2. Det är jag som är
Anna Hellqvist
EN SÅN DÄR SKRIVANDE MÄNNISKA
3. DAGBOK
DEN RÖDA PENNAN
KREATIV SKRIVANDE
NYFIKEN
SKRIVBÖCKER
VECKOTIDNINGSNOVELLER
SOCIALANTROPOLOGI
BILDPRODUKTION
MEDIA & KOMMUNIKATIONSVETENSKAPTONÅRSDIKTER
WEBBREDAKTÖR
SKRIBENT
SOCIALA MEDIER
ÄLSKAR CITAT
FARMOR OCH BÖCKER
FÖRFATTARE
BAR PÅ EN HISTORIA
EGEN FÖRETAGARE
4. Flödesskriv i 15 minuter
Skriv utan att lyfta pennan, utan regler, skriv det som dyker upp i ditt huvud, rensa hjärnan
från allt skräp som stör.
5. Det finns bara ett sätt att bli bra på att skriva – träna!
Och våga göra misstag
6. TIPS! Flödesskrivande 15 minuter
1. Börja skriv utan att lyfta pennan, utan regler, skriv det som dyker upp i ditt huvud.
2. Gå ut och sätt dig. Använd dina sinnen och skriv det du ser, det du hör, dofterna du känner
och skriv ner den känsla du får
3. Tjuvlyssna! Besök ett fik, omklädningsbås, tågstation eller liknande. Sätt dig ner och
tjuvlyssna och skriv ner det du hör och det du känner.
Välj ord från ditt flödesskrivande!
Läs igenom ditt flödesskrivande och välja ut fem ord. Använd sedan dessa när du skriver din
berättelse.
8. Frågor att alltid ställa dig!
VAD – vad ska du dela med dig av?
NÄR – när ska du dela det?
HUR – på vilket sätt och vilken kanal?
VARFÖR? – vad är syftet?
9. Börja med att göra en plan!
Vad är ditt budskap?
Vilken målgrupp/målgrupper
På vilket sätt vill du få ut ditt budskap
What´s in it for us? Vilka är fördelarna?
Hur gör du uppföljning?
10. Målgrupp och budskap
ØVad har du för målgrupp?
ØTycker du att du har flera målgrupper? Gör då en lista och prioritera från 1 – XX
ØNär du har målgrupperna klara - fundera på vilket budskap du vill få ut till respektive målgrupp.
Det är okej att ha flera målgrupper. Men dela upp dem och sätt inte ihop alla i en enda stor
massa utan koncentrera dig på var och en. En i taget.
Det viktiga är inte att nå ut till många – utan till rätt personer.
När du väl vet vad du har för målgrupp måste du bestämma dig för vilket budskap du vill ge. Vad
vill du säga och på vilket sätt vill du säga det?
11. Planera dina inlägg
Ø Om möjligt - Avsätt en heldag!
Ø Brainstorming och kom på ”ämnen” du vill skriva om
Ø Välj ett ämne och klura sedan ut 10 inlägg om detta. Notera bara idén till varje inlägg med en mening
och jobba vidare på den senare men ta fram alla 10 idéerna först.
Ø Gör du en ”serie” kan det också vara bra att avsluta med en "cliffhanger"
Ø Tagga dina inlägg i sociala medier så blir det lättare för den som söker att hitta dem
Tänk på att du inte måste ha all kunskap själv, leta upp vad andra skriver, googla, skriv och
länka och koppla till dig och ditt företag.
Det finns mycket information där ute på nätet och ett inlägg behöver inte vara långt!
13. 5 tips för att hitta material till inlägg
1. Använd dig av Google alerts. https://www.google.se/alerts
2. Kolla in vad som är de mest delade nyheterna i sociala medier
Gå in på http://www.socialanyheter.se/ lite då och då eller välj att prenumerera.
3. Se igenom dina egna inlägg – är det något där som du kan utveckla eller skriva om igen?
4. Bygg upp en idébank – se vad andra i branschen skriver, media osv.
5. Varför inte fråga en vän eller dina följare/kunder vad de vill veta mer om.
14. Innehåll och engagemang i de olika kanalerna – använd dessa för att driva
trafik till webben
Facebook Twitter LinkedIn YouTube
Målgrupp Vilka kunder? Press, investerare
(alla målgrupper)
Samarbetspartners
(alla målgrupper)
Innehåll Olika teman,
vardagliga
saker. Blanda
text, bilder och
video
Skapa dialog med
andra företag I
branschen, press.
Informera om
nyheter och
allmänna frågor
Använd som ett
näringslivsforum,
diskutera utveckling,
nya projekt och
referenser. Lägg upp
annonser för
anställning.
Skapa videos med
information om
verksamheten. Dela i
de andra kanalerna
och på hemsida
Syfte att
dela
inlägg
Innehållet vädjar
till mina känslor
Innehållet visar att
jag hänger med och
delar med mig av
aktuella händelser,
att jag är först ut
Ökar mina
yrkeskunskaper och
visar mitt intresse av
branschen
Delar med mig av
kunskap, skapar
intresse/merintresse
och är roligt att få ta
del av
Del/ämne
Facebook Twitter LinkedIn YouTube Instagram
Målgrupp Vilka följer dig
Din profil, din sida
Media, politiker,
aktivister,intresseorganisat
ioner, debattörer,
journalister,
kommunikatörer, start ups,
tech-branschen,
ungdomar
(alla målgrupper)
Samarbetspartners,
nätverkande
(alla målgrupper)
Framför allt en ung public Vilka följer dig?
Innehåll Olika teman,
vardagliga saker.
Blanda text, bilder
och video
Skapa dialog med andra
politiker, press.
Informera om nyheter och
allmänna frågor
Använd som ett
näringslivsforum,
diskutera utveckling, nya
projekt och referenser.
Skapa videos med
information om
verksamheten.
Dela i de andra kanalerna
och på hemsida
Personliga och
engagerade bilder, citat
mm för att öka
medvetenheten om dig
och ditt politiska
engagemang
Syfte att dela
inlägg
Innehållet vädjar till
känslor, informerar
om min politiska
ställning
Innehållet visar att jag
hänger med och delar
med mig av aktuella
händelser, att jag är först
ut
Ökar mina kunskaper och
visar mitt intresse för
politik
Delar med mig av
kunskap, skapar
intresse/merintresse och
är roligt att få ta del av
Innehållet är visuellt
tilltalande, personligt och
får följarna att känna sig
delaktiga och nära.
Del/ämne
18. Gör din grej!
När Expressen avslöjade att
regeringsplanen vid sex tillfällen
under ett halvår flugit mellan
Arlanda flygplats och Bromma
flygplats för att hämta upp
ministrar såg Flygbussarna sin
chans att göra en kampanj av
skandalen.
21. Analysera och förbättra
ØAnvänd dig av statistiken i din kanal
ØVad gick bra, var det något som inte fungerade, återanvänd lyckade inlägg men skriv om den lite först.
ØGjorde du något speciellt den där dagen då du fick flera följare?
ØInnan du publicerar, testa läsbarhetsindex (LIX) med Lix räknaren - www.lix.se. Den kan
användas för att få uppfattning om hur lätt eller svårläst en text är.
Ø Om du återanvänder material se till att skriva om den annars straffar Google dig genom att låta
dig hamna längre ner i sökflödet. För att se om/hur du behöver ändra din text kan du låta
www.copyscape.com söka igenom internet.
22. Hur ofta ska du göra inlägg?
Ø Det kan vara bra att ha minst ett schemalagt inlägg i veckan – gärna samma dag varje vecka.
Dina följare tycker om att du har en rutin så att de vet när nya inlägg kommer ut.
Ø Håll koll på sånt som händer och gör din grej
Ø Blir inläggen långa så dela hellre upp dem i två delar och lägg ut som två delar under två dagar
den veckan. Gäller framför allt sociala medier. Ska du skriva på webben kan du försöka dela upp
så att det blir två fristående texter men som ändå kompletterar varandra.
Ø Berätta gärna för dina följare om sådant som kommer att komma framöver.
23. Förslag på inlägg
Ø Visste du att … - ger följarna en känsla av att du delar med dig av något extra, låter följaren
komma ”behind the scene”, ett uttalande med bilder kopplade till din verksamhet och ditt
marknadsområde.
Ø Fakta – på ett roligt och lockande sätt visar du upp fakta om din verksamhet.
Ø Prata med mig om – Vad brukar dina kunder fråga om? Låt anställda föreslå ämnen och
uppmana kunderna att vända sig till dig
Ø Roligt/Ha Ha – Skapa bilder, gör roliga kopplingar, delge roliga anekdoter.
Ø Memes/minnen – Berätta om din verksamhet, dina produkter och dess historia med hjälp av
humor som passar i sammanhanget.
24. Några tips:
Ø Våga sticka ut, göra annorlunda och använda humor
Ø Var professionell men också personlig
Ø Dela med din av din kunskap och kompetens – det skapar förtroende
Ø Var aktiv, läs och kommentera andra
Ø Dela i andra sociala medier – dina och i grupper
Ø Lägg till adressen till din blogg/hemsida/Facebook i din signatur på mejlen
ØSe till att adressen också finns i broschyrer, på brevpapper, visitkort (hemsida)
25. Informerar eller kommunicerar du?
Sociala medier, och även webben, är en kanal för att kommunicera och föra en dialog
ØNå rätt publik – inte i första hand många
ØÄlska algoritmer! Algoritmer är bra. De väljer ut sådan som är intressant för just den personen
ØSe tillbaka, analysera och se vad som funkade bra – gör det igen, våga återanvända material
ØRörlig film är bra – det visuella fångar men undvik livesändningar som inte är förberedda
ØInnehållet trumfar varumärket – ingen klickar på ett inlägg på grund av varumärket utan för
innehåll och intresse
ØKom ihåg att svara!
ØInteragera med andra – läs vad andra skriver, kommentera och reagera (gilla)
Viktigaste är inte att du gör rätt utan att du gör – lär dig sedan av misstagen
27. Gestaltning
Show don´t tell!
Exempel berättande: Det doftade gott.
Exempel gestaltande: Hon sniffade i luften och ett
leende spred sig över läpparna. Mm, mammas
köttbullar, tänkte hon och blev alldeles varm inombords.
Ex på berättande: Han frös.
Ex på gestaltande: Han slog armarna om sig och huttrade.
28. Gestalta!
Tänk på ett klädesplagg – något som ger dig lite speciella minnen. Skriv ner några meningar som
beskriver plagget.
30. Ge mig 10 substantiv
"Substantiv" är ord som är namn på:
• Personer ex: Olle
• Grupper ex: Publik
• Platser ex: Gävle
• Naturföreteelser ex: Sjö
• Djur ex: Apa
• Växter ex: Träd
• Saker ex: Väska
• Ämnen ex: Koppar
• Tillstånd ex: Trötthet
• Känslor ex: Lycka
• Aktiviteter ex: Bröllop
31. De här orden valde ni
1. Äpple
2. Snöre
3. Älv
4. Stol
5. Mjäll
6. Måne
7. Chokladkaka
8. Tomte
9. Regn
10. Ved
32. Skriva dikt - Haiku
Rad 1: Tid på dagen
Rad 2: En iakttagelse
Rad 3: Jämförelse med något annat
33. En dikt om ”I morse ...”
1. En lögn
2. Något som har med ljud att göra
3. Något som har med siffror att göra
4. Något som har med färg eller färger att göra
5. Något som har med djur att göra
6. Något som har med ett favoritämne/tema/område
7. Något som har med känslor att göra
8. Något som har med framtiden att göra
34. Låt en rubrik från tidningen bli din
inspiration till en historia
35. Skriv en kort novell
Välj någon av meningarna här för att starta din
novell
1. Oskar duckade när en duva flög över hans
huvud.
2. ”Varför är du här?” frågade…
3. Bakom Maggans hus låg en…
4. Känslan var obeskrivlig.
5. Det fattades bara det! Nu skulle hon…
6. Hon stod där än en gång, i hörnet med sitt
paraplyet i handen
7. Aldrig, tänkte Håkan, kommer jag att gå hela
vägen upp på det där berget.
8. Det var en gång en…
9. Denna sommaren skulle ….
10. Tåget hade redan gått.
11. Det var en sådan dag då allting …
12. Väskan var packad. Om några timmar skulle…
13. Från det öppna fönstret kom dofter av …
14. Eller hitta på en egen mening att starta med.
36. Några övningar med böcker
I de här övningarna ska du använda böcker för att hitta inspiration till nya berättelser.
Första raden
Välj ut 5 – 10 av dina favoritböcker och skriv ner den allra första meningen från varje bok. Fundera på
vad det är som gör dem till bra början? Använd meningarna för att skriva egna berättelser.
Slå upp någonstans mitt i boken
Slå på måfå upp en sida i en bok. Läs det första du ser på sidan hela stycket och fortsätt sedan att
skriva utifrån vad du läst. Fundera på vad handlar det om, vad skedde före det som sker i stycket, och
vad händer efter.
Läs slutet
Slå upp sista sidan på en bok som du inte känner till sedan tidigare. Läs den allra sista raden (eller
stycket). Skriv ner vad du tror boken handlar om. Försök låta bli att se vad boken heter eller vad som
står på baksidan.
37. En bild säger så mycket, men en bild med text säger ännu mer.
Det upptäcker man om experimenterar och skriver flera olika
texter till samma bild.
38. Äntligen! Det satt långt inne och jag hade nästan
tappat hoppet när vår dotter en dag sa ...
Skriv en kort synopsis:
Vad handlar det om, vad händer
och hur slutar det
39. TIPS! Gör något annorlunda
Läs sådant som du inte brukar läsa – välj en annan genre, hitta serier, faktaböcker och tidningar om
ämnen du är totalt ointresserad av, biografier av människor du inte bryr dig om, o.s.v. Du kan även
göra samma sak med TV-serier och filmer.
Låt slumpen avgöra - Ta fram en valfri bok ur hyllan, blunda och slå upp en sida på måfå. Sätt ner
fingret på en slumpmässig plats och öppna ögonen. Läs och låt dig inspireras.
Leta upp en sångtext eller en dikt – Låt den bli grunden för din historia, skriv en synopsis och spåna
fram vad det hela handlar om.
Betrakta på avstånd – fantisera ihop en historia om t.ex paret du ser. Vilka är karaktärerna? Vad
pratar de om? Vart är de på väg?