Skuodo vaikų lopšelis-darželis
„ŽAISMĖ IR ATRADIMAI“
IDĖJA – KALBOS IR KNYGOS GELMĖ
„Pelėdžiukų“ grupė (5-6 metų vaikai)
Auklėtoja Aurelija Vaškienė
2022 m.

KALBOS IR KNYGOS GELMĖ
• sakytinė kalba (5-6) žingsniai,
• meninė raiška (5-6) žingsniai,
• tyrinėjimas (5-6) žingsniai.

Veiklos kontekstas
 Kartu su vaikais susikonstravome telefonus: dviejose
vienkartinių stiklinių dugnuose padarėme po skylutę; pro
skylutes įverėme virvutes ir jų galuose užmovėme po sąvaržėlę.
 Telefonus išbandėme: svarbu, kad vaikai būtų vienas toliau nuo
kito ir virvė būtų įtempta. Vienam vaikui davėme paveikslėlį, kurį
jis turėjo apibūdinti draugui, esančiam kitame laido gale prie
molberto, o šio užduotis- kuo tiksliau nupiešti tai, ką jam sako.

Veiklos kontekstas
 Veiklai plėtoti; dirbo po du vaikus, vienas vaikas ,,piešė“
pirštais kitam ant nugaros, o kitas- tai ką jautė, perpiešė
ant lapo.
 Žaidėme žaidimą ,,Sugedęs telefonas“. Veikla skatino
vaikus įdėmiai stebėti, aiškiai apibūdinti, įvardyti objektus.
Taip pat įsiklausyti, išgirsti ir suprasti, ką sako draugas.
Veikla lavina gebėjimą rišliai pasakoti.

Ką stebėsime ir vertinsime?
Stebint ir vertinant:
 Ar vaikai pastebi detales ir jas įvairdija?
 Kaip įsiklauso išgirsta, supranta?
 Kaip reaguoja, pamatęs galutinį rezultatą?
 Ar kalba sudėtiniais sakiniais?

Ką stebėsime ir vertinsime?
 Ar savo emocijas, patirtį, išreiškia kitiems atpažįstamais
vaizdais?
 Ar išryškina vaizduojamų objektų bruožus, reikšmingas
detales?
 Ar domisi medžiagomis, iš kurių padaryti daiktai, jų
savybėmis?

POKALBIS TELEFONU
Veikla skatina vaikus
įdėmiai stebėti, aiškai
apibūdinti, įvardyti
objektus. Taip pat
įsiklausyti, išgirsti ir
suprasti, ką sako
draugas. Veikla lavina
gebėjimą rišliai pasakoti.

POKALBIS TELEFONU

POKALBIS TELEFONU

POKALBIS TELEFONU

POKALBIS TELEFONU

POKALBIS TELEFONU

Vienas vaikas ,,piešia“ pirštais kitam ant nugaros, o kitas
– tai ką jaučia, perpiešia ant lapo.

,,Sugedusio telefono“ žaidimas

,,Sugedusio telefono“ žaidimas

AČIŪ UŽ
DĖMESĮ!!!