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Tarea 2.2. ángela castillo

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Rúbrica evaluación

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Tarea 2.2. ángela castillo

  1. 1. RubiStar Rúbrica hecha usando: RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org ) Presentación Vocal Individual : Canción en inglés Nombre del maestro/a: Ángela Castillo Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORY 4 3 2 1 Atención en clase El estudiante está concentrado y atento durante la clase y sigue las instrucciones lo mejor que puede. El estudiante está usualmente concentrado y atento durante la clase, pero algunas veces es distraído por otros. El estudiante está algunas veces concentrado y atento durante clase, pero es fácilmente distraído por otros y algunas veces distrae a otros. El estudiante casi nunca está concentrado y atento durante clase. Algunas veces es perjudicial para el resto de la clase. Canto No hay errores en la entonación y canta usando su mejor voz. Siempre canta usando su mejor voz aunque presente algún error en la entonación. Algunas veces canta usando su mejor voz. No canta o si lo hace, no usa el tipo de voz apropiado. Postura y relajación El estudiante tiene una postura correcta y canta sin ninguna tensión en la garganta, las mandíbulas o en el cuerpo. El estudiante tiene una postura más o menos correcta y en general muestra poca tensión en la garganta, las mandíbulas y en el cuerpo. El estudiante tiene una postura correcta algunas veces, pero muestra frecuentemente tensión o una posición corporal inapropiada al cantar. El estudiante rara vez muestra una postura apropiada y hay gran tensiónen su garganta, mandíbulas y/o cuerpo. Dicción El estudiante articula claramente y el texto de la música es entendible. El estudiante articula las palabras un poco claro y el texto puede entenderse en su mayoría. El estudiante algunas veces articula bien las palabras, pero el texto frecuentemente no se entiende. El estudiante rara vez articula las palabras y el texto no se entiende. Movimiento Siempre participa en el movimiento de manera creativa. Siempre participa en el movimiento. Algunas veces participa en el movimiento. Nunca participa en el movimiento. Ejecución rítmica instrumental El compás es seguro y los ritmos son exactos para el estilo de música que se toca. El compás es seguro y los ritmos son en su mayor parte exactos. Hay algunos errores de duración, pero esto no le quita valor a la presentación en total. El compás es algo errático. Algunos ritmos son precisos. Los errores de duración son frecuentemente repetidos. Los problemas de ritmo ocasionalmente le quitan valor a la presentación en El compás es usualmente errático y los ritmos son rara vez precisos, restándole valor a la presentación en total.
  2. 2. total. Visionado y autoevaluación Participa en las discusiones sin gritar, presta atención a los otros cuando hablan y presta atención al maestro/a y al vídeo de la grabación. Algunas veces participa en las discusiones de clase o grita durante la discusión, algunas veces escucha o presta atención. No participa en las discusiones de clase, no presta atención a los otros o al maestro/a ni al visionado del vídeo. No participa en las discusiones de clase, no presta atención a los otros o al maestro/a ni al visionado del vídeo, además molesta al resto de compañeros/as. Fecha de creación: Feb 28, 2014 12:49 pm (CST) Copyright © 2000-2007 Advanced Learning Technologies in Education Consortia ALTEC To view information about the Privacy Policies and the Terms of Use, please go to the following web address: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=TermsOfUse

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