Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
CONFIDENTIAL 0
AHLI KUMPULAN ::
CHONG YIN KONG
CHOO SOO CHEONG
TAUFEK B. MOHAMED
TN. HJ. OMAR B. AMIAH
MD. ISA B. KECHUT
A...
CONFIDENTIAL 1
Berdasarkan data TOV murid sekolah anda…
1. Kenalpasti kelemahan pencapaian murid.
2. Rancang aktiviti untu...
CONFIDENTIAL 2
Analisis Data TOV murid sekolah…
1. Kenalpasti kelemahan pencapaian murid.
2. Penentuan ETR.
3. Unjuran pen...
CONFIDENTIAL 3
TOV x % = Y
49 X 50%
49 X 0.5 = 24.5 (25)
TOV + Y = ETR
49 + 25 = 74
CONFIDENTIAL 4
OTI = ETR - TOV
Bil Pergerakan
= 74 - 49
3
= 8.3 (8)
49 57 65 73
TOV OTI1 OTI2 ETR
CONFIDENTIAL 5
▪ Kenal pasti
masalah murid
yang perlu
diberi
keutamaan
▪ Senarai
disokong
dengan
data/KPI
▪ Apakah punca
k...
CONFIDENTIAL
1. Mata Pelajaran BI sebagai killer subject
2. Murid-murid Tahap 2
3. Pencapaian BI PKBS Tahun 4 – 6 dan Gred...
CONFIDENTIAL
1. Pengetahuan Asas BI kurang kukuh
2. Faktor-faktor :
2.1 Murid tidak menyiapkan latihan yang diberi oleh gu...
CONFIDENTIAL
1. Sumbang saran Pentadbir dan Guru-Guru BI .
2. Terima semua program intervensi peningkatan prestasi BI yang...
CONFIDENTIAL 9
FOKUS : Kehadiran Murid
Impak
Mudah untuk dilaksana
Kelas Tambahan
Projek Mentor Mentee Murid Angkat
Kuiz B...
CONFIDENTIAL
1. Kelas Tambahan
2. Program Mentor Mentee
(Murid Angkat)
10
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
ma...
CONFIDENTIAL 11
1. Kelas Tambahan
2. Program Mentor Mentee
(Murid Angkat)
CONFIDENTIAL 12
Sekian,
Terima kasih
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Grow -subjek killer SJK(C) Desa Jaya

281 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Grow -subjek killer SJK(C) Desa Jaya

  1. 1. CONFIDENTIAL 0 AHLI KUMPULAN :: CHONG YIN KONG CHOO SOO CHEONG TAUFEK B. MOHAMED TN. HJ. OMAR B. AMIAH MD. ISA B. KECHUT AISHAH BT. BOHARIM NORLAILY BT. ABDUL RAHMAN
  2. 2. CONFIDENTIAL 1 Berdasarkan data TOV murid sekolah anda… 1. Kenalpasti kelemahan pencapaian murid. 2. Rancang aktiviti untuk meningkatkan prestasi pencapaian murid. 3. Inisiatif yang difikirkan haruslah spesifik.
  3. 3. CONFIDENTIAL 2 Analisis Data TOV murid sekolah… 1. Kenalpasti kelemahan pencapaian murid. 2. Penentuan ETR. 3. Unjuran penambahan setiap kali OTI diadakan.
  4. 4. CONFIDENTIAL 3 TOV x % = Y 49 X 50% 49 X 0.5 = 24.5 (25) TOV + Y = ETR 49 + 25 = 74
  5. 5. CONFIDENTIAL 4 OTI = ETR - TOV Bil Pergerakan = 74 - 49 3 = 8.3 (8) 49 57 65 73 TOV OTI1 OTI2 ETR
  6. 6. CONFIDENTIAL 5 ▪ Kenal pasti masalah murid yang perlu diberi keutamaan ▪ Senarai disokong dengan data/KPI ▪ Apakah punca kepada masalah yang dihadapi. ▪ Senaraikan cadangan- cadangan untuk menangani punca masalah yang hendak ditangani ▪ Bincangkan amalan terbaik di sekolah/ daerah/negeri ▪ Buat prioriti terhadap intervensi yang disenaraikan – adakah ia mudah dilaksana, adakan ia berimpak tinggi? ▪ Buat pelan tindakan dengan terperinci ▪ Nyatakan guru bertanggungjawab dan tarikh pelaksanaan Mengenal pasti sekolah sasaran Memahami punca masalah Menyenaraikan cadangan intervensi Membuat prioriti intervensi Menyediakan Pelan Tindakan1 2 3 4 5
  7. 7. CONFIDENTIAL 1. Mata Pelajaran BI sebagai killer subject 2. Murid-murid Tahap 2 3. Pencapaian BI PKBS Tahun 4 – 6 dan Gred Purata M/Pelajaran (GPMP) BI 4. 90 orang murid 5. Kumpulan A - 30 orang (Score A), Kumpulan B - 35 orang (peningkatan dari Gred C ke Gred B), Kumpulan C - 25 orang (lulus Gred C) Langkah 1 : Tentukan / Kenal pasti kumpulan sasaran dengan tepat Kenal pasti Kumpulan Sasaran 1
  8. 8. CONFIDENTIAL 1. Pengetahuan Asas BI kurang kukuh 2. Faktor-faktor : 2.1 Murid tidak menyiapkan latihan yang diberi oleh guru. 2.2 Murid tidak menjawab soalan dengan betul peperiksaan. 2.3 Murid kurang mahir menjawab mengikut format. 2.4 Murid kurang penguasaan kosa kata. 2.5 PdP BI yang kurang kondusif - pelbagaikan kaedah dan teknik PdP 2.6 BI bukan bahasa pengantar utama di sekolah dan keluarga. 2.7 Kekurangan waktu BI di sekolah ( hanya 4 waktu seminggu). 2.8 Kekurangan Guru BI yang terlatih. 2.9 Ibu bapa/ penjaga murid jarang gunakan Bahasa Inggeris berinteraksi dengan anaknya, sama juga persekitaran tempat duduk mereka. 2.10 Ibu Bapa/ penjaga terlalu bergantung pada pusat asuhan kanak-kanak, di mana murid-murid ditempatkan di situ sehingga waktu mereka lepas kerja mengakibatkan kekurangan masa untuk membelajari Bahasa Inggeris atau subjek lain. Langkah 2 : Tentukan / Kenalpasti punca kepada masalah berkaitan Mengenal pasti sekolah sasaran Memahami punca masalah Menyenaraikan cadangan intervensi Membuat prioriti intervensi Menyediakan Pelan Tindakan1 2 3 4 5
  9. 9. CONFIDENTIAL 1. Sumbang saran Pentadbir dan Guru-Guru BI . 2. Terima semua program intervensi peningkatan prestasi BI yang dicadangkan : 2.1 Kelas Tambahan di luar waktu sekolah 2.2 Program mentor-mentee (murid angkat) 2.3 Program galakan membaca buku-buku BI 2.4 Pogram bacaan pagi 10 minit setiap hari sebelum waktu sekolah, tumpuan kepada pembelajaran kosa kata dan grammar 2.5 Kem BI dalam cuti sekolah 2.6 Program bertutur BI pada waktu rehat 2.7 Kuiz mingguan BI 2.8 Program pembimbing rakan sebaya Langkah 3 : Senaraikan cadangan penyelesaian untuk setiap punca yang diberi keutamaan Mengenal pasti sekolah sasaran Memahami punca masalah Menyenaraik an cadangan intervensi Membuat prioriti intervensi Menyediakan Pelan Tindakan1 2 3 4 5
  10. 10. CONFIDENTIAL 9 FOKUS : Kehadiran Murid Impak Mudah untuk dilaksana Kelas Tambahan Projek Mentor Mentee Murid Angkat Kuiz BI Program Pembimbing Rakan Sebaya Kem Bi Cuti Sekolah Program membaca pagi Mengenal pasti sekolah sasaran Memahami punca masalah Menyenaraikan cadangan intervensi Membuat prioriti intervensi Menyediakan Pelan Tindakan1 2 3 4 5 Program bertutur BI waktu Rehat
  11. 11. CONFIDENTIAL 1. Kelas Tambahan 2. Program Mentor Mentee (Murid Angkat) 10 Mengenal pasti sekolah sasaran Memahami punca masalah Menyenaraikan cadangan intervensi Membuat prioriti intervensi Menyediakan Pelan Tindakan 1 2 3 4 5
  12. 12. CONFIDENTIAL 11 1. Kelas Tambahan 2. Program Mentor Mentee (Murid Angkat)
  13. 13. CONFIDENTIAL 12 Sekian, Terima kasih

×