1.
SISTER
CALLISTA ROY
Grupo #6
Ashlee Velázquez
Christian Alicea
Vanniela Rodríguez

2.
Introducción
Les hablaremos un poco sobre quién fue
Callista Roy y de la gran importancia que ha
tenido en el campo de enfermería al haber
creado el Modelo de Adaptación.

3.
Objetivos:
 Como profesionales de enfermería se
disciplinaran a tomar acciones que estimule al
paciente para mejorar el nivel adaptivo del
individuo y reducir las respuestas negativas.
La meta principal de la teoría de Roy es
promover la salud individual y social. Para ser
más especifico, mejorar la interacción de la
persona en su medio ambiente

4.
Conociendo a Callista
 Roy nació en el 14 de octubre de 1939 en la
ciudad de los Ángeles. A la edad de 14
años comenzó a trabajar de voluntaria en un
hospital general, después como conserje y
finalmente trabajó como una enfermera
asistente. Recibió su bachillerato de
Enfermería en el año 1963 en el Mount Saint
Mary’s College, Los Ángeles. En 1966
obtuvo su maestría en Sociología y en 1977
obtuvo su doctorado de Enfermería en en la

5.
Logros
 Recibió muchos honores y premios por
sus labores académicos y profesionales.
Fue nombrada como una leyenda viviente
por la Academia Americana de Enfermería
y la Asociación de Enfermeras de
Massachusetts. Roy tiene numerosas
publicaciones en la teoría de enfermería y
otros temas profesionales y actualmente
se encuentra realizando conferencias.

6.
Trabajando en el área pediátrica, notó la capacidad
adaptiva de los niños y fue inspirada a formar una teoría
de adaptación.
Para empezar utilizó el modelo de Dorothy Johnson, el
Sistema de comportamiento; el cual considera al ser
humano como un sistema conductual compuesto por
siete subsistemas interactivos e integrales. Estas son: la
dependencia, ingestión, eliminación, la sexual, la
agresividad, la realización y la de afiliación.
También utilizó los conceptos de la teoría de adaptación
de Henry Helson; quién fue un psicólogo que teorizó
sobre la psicología de las respuestas humanas a los
estímulos focales, contextuales y orgánicos. Su
teoría se centra en la forma que los seres humanos se
adaptan a su medio ambiente.

7.
Conceptos según Roy:
Hombre Sistema Paciente Meta de
Enfermerí
a
Un ser Bio-psyco- Un sistema es un La persona Que se
social. Lo cual conjunto de que recibe adapte al
significa el tener elementos los cuidados cambio
un sistema relacionados que enfermeros
biológico fusionan como un
complejo con la todo. Tienen
habilidad de entradas y
adaptarse a los salidas, procesos
cuatro aspectos de control y
de la vida retroalimentación.

8.
Salud Entorno Dirección de
actividades
enfermeras
Proceso de ser y Toda Aquellas(os) que facilitan
llegar a ser una circunstancias e la adaptación
personas influencias que
integrada y total rodean y afectan
el desarrollo y la
(Bienestar físico, conducta de las
mental y social) personas y los
grupos. Siempre
está cambiando y
está en constante
interacción con la
persona

9.
El modelo de Adaptación de
Roy
 El modelo de Roy es como una teoría de
sistemas de análisis interactivos. Se basa en
hacer que el hombre pueda llegar al máximo
nivel de adaptación y evolución, y que los
conceptos de persona, salud, enfermería y
entorno están relacionados en un todo
global. El modelo contiene 4 elementos que
son tratados.

10.
Elementos
Fisiología Autoimagen Dominio de Interdependen
Rol cia
Es tener un buen Lo que uno siente Es el lugar que Es un variable que
estado físico: y piensa de sí uno toma en su ocurre cuando dos
mismo vida actual, la personas o más
Buena circulación cual está sujeta interactúan de tal
de la sangre, la a cambios. forma que influyen
temperatura mutuamente en sus
corporal, la vidas
oxigenación,
calidad de sueño,
el ejercicio, los
líquidos
orgánicos, la
alimentación y la
expulsión de
desechos.

11.
El punto del Sistema
 El sistema nos ayuda a identificar elementos
del diario vivir que nos cohíben la capacidad
de adaptación.
 Haciendo una breve investigación, siempre y
cuando el paciente lo permita, el profesional
podrá identificar aquellos estímulos que
afecten al individuo para que éste alcance un
nivel de adaptación beneficioso.

12.
Diagrama del sistema

13.
Conclusión
En conclusión Callista hace una diferenciación
entre enfermería como ciencia, con el propósito de
ofrecer a los individuos un servicio que fomente
positivamente su salud física y psicológica.

14.
Dinámica
 La guía de evaluación de las familias
utilizando el marco teórico de Roy.

15.
Referencias
 Callista, R. Introduction to Nursing: An Adaptation Model.
 Parker, M. (1993). Patterns of nursing theories in practice (pg. 216)
 Sister Callista Roy (Author), Heather A. Andrews (Author The Roy Adaptation
Model (2nd Edition)
 http://nursingtheories.blogspot.com/2008/07/sister-callista-roy-adaptation-
theory.html
 http://www.monografias.com/trabajos16/sistema-conductual/sistema-
conductual.shtml
 http://www.bc.edu/schools/son/faculty/featured/theorist.html
 http://ebookbrowse.com/sister-callista-roy-ppt-d134430916
 http://www.ehow.com/facts_7207598_helson-adaptation-level-theory.html

16.
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN