Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Upcoming SlideShare
John M. Birch - An ambassador for Christ
Next
Download to read offline and view in fullscreen.

1

Share

Download to read offline

Com Ensenyar Llengua A Xinesos Lh

Download to read offline

Related Books

Free with a 30 day trial from Scribd

See all

Related Audiobooks

Free with a 30 day trial from Scribd

See all

Com Ensenyar Llengua A Xinesos Lh

  1. 1. COM ENSENYAR LLENGUA A L’ALUMNAT NOUVINGUT XINÈS Artur Vidal [email_address] De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  2. 2. Consideracions prèvies <ul><li>El procés d’aprenentatge de la llengua i el temps invertit varia si es tracta d’Infantil, Primària, Secundària (entre 3 i 5 anys per a una competència lingüística que l’incorpori a l’AO) i Batxillerat. </li></ul><ul><li>Diferència notable entre l’alumnat que ha conegut el sistema educatiu xinès i la resta. </li></ul><ul><li>Importància cabdal del/la traductor/a i les seves famílies en tot el procés d’esolarització. </li></ul><ul><li>El mandarí (i la resta de llengües que es parlen a la Xina) van lligades a la imatge (banda dreta del cervell) i no pas al lligam so-grafia (banda esquerra del cervell) de les llengües romàniques. </li></ul>De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  3. 3. Car a cterístiques a considerar: <ul><li>Rebutjar els estereotips sobre l’alumnat xinès. </li></ul><ul><li>Agrupament de l’alumnat en funció si coneixen el pinyin o no. </li></ul><ul><li>Conèixer algunes de les analogies i divergències entre el mandarí (i les diferents formes dialectals i llengües de la Xina) i les llengües romàniques. </li></ul><ul><li>El sistema educatiu xinès s’assembla força en la distribució per edats entre Primària i Secundària. No en la competitivitat i l’ús de la memorística. </li></ul><ul><li>El sistema educatiu xinès té també dues xarxes: pública i concertada. </li></ul><ul><li>El professor és respectat en base el confucionisme. </li></ul>De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  4. 4. Característiques del xinès <ul><li>La llengua xinesa és monosil·làbica o bisil·làbica. </li></ul><ul><li>El xinès no té articles. </li></ul><ul><li>Els verbs xinesos són invariables. El temps s’indica a partir de partícules i d’adverbis. </li></ul><ul><li>Problemes per identificar: b/p, d/t, g/k, z/s. Dificultat amb la ll i ny així com les vibrants r i rr . </li></ul><ul><li>L’ordre de la frase sol ser subjecte – verb – complements </li></ul><ul><li>Més informació a: El xinès de Lluïsa Gràcia: </li></ul><ul><li>http://www.gencat.cat/benestar/publica/pdf/El%20xines%20(tripa).pdf </li></ul>De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  5. 5. Com treballar llengua a l’AA/AO <ul><li>La llengua es treballa amb una dinàmica i metodologia singulars. En un principi, molta llengua oral i amb un enfocament comunicatiu. </li></ul><ul><li>A l’Aula Ordinària, cal treballar la competència lingüística com a una eina transversal. </li></ul><ul><li>Segons els diferents estudis, l’àrea de Ciències Socials pot arribar a ser la més complexa. </li></ul><ul><li>Les tres matèries tipificades del Departament d’Educació: Educació Física, Música i Educació Visual i Plàstica poden seguir-les del primer dia. </li></ul><ul><li>La resta d’àrees s’hauran d’adaptar al coneixement de la llengua i coneixements previs que té (resultat proves de l’Espai Lic) </li></ul>De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  6. 6. Bibliografia <ul><li>Dìdì. Diccionari dibuixat CATALÀ – XINÈS . Editorial Prensa Universitaria. </li></ul><ul><li>http://www.xtec.es/cgi/mediateca_crp?NU=MP021245 </li></ul><ul><li>Diccionari visual català –xinès a Edu365.cat </li></ul><ul><li>http://www.edu365.cat/agora/dic/catala_xines/index.htm </li></ul><ul><li>Diccionari visual català –xinès del CRP </li></ul><ul><li>http://www.xtec.es/cgi/mediateca_crp?NU=MP004696 </li></ul><ul><li>Viure a Catalunya. Comencem a parlar / 住在加泰隆尼亞。我們開始講話 </li></ul><ul><li>http://www20.gencat.cat/portal/site/Llengcat/menuitem.b318de7236aed0e7a129d410b0c0e1a0/?vgnextoid=9223a49c2660e110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=9223a49c2660e110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default </li></ul><ul><li>E spai Lic: http://www.xtec.cat/lic/ </li></ul>De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  7. 7. Materials <ul><li>Vídeos de Tot un món (TV3)per a conèixer la realitat xinesa: </li></ul><ul><li>Xinesos de Qintiang: http://www.tv3.cat/videos/1003919 </li></ul><ul><li>Dues generacions : http://www.tv3.cat/videos/1042379 </li></ul><ul><li>De tothom, de cadascú : http://www.tv3.cat/videos/1052729/De-tothom-de-cadascu </li></ul><ul><li>D’altres adreces d’interès : </li></ul><ul><li>Blocs: http://ensenyarllengualumnatnoromanic.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>http://blocs.xtec.cat/ensenyarllengualumnatnoromanic </li></ul><ul><li>Guia de conversa universitària: http://intercat.gencat.cat/guia/xines/index2.htm </li></ul><ul><li>Xina.cat: http://www.xina.cat/ </li></ul><ul><li>Associació sòciocultural La Formiga: http://www.laformiga.org/ </li></ul><ul><li>Casa Àsia : http://www.casaasia.es/ </li></ul>De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  8. 8. 谢 xiè xie gràcies “Quantes tristeses i angoixes poden arribar a caber en un sol somni! Anit vaig somiar que passejava un altre cop pel meu jardí reial. Les carrosses corrien com rius, i els poltres com dragons. Em somreien les flors a la llum de la lluna, el zafir de primavera.” Segons la melodia Wangjiangnan Ci de LI YU (937-978) De la Xina a L'Hospitalet: una qüestió de llengua Dilluns 16 de novembre de 2009
  • amtur38

    Jan. 17, 2010

Views

Total views

769

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

57

Actions

Downloads

17

Shares

0

Comments

0

Likes

1

×