Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Redes sociales. Vínculos Digitales

4,233 views

Published on

Los vínculos son tratados como aquellos que se construyen con el otro, y los vínculos digitales son posibles gracias a las Redes como Factbook y Twitter, se le preguntó sobre qué las hace tan seductoras para los jóvenes, así como cuáles son las patologías asociadas a estas redes y sus prácticas. La construcción de nuevas realidades y sus beneficios hacia la sociedad que comienza a emerger a partir de estos nuevos lenguajes.

Published in: Education
  • De mi mayor consideración:
    Encuentro esta presentación muy didáctica para pensar el tema de las Redes Sociales desde el punto de vista psicoanalítico.
    Quería saber si está de acuerdo en que cuelgue el vínculo en mi blog (ya lo he hecho, para que Ud. pueda aprobarlo o no), si a usted le incomoda o hay alguna información en la fuente que no es correcta, le ruego me avise.
    Contra recibo de su OK, agregaría la mención de su nombre en el encabezado de la breve introducción.

    Mi Blog: http://alejandraferreiro.blogspot.com/
    Vínculo directo a su presentación de slides: http://alejandraferreiro.blogspot.com/2011/04/redes-sociales-vinculos-digitales_07.html
    Mi perfil público Linkedin: http://ar.linkedin.com/in/alejandraferreiro2002
    mi e-mail: psicoarte.hoy@gmail.com

    Si le parece adecuado también podríamos quedar en contacto a través de Linkedin, si está de acuerdo, podemos intercambiar invitaciones)

    Cordiales saludos
    Alejandra Ferreiro
    Lic. en Psicología - Psicoterapeuta
    Buenos Aires Argentina
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

Redes sociales. Vínculos Digitales

  1. 1. REDES SOCIALES DIGITALES ¿NUEVOS VINCULOS?<br />Dra. AUXI SCARANO<br />PSICOLOGO CLINICO Y PSICOANALISTA<br />
  2. 2. A NIVEL MUNDIAL 7 DE CADA 10 PERSONAS PARTICIPAN EN ALGUNA RED SOCIAL DIGITAL RSD<br />LA UTILIZACIÓN DE LAS REDES EN VENEZUELA COMENZÓ EN EL AÑO 2006 CON EL AUGE DE FACEBOOK DONDE ACTUALMENTE TIENEN PERFIL 8 DE CADA 10 INTERNAUTAS DEL PAÍS. <br /> EXISTEN 8 MILLONES DE VENEZOLANOS PEGADOS A LA WEB (El Nac. 05-05-10)<br />
  3. 3. SE TRATA DE <br /> LOS NUEVOS ESCENARIOS SOCIALES<br /> DONDE EL CONTEXTO<br /> SE HACE TEXTO <br /> Y SON, SIN DUDA<br /> UNA NUEVA MODALIDAD<br /> DE VINCULO<br /> UNA NUEVA FORMA DE INTERACCIÓN SOCIAL<br />
  4. 4. ¿QUE SON LAS REDES SOCIALES DIGITALES?<br /> - UN SERVICIO DIGITAL <br /> PARA DESARROLLAR CONTACTOS SOCIALES<br /> -UN INSTRUMENTO PARA<br /> LA COMUNICACION<br />- UN MODELO DE ORGANIZACION SOCIAL<br />
  5. 5. SON EXPRESION DE LA EVOLUCION TECNOLOGICA EN INFORMACION Y COMUNICACIONES<br /> CONSTITUYEN:<br /> * UN INVENTO GENIAL <br /> *UN FENOMENO SOCIAL NUEVO<br /> *UN NUEVO MEDIO DE COMUNICACION<br /> *UN NUEVO PARADIGMA SOCIAL Y ECONOMICO INSTALADO EN LAS ULTIMAS DECADAS DEL SIGLO XX<br />
  6. 6. ¿POR QUÉ UN VINCULO?<br /> PORQUE ESTAR “CONECTADOS ”<br /> VA A IMPLICAR UNA ESTRUCTURA COMPLEJA QUE INCLUYE:<br /> - A UN SUJETO<br /> - A UN OBJETO (EL OTRO) Y<br /> - A UNA MUTUA INTERACCION<br />QUE SE VA A IR DANDO A TRAVES DE PROCESOS DE COMUNICACION Y APRENDIZAJE<br /> EN UN MARCO INTERSUBJETIVO<br />
  7. 7. ¿QUE TIPO DE VINCULOS?<br />* UN VINCULO SOCIAL AMPLIO<br /> CON PERSONAS CONOCIDAS Y DESCONOCIDAS (CONEXIONES DEBILES)<br /> * UN VINCULO QUE SE GENERA EN FORMA ESPONTANEA Y CUYA PRESENCIA IMPRIME UN CLIMA DE CAMARADERIA E IDENTIFICACION<br /> * UN VINCULO DE CONOCIMIENTO, QUE RESPONDE A INTERESES PROPIOS U ORGANIZACIONALES<br /> QUE SE GENERA PARA AGREGAR VALOR A <br /> LOS PROCESOS, MEJORARLOS O CREARLOS<br />
  8. 8. EL USO DE LAS RSD SE HA HECHO COTIDIANO Y MUY ATRACTIVO<br /> A TRAVES DE UN HABLAR ESCRITO <br /> DE IMAGENES O DE VIDEOS<br /> INTERACTUAS DESDE DONDE QUIERAS<br /> Y SIN MAYORES ESFUERZOS <br /> PUEDES LLEGAR A CUALQUIER <br /> PARTE DEL MUNDO<br /> EN FORMA INMEDIATA<br /> INCLUSO MIENTRAS LOS ACONTECIMIENTOS AUN <br /> SE ESTAN PRODUCIENDO<br />
  9. 9. RECIENTEMENTE, DURANTE LA EMERGENCIA DE CHILE Y DE HAITI SE HIZO EVIDENTE SU VALIOSO USO COMO HERRAMIENTA PARA LA BUSQUEDA DE SERES QUERIDOS Y COMO GENERADOR DE INFORMACION NECESARIA Y UTIL PARA FACILITAR EL REACOMODO POSTERIOR AL TERREMOTO<br />
  10. 10. ¿POR QUÉ RESULTAN TAN ATRACTIVAS? <br />
  11. 11. LO MAS INTERESANTE ES QUE HACEN POSIBLE LA RELACION DE UNA PERSONA CON OTRA <br /> DE UNA MENTE CON OTRA SIN ESTAR FISICAMENTE PRESENTES.<br /> RELACIONARNOS UNOS A OTROS ES UNA NECESIDAD.<br />
  12. 12. DE UNA MANERA PRACTICA<br /> PERMITE<br /> EXPRESARNOS<br /> COMUNICARNOS<br /> CONTACTARNOS Y<br /> CONTRIBUIR A ESFUERZOS COLECTIVOS<br />
  13. 13. TAL CONTACTO HA ANIMADO A LAS PERSONAS A ORGANIZARSE Y AGRUPARSE SEGUN INTERESES E IDEOLOGIAS<br /> AUNQUE NO SE CONOZCAN<br />
  14. 14. ESA VIVENCIA GRUPAL<br /> DA SOPORTE<br /> A LA IDENTIDAD Y<br /> AL SI MISMO<br /> HACIENDO QUE LA GENTE SIENTA <br /> QUE SU VIDA ON LINE <br /> ES RELEVANTE<br />
  15. 15. LAS RSD OFRECEN UN ESPACIO RELACIONAL MAS INCLUYENTE<br /> DONDE ES POSIBLE PARTICIPAR <br /> EN LO QUE ACONTECE Y <br /> HACEN VALER LA CIUDADANÍA<br /> LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN<br /> Y LA SOLIDARIDAD…<br /> ADEMAS PUEDEN SER<br /> UNA PODEROSA ARMA POLITICA <br /> O PUBLICITARIA<br />
  16. 16. PARA MUCHOS<br /> ES UNA HERRAMIENTA FORMIDABLE<br /> “UN PASAPORTE AL MUNDO”<br /> CREAN CONOCIMIENTO <br />DE PRACTICAMENTE TODO LO QUE SE GESTA A NIVEL DE OPINIONES, EVENTOS<br /> NOTICIAS Y DATOS DE LA CIENCIA<br /> DE LA MEDICINA, EL ARTE <br /> LA POLÍTICA, LA ECONOMÍA…<br /> PARA ALGUNOS INCLUSO<br /> LA CONEXION A LA “MAQUINA” ES UNA MANERA DE SENTIRSE VIVOS<br />
  17. 17. ALGUNAS PERSONAS<br /> APENAS AL LEVANTARSE<br /> CON CAFE EN MANO, PRENDEN LA COMPUTADORA PARA CHEQUEAR SI LE HAN LLEGADO CORREOS, MENSAJES O<br /> LA INFORMACIÓN DE ÚLTIMA HORA <br /> ESTAMOS NECESITADOS DEL ACONTECIMIENTO QUE RECIEN ACABA DE SUCEDER<br /> ASI, LA EXPERIENCIA DE <br /> “ESTAR CONECTADOS CON OTROS”, CONOCIENDO LO QUE ESTA PASANDO EN EL MUNDO, EN FORMA RAPIDA, GRATIS Y LIBRE, SATISFACE NECESIDADES Y EXPECTATIVAS QUE LA REALIDAD REAL NO OFRECE<br />
  18. 18. NECESIDADES DEL ADOLESCENTE ENTRE 13 Y 17 AÑOS<br />NUEVOS VINCULOS<br />ESPACIO DE AUTONOMIA<br />DIVERSION<br />PRESION GRUPAL<br />SENTIMIENTO DE PERTENENCIA<br />DESEO DE SENTIRSE ACEPTADOS<br />DESEO DE TRANSGREDIR<br />LO INMEDIATO SATISFACE<br />ES UNA FORMA BARATA DE COMUNICACION<br />NO SUELEN VER LAS CONSECUENCIAS<br />
  19. 19. LLAMA LA ATENCION <br /> QUE EN UNA COLA DE CARRITOS POR PUESTOS O<br /> EN UNA MESA DE UN RESTAURANT “FAMILIAR”<br /> LAS PERSONAS ANDAN CONECTADAS<br /> AL BLACKBERRY O AL CELULAR<br /> MANDANDO Y RECIBIENDO “MENSAJITOS”<br /> LO QUE HACE CLARO QUE ESTAMOS MAS VINCULADOS AL “APARATICO” QUE A LAS PERSONAS QUE TENEMOS CERCA.<br /> ANDAMOS EN-RED-A-DOS <br /> RESULTA MAS INTERESANTE<br /> LA RELACION CON EL QUE ESTA A DISTANCIA <br /> QUE CON EL QUE ESTÁ PRESENTE.<br /> NOS VINCULAMOS CON EL QUE ESTA LEJOS PARA NO VINCULARNOS CON EL QUE ESTA CERCA<br />
  20. 20. LA “FIEBRE” DE SU USO<br /> - QUE TIENE EFECTO VIRAL-<br /> BUSCA CUBRIR LA NECESIDAD<br /> - MAYOR O MENOR-<br /> DE CONTAR CON OTRO<br /> -SEA FANTASIA O REALIDAD-<br /> QUE CON SU RECEPTIVIDAD<br /> CONTENGA, APRUEBE, VALORE Y<br /> CONFIRME QUE SOMOS IMPORTANTES<br /> COMO DECIA UN USUARIO <br /> “EN INTERNET, <br /> SIEMPRE EXISTO PARA ALGUIEN”<br />
  21. 21. DE MANERA QUE EN LA MEDIDA QUE HAYA MAS NECESIDAD DE CONTAR CON ALGO EXTERNO PARA AFIRMAR EL SI MISMO<br /> MUCHO MAS SE RECURRIRA AL USO DE ESTAS RSD<br />
  22. 22. LAS RSD RESULTAN MUY ATRACTIVAS PORQUE SATISFACEN UN INSTINTO FUNDAMENTAL DEL SER HUMANO<br /> EL DE LA BUSQUEDA DE CONOCIMIENTO<br />
  23. 23. INVITAN CONSTANTEMENTE<br /> A DESCUBRIR UN MUNDO DE NUEVOS SIGNIFICADOS<br /> RESPUESTAS<br /> DEFINICIONES <br /> DIRECCIONES… <br /> INFORMACION QUE BRINDA<br />SEGURIDAD, TRANQUILIDAD Y CONFIANZA <br />FUNDAMENTALES PARA ESTAR BIEN <br /> CALMA SABER DONDE ESTA UN HIJO, UNA PAREJA,<br /> UNOS PADRES, UNA RUTA, UN SERVICIO HUMANITARIO…<br />
  24. 24. LAS RSD TAMBIEN PUEDEN SER UN TERRENO MUY TENTADOR PARA EL PENSAMIENTO MAGICO Y OMNIPOTENTE: <br /> ACERCAN DISTANCIAS Y<br /> ALEJAN CERCANIAS…<br /> TODO LO QUE DESEAS ESTA A LA MANO<br /> TODO PARECE POSIBLE <br /> SOLO PULSANDO UNA TECLA….<br /> ASI, SE CREAN Y SE NIEGAN COSAS<br /> UNA DELICIOSA EXPERIENCIA DE CONTROL QUE SATISFACE EL INSTINTO DE DOMINIO QUE TENEMOS TODOS<br />
  25. 25. EN TAL EXPERIENCIA<br /> LA DIMENSION DEL TIEMPO <br /> ES INMEDIATA <br /> EXONERANDONOS DEL ESFUERZO POR LA ESPERA Y POR EL PENSAR<br /> FUNCIONES MENTALES DE LAS MAS DIFICILES DE SOSTENER<br /> LA URGENCIA LOGRA SATISFACERSE<br /> LLENANDO ASI EL PRINCIPIO DE PLACER A SUS ANCHAS<br />
  26. 26. NOS DAN TAMBIEN LA ILUSION DE ENCONTRARNOS FACILMENTE ENTRE IGUALES<br /> ENTRE SEMEJANTES<br /> SIN DIFERENCIAS QUE MANEJAR <br />
  27. 27. ADEMAS NOS “PERMITE” METERNOS EN EL MUNDO DEL OTRO<br /> UNA FANTASIA INFANTIL<br /> QUE SE SATISFACE PLENAMENTE<br />
  28. 28. LAS RSD TIENEN MUCHAS BONDADES<br /> SU BUEN PROVECHO<br /> DEPENDERA DEL <br /> USUARIO Y SU MUNDO INTERNO<br /> DE SU INCONSCIENTE<br /> DE SUS NECESIDADES Y DEFENSAS<br /> DEL GRADO DE NARCISISMO<br /> DE LAS CARENCIAS Y EXPECTATIVAS DESPLEGADAS SOBRE ESTA NUEVA REALIDAD<br /> PUEDEN FUNCIONAR COMO UN CONTINENTE PARA PROCESAR EMOCIONES O PUEDEN SER USADAS PARA DESCARGAR AQUELLO <br /> CON LO QUE LA PSIQUE NO PUEDE LIDIAR<br />
  29. 29. LO QUE MAS NOS SORPRENDE DE SU USO ES EL APEGO QUE GENERAN<br /> ALGUIEN PUEDE ESTAR FRENTE A TI, CONTIGO Y ESTAR UTILIZANDO EL CELULAR, BB O LA COMPUTADORA<br /> ¿DE QUE SE TRATA ESTO?<br />
  30. 30. EN UN PRIMER MOMENTO PODEMOS SENTIR QUE SE TRATA DE MALA EDUCACION, PERO VA MAS ALLA<br /> SE TRATA DE UNA PARTE DE LA PERSONALIDAD DONDE EL YO NO ESTA SUFICIENTEMENTE INTEGRADO REQUIRIENDO EL CONTACTO SOCIAL POR ENCIMA DEL CONTACTO PERSONAL, NECESITANDO CONSOLIDAR IDENTIDAD<br /> A TRAVES DE LO GRUPAL.<br />
  31. 31. POR OTRA PARTE PODEMOS CONSIDERAR QUE ESTAR FRENTE AL COMPUTADOR O<br /> MANIPULAR EL CELULAR O<br /> EL BB, CONSTITUYE UNA ACTIVIDAD LUDICA<br /> UN DESCUBRIR DIVERTIDO <br /> DE UN HACER NUEVO,<br /> UN BUSCAR Y ENCONTRAR…. <br />
  32. 32. UNA PANTALLA MUY ATRACTIVA <br /> Y UN TECLADO <br /> ESTAN DISPONIBLES PARA PROYECTAR <br /> EL MUNDO INTERNO… <br /> PARA COLOCAR LAS MARCAS DE LA PROPIA HISTORIA…<br /> EN DECIR PSICOANALITICO<br /> PARA TRANSFERIR LAS NECESIDADES PROPIAS<br /> DE RELACIONARNOS CON EL OTRO<br /> ESPERANDO ENCONTRAR UN VINCULO<br /> PARA LLENAR DICHAS NECESIDADES<br /> UN BUSCAR Y BUSCAR …HASTA CREER ENCONTRAR<br /> EN UN JUEGO DE PRESENCIAS Y AUSENCIAS<br /> DE PRENDER Y APAGAR<br /> DE IR Y VENIR…<br />
  33. 33. EN EL CONTEXTO DE LO LUDICO Y DEL JUEGO QUE PARA LOS PSICOANALISTAS CONSTITUYE UN MEDIO PARA PROCESAR Y ELABORAR LAS ANSIEDADES DEL MUNDO INTERNO<br /> FREUD (1920) OBSERVO COMO UN NIÑO DE AÑO Y MEDIO ELABORABA LA AUSENCIA DE SU MAMÁ: CUANDO ELLA SALÍA, EL NIÑO TIRABA SU CARRITO ATADO A UNA CUERDITA . EL CARRITO RODABA Y EL DECIA “ SE VAAA” Y LUEGO, CUANDO EL DECIDIA, LO JALABA HACIA SI MISMO, LO HACIA APARECER Y DECIA, “ESTA ACA”, MOSTRANDO GRAN ALIVIO Y ALEGRIA. <br /> (EL JUEGO DEL CARRETEL)<br /> EL JUEGO COMPLETO ERA DE DESAPARICION Y REAPARICION, JUEGO QUE REPETIA UNA Y OTRA VEZ, TRANQUILIZANDOSE CON ELLO. <br />
  34. 34. LA MENTE PROCESA SENSACIONES, EMOCIONES Y PENSAMIENTOS<br />EN LOS JUEGOS DE PRESENCIA-AUSENCIA …. <br /> DE APARECER-DESAPARACER…<br />
  35. 35. EL USO DEL COMPUTADOR O BB, PERMITE ESTAS REPETICIONES <br /> DE PRESENCIA-AUSENCIA APARECEN LOS OTROS CUANDO LOS NECESITAMOS Y TAN SOLO<br /> CON EL DEDO INDICE<br /> LOS HACEMOS DESAPARECER CUANDO YA NO HACEN FALTA <br /> ASI JUGAMOS AHORA<br />
  36. 36. LA COMPUTADORA O BB SE CONVIERTE EN UN OBJETO QUE DA ACCESO A UNA NUEVA MANERA DE CONFIGURAR LOS INTERCAMBIOS<br />NO ES EL OTRO EN PERSONA<br /> PERO HAY UN OTRO<br /> EN LA SOLICITUD DE CHATEO <br /> LA PRESENCIA DEL OTRO<br /> CON SUS RESPUESTAS Y “PRESENCIA”<br /> ENTRE ENCUENTROS Y DESENCUENTROS<br /> SE HARA POSIBLE EL TRABAJO MENTAL DE PROCESAR y ELABORAR NECESIDADES EN SOLEDAD<br />
  37. 37. PARA ALGUNOS <br /> ESTOS VINCULOS FUNCIONARAN <br /> COMO EL AMIGO IMAGINARIO DE LA INFANCIA, CUAL PRESENCIA QUE ACOMPAÑA, CALMA Y DA SEGURIDAD COMO EL TRAPITO SUAVE O<br /> EL OSITO DE PELUCHE UTILIZADO EN LA NIÑEZ: UN OBJETO EXTERNO EN EL QUE SE DESPLAZA LA SEGURIDAD INTERNA <br />
  38. 38.
  39. 39. ES CIERTO QUE LAS RELACIONES HUMANAS SON MUCHO MAS COMPLEJAS QUE ESTOS VINCULOS A DISTANCIA, QUE A LA FINAL,<br /> SON VINCULOS MUY COMODOS…<br /> NO REQUIEREN DEL INMENSO ESFUERZO QUE IMPLICAN LOS VINCULOS REALES DE LA COTIDIANIDAD: <br /> EL DE CUIDAR Y ATENDER LA RELACION<br /> EL DE PENSAR AL OTRO Y COLOCARSE EN SU LUGAR<br /> EL DE RESPETAR SUS NECESIDADES<br /> EL DE ACEPTAR Y TOLERAR:<br /> LAS DIFERENCIAS<br /> LA IMPOSICION QUE IMPLICA UN VINCULO<br /> LOS LIMITES QUE PONE ESE OTRO<br /> SU NOVELA FAMILAIR<br /> EL DELICADO ARTE DE SABER COMUNICARSE<br />
  40. 40. ESTOS VINCULOS VIRTUALES<br /> NO EXIGEN NI IMPONEN<br /> EL ESFUERZO DEL ACOPLAMIENTO<br /> DEL COMPROMISO Y LA RESPONSABILIDAD<br /> NO GENERAN LA DESILUSION QUE REQUIERE EL MANEJO DE LOS DESACUERDOS NI HIEREN NUESTRO YO<br /> NO HAY HERIDA TAN PROFUNDA PARA EL YO COMO LA FANTASIA DE NO TENER EXISTENCIA PARA EL OTRO <br /> EL RIESGO DE ESTOS MEDIOS VIRTUALES, ES HACERNOS CREER QUE PUEDEN SUSTITUIR LOS VINCULOS AMOROSOS EN PERSONA<br />
  41. 41. LOS VINCULOS VIRTUALES TAMPOCO OFRECERAN LO MAS RICO DE LOS BUENOS VINCULOS REALES: EL DISFRUTE DE…<br /> LO AMOROSO<br /> LA MIRADA TIERNA<br /> LA SONRISA AMABLE <br /> LA CALIDEZ DEL TACTO<br /> LA MUSICA DE LA VOZ<br /> EL CONTAGIO DE UNA CARCAJADA O<br /> EL ABRAZO CALIDO QUE EMOCIONA Y<br /> DA FUERZAS…<br />
  42. 42. DATOS DEL NACIONAL (18/04/10) REPORTAN QUE EN EL ACTUAL TRAFICO DE RSD FACEBOOK (2004) ES LA RED MAS UTILIZADA A NIVEL MUNDIAL, LUEGO SIGUEN YOUTUBE, MYSPACE Y TWITTER “UNA FUENTE DE INFORMACION INSTANTANEA” (2006)<br /> EL VERBO TWITTEAR QUE RECIEN SE ESTA EMPLEANDO, HABLA DE UN HACER HUMANO NUEVO, DONDE EN APENAS 140 CARACTERES COMUNICAS “LO QUE ESTA PASANDO”<br /> ASI TE ENTERAS DE LO QUE ESTE OCURRIENDO EN OTROS LADOS DE LA CIUDAD, DEL PAIS O DEL PLANETA, O LO QUE LE ESTA PASANDO A LOS OTROS, CONOCIDOS O DESCONOCIDOS, INTERESANTES O ABURRIDOS, TU ELIJES<br /> TE HACES PARTICIPE DE LA REALIDAD DEL OTRO<br /> CON LA QUE MUCHAS VECES TE IDENTIFICAS. SEMEJANZA QUE EN TIEMPOS DE MALESTAR O DE INCERTIDUMBRE, ACOMPAÑA, CONSUELA Y ALIVIA<br />
  43. 43. EL TWITTER IMPLICA SEGUIR A OTROS Y <br /> QUE OTROS TE SIGAN A TI<br /> LA COMPETENCIA DE MODA IMPLICA VER <br /> “¿QUIEN TIENE MAS SEGUIDORES?”…<br /> EN EL MUNDO REAL, NO SE TRATA DE SEGUIDORES FIELES, CONSTANTES E INCONDICIONALES<br /> SE TRATA DE UNA ILUSION DE VINCULO<br /> ¡ MUY SABROSA POR CIERTO! SIGUES A UNOS Y OTROS TE SIGUEN A TI, DE MANERA MUY FACIL Y SIN MAYORES ESFUERZOS…<br />
  44. 44. PARA MUCHOS, EN LAS RSD ESTA EL RIESGO<br /> DE LA MENTIRA Y EL ENGAÑO<br /> SIN EMBARGO, LA EXPERIENCIA DEL ANONIMATO<br /> LA INVISIBILIDAD DEL CUERPO Y DE LOS GESTOS<br /> DA PARA DESPLEGAR AUTENTICIDADES O<br /> PARA INVENTAR LO QUE NO SE ES, AUNQUE SE QUISIERA…<br /> TODOS LOS INVESTIGADORES DE INTERNET DESTACAN QUE LA SITUACION DE INTIMIDAD, DE SOLEDAD QUE BRINDA ESTAR SOLO FRENTE A LA MAQUINA<br /> FACILITA UNA ESPECIE DE RAPIDA SITUACION DE SINCERAMIENTO CON LOS INTERLOCUTORES<br /> EN POCO TIEMPO, SE GENERA UNA ESPECIE DE CONFIANZA QUE DA PARA HABLAR DE LOS TEMORES O LOS DESEOS PRIVADOS Y MAS OCULTOS<br /> HECHO QUE NO SE SUELE HACER CON LOS VINCULOS PERSONALES MÁS CERCANOS<br />
  45. 45. EL ABUSO DE LAS RSD<br /> HAY PERSONAS QUE SE PASAN HORAS FRENTE AL COMPUTADOR, BB O CELULAR…<br /> QUE SIENTEN QUE NO PUEDEN ESTAR SINO CONECTADAS TODO EL TIEMPO <br /> HABLAMOS DE VORACIDAD, DEPENDENCIA, ADICCION<br /> PARA NOSOTROS, UN SINTOMA <br /> UNA SOLUCION PARA ESCAPAR DEL MALESTAR MENTAL Y EMOCIONAL, PARA NO PENSAR<br /> UNA DEFENSA FRENTE A LA SOLEDAD, A LA CARENCIA DE AFECTOS CONFIABLES…AL VACIO.<br /> UN VINCULARSE A INTERNET PARA NO VINCULARSE CON EL OTRO O CON LA REALIDAD Y SUS ESFUERZOS<br /> UNA “UTIL” ESTRATEGIA PARA EVADIR FRUSTRACIONES Y RESPONSABILIDADES <br />
  46. 46. AL IGUAL QUE EN EL MUNDO REAL<br /> SE CONFIGURAN PATOLOGIAS<br /> EN EL MUNDO VIRTUAL:<br /> DESDE LAS MENOS GRAVES:<br /> -LA OBSESION DE RECONOCIMIENTO EXTERNO<br /> DONDE EL OTRO SE USA COMO APOYATURA DE LA PROPIA AUTOESTIMA<br /> - EL USO INFANTIL DE EXHIBIRSE PUBLICAMENTE POR FALTA DE “CAPACIDAD PARA LA INTIMIDAD”<br /> - LA INCONTINENCIA MENTAL Y LA FANTASIA DE QUE SEAN LOS OTROS LOS QUE CARGUEN CON LOS CONTENIDOS AGRESIVOS PROPIOS<br /> -LA INTOXICACION CIBERNETICA: MUCHA INFORMACIÓN Y POCO TIEMPO PARA PROCESARLA<br /> -DORMIR CON EL CEL, LADO PARA NO PERDERSE NI UN MENSAJE<br />
  47. 47. HASTA PATOLOGÍAS MAYORES:<br /> LA “FACEBOOKMANÍA” O “TWITTERADICCIÓN” <br /> LAS PERVERSIONES CIBERNÉTICAS<br /> O LA PSICOSIS PARANOIDES DONDE POR IDENTIFICACIONES PROYECTIVAS MASIVAS SE SIENTE QUE ESE OTRO QUE ESTA DETRAS DE LA PANTALLA VIENE A AMENAZAR LA INTEGRIDAD<br />
  48. 48. SABEMOS DEL USO AGRESIVO DE ESTAS REDES:<br /> HAN SIDO UTILIZADAS PARA MALTRATAR, DESCALIFICAR, ACOSAR (CYBERBULLING)<br /> INCITAR PANICO FINANCIERO O SOCIAL, ARMAR SECUESTROS.<br /> TAL VEZ VALDRIA LA PENA AÑADIR<br /> LA INGENUIDAD PATOLOGICA DE MUCHOS USUARIOS AL EXPONERSE A TRAVES DE ESTOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN<br />
  49. 49. TAMBIEN , ENTRE LOS NUEVOS CONFLICTOS DE PAREJA ENCONTRAMOS EL “SEXO CIBERNETICO” DESCARGA FISICA Y DE FANTASIAS SEXUALES<br /> QUE EN AISLAMIENTO, SATISFACEN MAS QUE LOS ENCUENTROS SEXUALES REALES….<br />Y ES QUE ESTOS REQUIEREN DEL ACOPLAMIENTO MUTUO, RECIPROCO, DE LA CONEXION AFECTIVA Y DEL PLACER COMPARTIDO<br /> UN YO INMADURO PREFERIRIA LA FACILIDAD MASTURBATORIA, QUE EL ESFUERZO DE CUIDAR Y TEJER LOS HILOS DE UNA BUENA RELACION SEXUAL REAL<br />
  50. 50. SOCIOLOGOS DENOMINAN GENERACION YO A A LOS JOVENES QUE VIVEN PRINCIPALMENTE UTILIZANDO LAS RSD: VIVEN DE SU IMAGEN EN INTERNET<br />NECESIDAD DE VOLCAR AL EXTERIOR EL MUNDO INTERIOR PARA AUTOAFIRMARSE Y RECONOCERSE <br /> PUEDEN NAVEGAR EN LA VIDA DE LOS DEMAS<br /> SE TRATA DE UNA GENERACION CON UN EGO DIFICILMENTE SACIABLE, MUY SEGURA DE SI MISMA<br />ASERTIVA, CON ALTA AUTOESTIMA Y QUE NO CONCIBE EL ABURRIMIENTO NI TOLERA LA ESPERA <br />NI LA FRUSTRACION<br />
  51. 51. NO NOS CORRESPONDE PATOLOGIZAR UNA HERRAMIENTA TAN GENIAL<br /> HAY NUEVAS NECESIDADES<br /> EN LA SOCIEDAD, SURGEN NUEVAS REALIDADES Y<br /> NUEVOS VÍNCULOS<br />
  52. 52. SU “BUEN USO” ES UNA VALIOSA OPORTUNIDAD PARA FACILITAR LA VIDA ACTUAL Y ENRIQUECER EL CONOCIMIENTO ESE QUE AMPLIA EL HORIZONTE Y LA PERCEPCION DEL MUNDO Y DE LA REALIDAD Y LO HACE MAS GRANDE E INTERESANTE PERMITIENDO CONSTRUIR Y MEJORAR LOS VINCULOS REALES.<br />
  53. 53. LAS RSD COMO RECURSO EDUCATIVO<br />CONSTITUYEN UNA VALIOSA ESTRATEGIA<br />DE ENSEÑANZA<br />PERMITE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES<br />FAVORECEN EL APRENDIZAJE DE CIERTOS<br />CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS,<br />CONCEPTOS Y DESTREZAS.<br />
  54. 54. COMO MEDIOS DIDACTICOS OFRECEN<br />CAPACIDAD DE INTERACCION<br />APRENDIZAJE AUTONOMO<br />FACILITANDO LA EXPLORACION Y<br />EL DESCUBRIMIENTO<br />AMPLIAN LAS CAPACIDADES DE CONOCER<br />Y APRENDER<br />POSIBILITA INTERCAMBIOS AUTENTICOS<br />ENTRE VARIOS<br />USUARIOS DE CONTEXTOS CULTURALES<br />DIFERENTES PERO CON INTERESES<br />SIMILARES<br />
  55. 55. PARA EL PROFESOR:<br /> EL PAPEL DEL DOCENTE SE HA VISTO AFECTADO, ALGUNOS LO UTLIZAN COMO INSTRUMENTO PARA ELABORAR MATERIALES DIDACTICOS O PROPUESTAS CURRICULARES.<br /> HACE QUE APAREZCAN NUEVAS FORMAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: A DISTANCIA, A DIFERENTES TIEMPO. ELIMINA BARRERAS DEL ESPACIO Y TIEMPO.<br /> CONSTITUYEN VEHICULO UTIL DE COMUNICACION PROF - ALUMNO<br /> OFRECE TUTORIAS A DISTANCIA, EN CASA.<br /> INDUCE CAMBIOS EN LA METODOLOGIA, FAVORECIENDO FORMAS MAS COLABORATIVAS DE TRABAJO.<br />
  56. 56. EL ESPACIO DEL AULA SE ABRE A OTROS HORIZONTES, LOS ALUMNOS COMPARTEN SENSACIONES Y EXPERIENCIAS DE FORMA DIRECTA, DE PRIMERA MANO Y ADEMÁS EN TEXTO ESCRITO, EN LA LENGUA PROPIA O EN IDIOMA EXTRANJERO. <br />ESTAS ACTIVIDADES PUEDEN SER COMPLETADAS CON OTRAS: INTERCAMBIO DE TEXTOS , IMÁGENES, GRAFICOS, DATOS, INFORMES, MAPAS, VIDEO, CONFERENCIAS,DICCIONARIOS, ETC. DIRIGIDOS POR EL PROF. Y ORIENTADO A LA CONSECUCION DE OBJETIVOS CURRICULARES.<br />LAS POSIBILIDADES SON ANALOGAS A LAS QUE SE ATRIBUYEN AL INTERCAMBIO ESCOLAR O ACADEMICO.<br />
  57. 57. El ALCANCE DE ESTAS REDES ES UN GRAN PRIVILEGIO<br />- EN POCO TIEMPO, MUCHO- <br /> LOGRAN COMUNICAR CONOCIMIENTO, PERMITIENDO CONSTRUIR NUEVOS Y MEJORES VINCULOS QUE GLOBALMENTE FAVORECEN Y ENRIQUECEN LA FORMACIÓN , <br /> LA EDUCACIÓN Y <br /> LA EVOLUCIÓN.<br /> GRACIAS<br /> Auxi Scarano 2010<br />

×