelor Maatschappelijke Veiligheid<br />Een voorstelling van de opleiding<br />Dag van de veiligheid   			20 september 2...
Insteek voor het ontstaan van de opleiding<br />Veiligheid <br />veelbesproken, actueel maatschappelijk thema<br />politie...
Insteek voor het ontstaan van de opleiding (2)<br />Nood aan… <br />genuanceerde,<br />gedifferentieerde kijk op de themat...
Bachelor Maatschappelijke Veiligheid<br />4<br />Eerste jaar Maatschappelijke Veiligheid<br />Algemeen theoretisch kader: ...
Bachelor Maatschappelijke Veiligheid (2)<br />Tweede jaar Maatschappelijke Veiligheid<br />Verdieping Theoretisch kader: v...
Bachelor Maatschappelijke Veiligeheid (3)<br />Derde jaar Maatschappelijke Veiligheid<br />	Specifiek Theoretisch kader: v...
Internationale studiereis
Thematische focus</li></ul>Trainingen: <br /> Omgaan met agressie<br />Crisiscommunicatie<br />Conflicthantering<br />Afst...
Doelstelling<br />   “ We willen studenten opleiden die veiligheidsvraagstukken op een integrale manier analyseren en aanp...
Hoe realiseren we dit in de opleiding<br />Integrale aanpak via breed aanbod theoretische vakken<br />We willen dat studen...
Hoe realiseren we dit in de opleiding (2)<br />Sociaal-agogisch kader van de hogeschool <br />We willen dat studenten oog ...
Hoe realiseren we dit in de opleiding (3)<br />Praktijkgerichtheid via trainingen en praktijkervaringen <br />We willen da...
Hoe realiseren we dit in de opleiding (4)<br />Brede oriëntatie via ruim aanbod thematische modules en vaardigheidsvakken ...
Hoe realiseren we dit in de opleiding (5)<br />Specialisatiemogelijkheden via vrije keuzeruimte<br />        We willen dat...
Hoe realiseren we dit in de opleiding (6)<br />Comparatieve dimensie via internationale uitwisseling, studiedagen,…<br />W...
Bachelorproef<br />Verwerking verworven kennis en kunde gedurende de opleiding<br />Eindpunt van het leertraject<br />Verw...
Wat na de opleiding?<br />15<br />Politie<br />Justitie<br />Preventie <br />Private bewaking<br />Publieke bewaking<br />...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Bachelor Maatschappelijke Veiligheid

1,173 views

Published on

Published in: Travel, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,173
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bachelor Maatschappelijke Veiligheid

  1. 1. Bachelor Maatschappelijke Veiligheid<br />Een voorstelling van de opleiding<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />1<br />
  2. 2. Insteek voor het ontstaan van de opleiding<br />Veiligheid <br />veelbesproken, actueel maatschappelijk thema<br />politiek en beleidsmatig ‘hot item’<br />van ‘verzorgingsstaat’ naar ‘veiligheidsstaat’<br />Leitmotiv van onze ‘risicomaatschappij’<br />maar…<br />veiligheid is een ‘gevaarlijke utopie’<br />‘utopisch’ want naïef: onbereikbaar ‘goed’<br />‘gevaarlijk’ want ‘meer veiligheid’ is niet altijd ‘beter’: er is een kostprijs<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />2<br />
  3. 3. Insteek voor het ontstaan van de opleiding (2)<br />Nood aan… <br />genuanceerde,<br />gedifferentieerde kijk op de thematiek<br />Vandaar…<br />Opleiding Bachelor in de Maatschappelijke Veiligheid (BaMV)<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />3<br />
  4. 4. Bachelor Maatschappelijke Veiligheid<br />4<br />Eerste jaar Maatschappelijke Veiligheid<br />Algemeen theoretisch kader: vb.: -Filosofie<br /> -Criminologie<br /> - Sociologie<br /> - Psychologie<br /> - …<br />Sociaal agogische vaardigheden: -Schrijftraining<br /> - Communicatie<br /> - Projectmanagement<br />
  5. 5. Bachelor Maatschappelijke Veiligheid (2)<br />Tweede jaar Maatschappelijke Veiligheid<br />Verdieping Theoretisch kader: vb.: -Sociale psychologie<br /> -Strafrecht<br /> -Methoden van onderzoek<br /> - …<br />Praktijkgedeelte: - Verkenningsstage werkveld (stage)<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />5<br />
  6. 6. Bachelor Maatschappelijke Veiligeheid (3)<br />Derde jaar Maatschappelijke Veiligheid<br /> Specifiek Theoretisch kader: vb.:<br />Veiligheid internationaal<br />Bijzondere Wetgeving<br />Bestuur en Beleid<br />Preventie<br />Diversiteit<br />Praktijkgedeelte: <br /><ul><li>Verdiepingsstage werkveld (stage)
  7. 7. Internationale studiereis
  8. 8. Thematische focus</li></ul>Trainingen: <br /> Omgaan met agressie<br />Crisiscommunicatie<br />Conflicthantering<br />Afstudeerwerk: - Bachelorproef<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />6<br />
  9. 9. Doelstelling<br /> “ We willen studenten opleiden die veiligheidsvraagstukken op een integrale manier analyseren en aanpakken en hiervoor als regisseur optreden in een netwerk van relevante partners”<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />7<br />
  10. 10. Hoe realiseren we dit in de opleiding<br />Integrale aanpak via breed aanbod theoretische vakken<br />We willen dat studenten voldoende referentiekaders <br /> hanteren om de problematiek te benaderen<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />8<br />
  11. 11. Hoe realiseren we dit in de opleiding (2)<br />Sociaal-agogisch kader van de hogeschool <br />We willen dat studenten oog hebben voor de <br /> maatschappelijke betekenis van veiligheidsproblemen<br />2e en 3e jaar: - Focusgroepen<br />Bijzonder thema onder de loep nemen<br /> Voorbeelden: - informatie en veiligheid<br /> -veiligheid en openbaar vervoer<br /> -veiligheid en evenementen<br /> -veiligheid, crisis en rampen<br /> -verkeersveiligheid<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />9<br />
  12. 12. Hoe realiseren we dit in de opleiding (3)<br />Praktijkgerichtheid via trainingen en praktijkervaringen <br />We willen dat studenten iets ‘kunnen’<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />10<br />3e jaar: - Verdiepingsstage<br /> Verdieping op de werkplek in een deeldomein Maatschappelijke veiligheid<br />  Bij voorkeur zelfde stageplaats als verkenningsstage<br /> Stageproject: - uitwerken eigen project<br /> - samenwerking stage - en werkbegeleider<br />Voorbereiding arbeidsmarkt<br />14 weken<br />1e jaar: - Gevallenstudie<br /> Praktijkgedeelte 1e jaar<br />  Groepswerk<br />  1 onderwerp vanuit werkveld<br />  Doorheen het hele jaar<br />2e jaar: - Verkenningsstage<br /> Verkenning bepaalde <br /> dienst werkveld<br />  Voorbereiding <br />verdiepingsstage<br />  7 weken<br />
  13. 13. Hoe realiseren we dit in de opleiding (4)<br />Brede oriëntatie via ruim aanbod thematische modules en vaardigheidsvakken <br />We willen dat studenten breed inzetbaar zijn<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />11<br />3e jaar: -Training omgaan met agressie<br /> - Training crisiscommunicatie<br /> - Training conflicthantering<br />2e jaar: - Werken met beeld<br /> - Creatief denken<br /> - Schrijftraining deel 2<br />1e jaar: -Schrijftraining:<br /> -Communicatietraining<br /> -Gevallenstudie<br />
  14. 14. Hoe realiseren we dit in de opleiding (5)<br />Specialisatiemogelijkheden via vrije keuzeruimte<br /> We willen dat studenten zich kunnen verdiepen en deskundig <br /> worden op een domein dat hen nauw aan het hart ligt<br />2e en 3e jaar: Keuzevakken<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />12<br />
  15. 15. Hoe realiseren we dit in de opleiding (6)<br />Comparatieve dimensie via internationale uitwisseling, studiedagen,…<br />We willen dat studenten verder kijken dan hun eigen <br /> omgeving/werkplek<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />13<br />1e jaar: - Studiedagen<br />2ejaar: - Studiedagen<br />- Studieconferentie<br /> Den Haag<br />  Brussel<br />3e jaar: - Studiedagen<br />- Internationale studiereis<br /> Berlijn<br />  Marseille<br />
  16. 16. Bachelorproef<br />Verwerking verworven kennis en kunde gedurende de opleiding<br />Eindpunt van het leertraject<br />Verworven competenties op bekwame en zelfstandige wijze omzetten in kwalitatief hoogstaand product<br />Theoretisch of praktijkgericht werkstuk<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />14<br />
  17. 17. Wat na de opleiding?<br />15<br />Politie<br />Justitie<br />Preventie <br />Private bewaking<br />Publieke bewaking<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />
  18. 18. Beroepsprofiel<br /><ul><li>Overheidsdiensten (steden en gemeenten, politie, brandweer, openbaar vervoer,… )Adviseur, projectmedewerker, beleidsmedewerker,…
  19. 19. Interne diensten van bedrijven en organisaties (ziekenhuizen, campussen, sportclubs,…) Educatief medewerker, dienstverlener,…
  20. 20. Veiligheidsindustrie (bewakingsfirma’s, trainingscentra,…) Onderzoeksmedewerker…</li></ul>= Breed geschoold op vlak van veiligheid, veiligheidsbeleid en veiligheidszorg<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />16<br />
  21. 21. Tot slot<br />Voor meer informatie<br />www.katho.be<br />www.katho.be/ipsoc/emv<br />Dag van de veiligheid 20 september 2009<br />17<br />

×