anexo

1. ANEXO 3-FICHA REGISTRO DO PROFESSOR DAS ATIVIDADES REALIZADAS EM REGIME ESPECIAL DE
TELETRABALHO
ESCOLA: M. Josefa Pereira LOCALIDADE: Comunidade /
Catarina
SEGMENTO: ( ) Educ. Inf. ( X ) Ens.Fund.I ( )
Ens.Fund.II
ANO:2020
NOME DO PROFESSOR:
Ruth Augusta da Silva Azevedo
COMP. CURRICULAR:
Matemática, Ciências, História,
Geografia, Português, Artes e Ens.
Religioso
TURMA:
3º ano
TURNO:
Matutino
MÊS DE REFERENCIA DO
TELETRABALHO: Outubro
(Período de realização das atividades
no mês de Outubro:01/10/2020 a
31/10/2020)
Nº DATA DA
REALIZAÇÃO
DA ATIVIDADE
PELO PROF.
ATIVIDADE REALIZADA
PELO PROFESSOR
UNIDADE TEMÁTICA/OBJETO
DE CONHECIMENTO
(Conteúdos abordados na atividade
conforme Plano de Curso/ CRMG)
LOCAL DE
REALIZAÇÃO
DA ATIVIDADE
PELO PROF.
C. HORÁRIA
UTILIZADA
PARA
REALIZAÇÃO DA
ATIVIDADE
PELO PROF.
(Horas/ aula)
OUTRAS
OBSERVAÇÕES
1 ªSemana
01/10/2020
02/10/2020
-Leitura, análise e seleção
de material
Planejamento /Elaboração
/ Adaptação de atividades
do
PET semanal
-Seleção de material para
atividades
Português
CAMPO DE ATUAÇÃO: TODOS OS CAMPOS DE ATUAÇÃO
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Produção de textos (escrita compartilhada e
autônoma)
OBJETO DE CONHECIMENTO: Construção do sistema alfabético;
Convenções da escrita
HABILIDADES:
(EF35LP07) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e
gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e
verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação,
vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso;
OBJETO DE CONHECIMENTO: Construção do sistema alfabético;
estabelecimento de relações anafóricas na
referenciação e construção da coesão
Domicílio
Língua
Portuguesa
1-Total de
semanas:04
2- Nº de aulas
semanais:06
3-Nº de aula
mensais:24
4-Carga horária
semanal prevista
na turma:5 HS
5-Carga horária
mensal cumprida
na turma:20HS
6- Módulo II
semanal: 8h e 40
min
Carga horária mensal cumprida
na turma: 122HS

2. 2ª Semana
05/10/2020
06/10/2020
07/10/2020
08/10/2020
09/10/2020
Seleção/ Elaboração das
atividades a serem
enviadas no PET.
Elaboração de atividades
e material
Acompanhamento
Remoto dos alunos eou
Responsáveis na realização
das atividades do PET.
-Leitura, análise e seleção
de material
Correção dos PETS
anteriores
Participação de reunião
de planejamento e
alinhamento das ações
com gestora
escolar(Videoconferência)
HABILIDADES:
(EF12LP03) Copiar textos breves, mantendo suas características e voltando
para o texto sempre que tiver
dúvidas sobre sua distribuição gráfica, espaçamento entre as palavras, escrita
das palavras e pontuação;
do sistema alfabétio; estabelecimento de relações anafóricas na
referenciação e construção da coesão
HABILIDADES:
(EF12LP03) Copiar textos breves, mantendo suas características e voltando
para o texto sempre que tiver
dúvidas sobre sua distribuição gráfica, espaçamento entre as palavras, escrita
das palavras e pontuação;
OBJETO DE CONHECIMENTO: Pontuação
HABILIDADES:
(EF03LP07) Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto
de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-
pontos e travessão;
CAMPO DE ATUAÇÃO: TODOS OS CAMPOS DE ATUAÇÃO
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Análise linguística/semiótica
(Ortografização)
OBJETO DE CONHECIMENTO: Segmentação de palavras/Classificação de
palavras por número de sílabas
HABILIDADES:
(EF03LP05) Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em
monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas;
CAMPO DE ATUAÇÃO: TODOS OS CAMPOS DE ATUAÇÃO
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
OBJETO DE CONHECIMENTO: Estratégia de leitura
HABILIDADES:
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos;
CAMPO DE ATUAÇÃO: CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
OBJETO DE CONHECIMENTO: Formação do leitor literário; Leitura
multissemiótica
HABILIDADES:
(EF15LP18) Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos;
CAMPO DE ATUAÇÃO: TODOS OS CAMPOS DE ATUAÇÃO
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Análise linguística/semiótica
(Ortografização)
Domicílio
4ª Semana
19/10/2020
Preenchimento de fichas
registroformulários
outros documentos que
formalizam o teletrabalho;

3. 20/10/2020
21/10/2020
22/10/2020
23/10/2020
24/10/2020
(Sábado Letivo)
Organização e envio dos
PET para escola.
-Seleção de material para
atividades
Entrega de Atividades
Correção dos PETS
anteriores
-Análise e seleção de
material
Seleção/ Elaboração das
atividades a serem
enviadas no PET.
-Seleção de material para
atividades
OBJETO DE CONHECIMENTO: Estratégia de leitura
HABILIDADES:
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos;
OBJETO DE CONHECIMENTO: Segmentação de palavras/Classificação de
palavras por número de sílabas
HABILIDADES:
(EF03LP05) Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em
monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas;
CAMPO DE ATUAÇÃO: TODOS OS CAMPOS DE ATUAÇÃO
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
OBJETO DE CONHECIMENTO: Estratégia de leitura
HABILIDADES:
(EF15LP02B) Confirmar antecipações e inferências realizadas antes e durante
a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas;
CAMPO DE ATUAÇÃO: TODOS OS CAMPOS DE ATUAÇÃO
PRÁTICAS DE LINGUAGEM: Produção de textos (escrita compartilhada e
autônoma)
OBJETO DE CONHECIMENTO: Construção do sistema alfabético;
Convenções da escrita
HABILIDADES:
(EF35LP07) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e
gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e
verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação,
vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso;
OBJETO DE CONHECIMENTO: Segmentação de palavras/Classificação de
palavras por número de sílabas
HABILIDADES:
(EF03LP05) Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em
monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas;
Matemática
Unidade Temática : Calendário com interpretação, Situações-problemas de
adição com reserva e subtração com reagrup.
Sequência numérica
Objetos de Conhecimento:
Escola
Matemática
1-Total de
semanas:04
2- Nº de aulas
semanais:06
3-Nº de aula

4. Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do
calendário
(EF01MA28MG) Identificar instrumentos apropriados (relógios e calendários)
para medir tempo (incluindo dias, semanas e meses).
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETO DO CONHECIMENTO: Composição e decomposição de números
naturais. Valor absoluto e relativo de um algarismo em um número.
HABILIDADE: (EF03MA02) Identificar característica do sistema de numeração
decimal, utilizando composição e decomposição.
Unidades Temáticas:
Números
Objetos de Conhecimento:
Operações com números naturais
Problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação e da divisão:
adição de parcelas iguais, configuração retangular, repartição em partes iguais
e medida
Habilidade:
(EF03MA31MG) Operar com os números naturais até quatro ordens:
multiplicação. (por 2, 3, 4, 5 e 10)
Unidades Temáticas:
Probabilidade e estatística
Objetos de Conhecimento:
Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla
entrada e gráficos de barras
Habilidade:
(EF03MA27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em
tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo
resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e
menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para
compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.
UNIDADE TEMÁTICA: Números:
OBJETO DO CONHECIMENTO: Problemas envolvendo os significados da
adição e subtração comparar e completar quantidades
HABILIDADE: (EF03MA06A) Problemas envolvendo significados da adição e
da subtração; juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar
quantidades.
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETO DO CONHECIMENTO: Procedimentos de cálculos (mental e escrito)
com números naturais: adição e subtração.
HABILIDADE: (EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental
e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração
mensais:24
4-Carga horária
semanal prevista
na turma:5 HS
5-Carga horária
mensal cumprida
na turma:20HS
6- Módulo II
semanal: 8H 40
Carga horária
mensal cumprida
na turma:122H
5ª Semana
26/10/2020
27/10/2020
28/10/2020
29/10/2020
30/10/2020
Análise e seleção de
material
Planejamento /Elaboração
/ Adaptação de atividades
do
PET semanal
Correção de plano de
estudo tutorado realizado
pelos alunos
Leitura e adaptação do
PET semanal
Domicílio

5. com números naturais.
Unidade Temática : Calendário com interpretação, Situações-problemas de
adição com reserva e subtração com reagrup.
Sequência numérica
Objetos de Conhecimento:
Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do
calendário
(EF01MA28MG) Identificar instrumentos apropriados (relógios e calendários)
para medir tempo (incluindo dias, semanas e meses).
UNIDADE TEMÁTICA: Números:
OBJETO DO CONHECIMENTO: Problemas envolvendo os significados da
adição e subtração comparar e completar quantidades
HABILIDADE: (EF03MA06A) Problemas envolvendo significados da adição e
da subtração; juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar
quantidades.
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETO DO CONHECIMENTO: Procedimentos de cálculos (mental e escrito)
com números naturais: adição e subtração.
HABILIDADE: (EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental
e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração
com números naturais.
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETO DO CONHECIMENTO: Composição e decomposição de números
naturais. Valor absoluto e relativo de um algarismo em um número.
HABILIDADE: (EF03MA02) Identificar característica do sistema de numeração
decimal, utilizando composição e decomposição.
Ciências
UNIDADE TEMÁTICA:
Ciência e Tecnologia
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Sustentabilidade
Habilidade:
(EF03CI04MG) Conhecer a natureza da Ciência, entendendo como os
conhecimentos são produzidos e suas implicações para a humanidade e o meio
ambiente.
Domicílio
Escola
Ciências
1-Total de
semanas:04
2- Nº de aulas
semanais:03
3-Nº de aula
mensais:12
4-Carga horária
semanal prevista

6. História
UNIDADE TEMÁTICA:
A noção de espaço público e privado.
OBJETO DE CONHECIMENTO:
A cidade, seus espaços públicos e privados e suas áreas de
conservação ambiental.
HABILIDADE:
(EF03HI09X) Mapear os espaços públicos no lugar em que vive (ruas, praças,
escolas, hospitais, prédios da Prefeitura e da Câmara de Vereadores etc.) e
identificar suas funções e importância.
UNIDADE TEMÁTICA:
A noção de espaço público e privado.
OBJETO DE CONHECIMENTO:
A cidade, seus espaços públicos e privados e suas áreas de
conservação ambiental.
HABILIDADE:
(EF03HI10X) Identificar as diferenças entre o espaço doméstico, os espaços
públicos e as áreas de conservação ambiental, compreendendo a importância
dessa distinção e as relações estabelecidas nesses espaços.
Geografia
UNIDADE TEMÁTICA:
- Natureza, ambientes e qualidade de vida
OBJETO DE CONHECIMENTO:
- Impactos das atividades humanas
HABILIDADE:
(EF03GE09) Investigar e analisar os usos dos recursos naturais, com destaque
para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de
plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos,
na turma:2:30
5-Carga horária
mensal cumprida
na turma:10 HS
6- Módulo II
semanal: 8H
40min
Carga horária
mensal cumprida
na turma:122H
História
1-Total de
semanas:04
2- Nº de aulas
semanais:03
3-Nº de aula
mensais:12
4-Carga horária
semanal prevista
na turma:2:30
Geografia
1-Total de
semanas:04
2- Nº de aulas
semanais:03

7. conscientizando para uso sustentável desse recurso.
✔ Água/recurso natural: ciclo, importância para a vida no
planeta.
✔ Água e as atividades econômicas (agropecuária e indústria).
✔ Água: problemas ambientais e formas de conservação e
preservação.
✔ Tratamento e destino da água utilizada em diferentes
atividades (residencial, industrial, comercial).
✔ Problema ambiental: lixo – formas de tratamento.
✔ Leitura, interpretação e elaboração de representações
cartográficas.
Ensino Religioso
UNIDADE TEMÁTICA:
Manifestações culturais e religiosas
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Indumentárias religiosas
HABILIDADE:
(EF03ER05X) Identificar, reconhecer e respeitar as indumentárias (roupas,
acessórios, símbolos, pinturas corporais) utilizadas em diferentes tempos
(especiais ou cotidiano), manifestações e tradições culturais e religiosas, como
expressão de pessoas, grupos ou comunidades.
Indumentárias (roupas, acessórios, símbolos, pinturas corporais) utilizadas em
diferentes tempos e culturas.
Arte
UNIDADE TEMÁTICA:
Música
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Processos de Criação
HABILIDADE:
(EF15AR17P3) Experimentar composições e sonorização de histórias, entre
outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais não
3-Nº de aula
mensais:12
4-Carga horária
semanal prevista
na turma:2hs
5-Carga horária
mensal cumprida
na turma :8 hs
6-MóduloII
semanal:8H 40
min
Carga horária
mensal cumprida
na turma:122h
Ensino
Religioso
-Total de
semanas:04
2- Nº de aulas
semanais:01
3-Nº de aula
mensais:04
4-Carga horária
semanal prevista
na turma:40 MIN
5-Carga horária
mensal cumprida
na turma:
6- Módulo II
semanal: 8H
40min
Carga horária

8. convencionais, buscando como norte diversos tipos de práticas de modo
coletivo e colaborativo.
Sonorização corporal (vozes, palmas, etc.) ou instrumental.
- A sonorização nas cantigas de roda e nas histórias.
- O volume dos sons.
- Timbre a cor do som.
mensal cumprida
na turma:122h
Arte
Total de
semanas:04
2- Nº de aulas
semanais:01
3-Nº de aula
mensais:04
4-Carga horária
semanal prevista
na turma:40 MIN
5-Carga horária
mensal cumprida
na turma:
6- Módulo II
semanal:8H 40
MIN