MoDuLo # 3

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MoDuLo # 3

  1. 1. CATEDRA MANUELA BELTANMODULO # 03<br />REALIZADO POR: <br />ANGELA JULIETH LEGUIZAMON FUENTES <br />
  2. 2. MODULO # 03<br /><ul><li>La Elocuencia
  3. 3. La Oratoria
  4. 4. La Retorica
  5. 5. La Dialéctica
  6. 6. Discurso</li></li></ul><li>La Elocuencia<br />Capacidad de hablar bien, de decir las cosas de manera correcta y efectiva para convencer al público: el orador asombró a todos con su elocuencia.<br />Eficacia para convencer o conmover que tienen las palabras, gestos, ademanes, unas imágenes o cualquier cosa capaz de comunicar algo: la elocuencia de aquellas imágenes conmovió a los espectadores.<br />
  7. 7. La Oratoria<br />Oratoria es el arte de hablar en público con elegancia para persuadir, convencer, educar o informar a un auditorio. Se dan principios básicos de la comunicación, la pedagogía y la homilética para presentar discursos, conferencias, seminarios y sermones.<br />
  8. 8. La Retorica<br />La Retórica es la disciplina o el arte del bien decir, de dar al lenguaje hablado o escrito la capacidad de conmover, persuadir o deleitar. <br />La Retórica también se puede definir como la suma de todo un sistema de recursos, técnicas y reglas que actúan a diferentes niveles en la elaboración de una exposición o escrito. <br />
  9. 9. La Dialéctica<br />Es el arte de la discusión o búsqueda de la verdad en el diálogo a través de diversas divisiones y precisiones conceptuales. Para los estoicos, la dialéctica se identificaba con la lógica, distinguiéndose de la retórica, que es el arte de hacer bello el discurso. <br />
  10. 10. El Dialogo<br />Conversación entre dos o más personas que exponen sus ideas alternativamente: el diálogo forma parte de textos literarios como los cuentos, las novelas y, sobre todo, las obras de teatro.<br />
  11. 11. Partes Del Dialogo<br />La introducción: preparar al auditorio sobre lo que se va a decir.<br /> 1.1 objetivos de la introducción: captar y despertar el interés del auditorio.<br /> 1.2 situar intelectualmente al auditorio en el tema.<br /> 1.3 situar psicológicamente y emocionalmente al auditorio en el tema.<br />El cuerpo <br /> 2.1. Unidad <br /> 2.2. Orden<br /> 2.3. Progresión<br /> 2.4. Transición <br />
  12. 12. La Conclusión <br /> 3.1. Resumir las cuestiones que considere centrales del discurso.<br /> 3.2. Ser conciso, breve y enérgico.<br /> 3.3. hacer un llamado a favor de la disertación.<br /> 3.4. Se aconseja terminar con una frase o una cita de forma celebre y acorde con la exposición.<br />

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