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Resta con ábaco

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Un ábaco es un objeto que sirve para contar y hacer operaciones aritméticas sencillas.

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Resta con ábaco

  1. 1. Clases en línea • MatemáticasResta conábaco Tu colegio en Internet
  2. 2. Clases en líneaResta con ábaco Introducción Un ábaco es un objeto que sirve para contar y hacer operaciones aritméticas sencillas.
  3. 3. Clases en líneaResta con ábaco Objetivo Realizar ejercicios de resta con el uso del ábaco.
  4. 4. Clases en líneaResta con ábaco Antecedentes El ábaco consiste en varias varillas con cuentas engarzadas. Este instrumento sirve mucho a los niños para aprender las operaciones básicas.
  5. 5. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Cómo representar un número de una cifra en el ábaco. Ejemplo, número 7.
  6. 6. Clases en líneaResta con ábaco Actividad Preparen sus ábacos, representen el número 5.
  7. 7. Clases en líneaResta con ábaco Solución Así se representa el número 5 en el ábaco.
  8. 8. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo 10 Unidades son una decena. Dos formas de representar al número 10.
  9. 9. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Cómo representar un número de dos cifras en el ábaco. Ejemplo, número 24, primer paso: las decenas.
  10. 10. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Cómo representar un número de dos cifras en el ábaco. Ejemplo, número 24, segundo paso: las unidades.
  11. 11. Clases en líneaResta con ábaco Actividad Representar un número de dos cifras en el ábaco. Preparen sus ábacos, representen el número 17.
  12. 12. Clases en líneaResta con ábaco Solución Representar un número de dos cifras en el ábaco. Número 17, primer paso: las decenas.
  13. 13. Clases en líneaResta con ábaco Solución Representar un número de dos cifras en el ábaco. Número 17, segundo paso: las unidades.
  14. 14. Clases en líneaResta con ábaco Solución Sabemos que la distancia que hay del número 28 al 24 es 4. 28 – 24 = 4 ¡Vamos a aprender un modo fácil y rápido de restar!
  15. 15. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Las partes de la resta son: MINUENDO – SUSTRAENDO RESTA o DIFERENCIA La sustracción es la operación que consiste en calcular cuánto queda después de quitarle al minuendo el sustraendo. Ejemplo: 7 -2 5
  16. 16. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Fácil y rápido Resta 7 - 2. Representamos el minuendo, 7
  17. 17. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Fácil y rápido Resta 7 - 2. Luego restamos el número 2, regresamos dos bolitas a la derecha.
  18. 18. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Fácil y rápido Resta 7 - 2. Leemos la diferencia. Total, 5 unidades, es decir, 7 – 2 = 5
  19. 19. Clases en líneaResta con ábaco Actividad La diferencia entre dos números ¿Cuánto es 9 - 3? Preparen sus ábacos, Resten 9-3.
  20. 20. Clases en líneaResta con ábaco Solución La diferencia entre dos números. ¿Cuánto es 9 - 3? Resta 9 - 3. Representamos el minuendo, 9
  21. 21. Clases en líneaResta con ábaco Solución La diferencia entre dos números. ¿Cuánto es 9 - 3? Resta 9 - 3. Luego restamos el número 3, regresamos tres bolitas a la derecha.
  22. 22. Clases en líneaResta con ábaco Solución La diferencia entre dos números. ¿Cuánto es 9 - 3? Resta 9 - 3. Leemos la diferencia. Total, 6 unidades, es decir, 9 – 3 = 6
  23. 23. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Diferencia entre números de más de una cifra. Dos casos: Las cifras del Hay una cifra del minuendo no minuendo menor son menores que la que las del correspondiente sustraendo. del sustraendo. Ejemplo 24 - 13 Ejemplo 21 - 17
  24. 24. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 24 - 13? Primer paso, representamos el 24.
  25. 25. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 24 - 13? Segundo paso, se restan tres bolitas de la primera fila, las unidades.
  26. 26. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 24 - 13? Tercer paso, se resta una bolita de la segunda fila, las decenas.
  27. 27. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 24 - 13? Leemos el resultado, 24 – 13 = 11.
  28. 28. Clases en líneaResta con ábaco Actividad Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 28 - 15? Primer paso, representamos el 28.
  29. 29. Clases en líneaResta con ábaco Solución Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 28 - 15? Segundo paso, se restan cinco bolitas de la primera fila, las unidades.
  30. 30. Clases en líneaResta con ábaco Solución Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 28 - 15? Tercer paso, se resta una bolita de la segunda fila, las decenas.
  31. 31. Clases en líneaResta con ábaco Solución Primer caso. Las cifras del minuendo no son menores que las del sustraendo. ¿Cuánto es 28 - 15? Leemos el resultado, 28 – 15 = 13.
  32. 32. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 21 al 17? Primer paso, representamos el 21.
  33. 33. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 21 al 17? Segundo paso, se restan siete bolitas de la primera fila, las unidades. ¡Pero sólo hay 1!
  34. 34. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 21 - 17?Se resta la única bolita que hay en la primera fila y nos fijamos que faltan por restar 6!
  35. 35. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Segundo caso. La diferencia entre dos números de dos cifras. ¿Cuánto es 21 - 17? Tercer paso, se intercambian 10 bolitas de la primera fila, las unidades por 1 bolita de la segunda fila, las decenas!
  36. 36. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Segundo caso. La diferencia entre dos números de dos cifras. ¿Cuánto es 21 - 17? Cuarto paso, se restan las 6 bolitas que faltaban por restar.
  37. 37. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Segundo caso. La diferencia entre dos números de dos cifras. ¿Cuánto es 21 - 17? Quinto paso, se resta una bolita de la segunda fila, las decenas.
  38. 38. Clases en líneaResta con ábaco Desarrollo Segundo caso. La diferencia entre dos números de dos cifras. ¿Cuánto es 21 - 17? Leemos el resultado, 21 – 17 = 4.
  39. 39. Clases en líneaResta con ábaco Actividad Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 30 - 15? Primer paso, representamos el 30.
  40. 40. Clases en líneaResta con ábaco Solución Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 30 - 15? Segundo paso, se restan cinco bolitas de la primera fila, las unidades. ¡Pero no hay!
  41. 41. Clases en líneaResta con ábaco Solución Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 30 - 15? Tercer paso, se intercambian 10 bolitas de la primera fila, las unidades por 1 bolita de la segunda fila, las decenas!
  42. 42. Clases en líneaResta con ábaco Solución Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 30 - 15? Cuarto paso, se restan las 5 bolitas que hay por restar, en las unidades.
  43. 43. Clases en líneaResta con ábaco Solución Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 30 - 15? Quinto paso, se resta una bolita de la segunda fila, las decenas.
  44. 44. Clases en líneaResta con ábaco Solución Segundo caso. Una cifra del minuendo es menor que la correspondiente del sustraendo. ¿Cuánto es 30 - 15? Leemos el resultado, 30 – 15 = 15.
  45. 45. Clases en líneaResta con ábaco Conclusión Se realizaron ejercicios de resta con el uso del ábaco.

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