BIODIVERSIDADE<br />
Índice<br />Introdução...............................................................................1<br />O que é a biod...
INTRODUÇÃO<br />	Este trabalho foi realizado por um grupo de alunos da turma do 8ºB, da Escola E.B.2,3/S Dr. José Leite Va...
O que é a biodiversidade<br />Biodiversidade: é um conceito biológico que abrange a variedade de espécies biológicas, a di...
Como designar a natureza viva<br />Biodiversidade é a forma de designar-mos a natureza viva. Desde 1986 o termo biodiversi...
O porque da valorização da biodiversidade<br />A valorização da biodiversidade é importante, pois todas as espécies que ne...
Suporte ecológico<br /> Suporte da vida;<br /> Controlo  de cheias;<br /> Controlo do solo contra a erosão;<br /> Filtraçã...
Inquéritos respondidos por alunos da nossa escola <br />
Conclusão<br />Com a realização  deste trabalho conseguimos esclarecer algumas duvidas.<br />Pretendemos continuar a  aume...
Escola: E.B.2,3/S Tarouca<br />Ano Lectivo: 2010/2011<br />Disciplina: Área de Projecto<br />Juliana Governo Nº 18 8ºB<br ...
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2º periodo a.p blog

  1. 1. BIODIVERSIDADE<br />
  2. 2. Índice<br />Introdução...............................................................................1<br />O que é a biodiversidade.......................................................2<br />Como designar a natureza viva.............................................3<br />O porquê da valorização da biodiversidade...........................4<br />Suporte ecológico………........................................................5<br />Inquéritos respondidos por alunos da nossa escola..............6<br />Conclusão...............................................................................7<br />
  3. 3. INTRODUÇÃO<br /> Este trabalho foi realizado por um grupo de alunos da turma do 8ºB, da Escola E.B.2,3/S Dr. José Leite Vasconcelos Tarouca.<br /> Este consiste na apresentação do tema Biodiversidade.<br /> Iremos apresentar os seguintes subtemas:<br /> O que é a biodiversidade;<br /> Como designar a natureza viva;<br /> Onde encontrar a biodiversidade;<br /> O porquê da valorização da biodiversidade;<br /> O seu suporte ecológico;<br /> Inquéritos respondidos por alunos da nossa escola;<br /> E é com esta pequena lista de subtemas que iremos dar inicio a realização do nosso trabalho.<br />
  4. 4. O que é a biodiversidade<br />Biodiversidade: é um conceito biológico que abrange a variedade de espécies biológicas, a diversidade genética numa dada espécie e a diversidade dos ecossistemas.<br />
  5. 5. Como designar a natureza viva<br />Biodiversidade é a forma de designar-mos a natureza viva. Desde 1986 o termo biodiversidade tem alargado na forma de ser designada pelos biólogos, ambientalistas e todos aqueles que lidam com o mundo da ciência.<br /> A palavra biodiversidade tem aumentado com o passar dos anos.<br />Esta pode ser definida com a grande variedade de organismos vivos. Também pode ser entendida como uma organização de vários componentes hierárquicos como: ecossistema; comunidade; espécies; populações e genes, esta é uma área definida. <br />A biodiversidade varia com as diferentes regiões ecológicas, sendo maior nas regiões tropicais do que nos climas temperados. <br />Esta palavra científica inclui uma variabilidade ao nível local de cumplicidade biológica entre habitats e diversas paisagens.<br />A espécie humana depende da biodiversidade para a sua sobrevivência. Não há uma definição de acordo para o termo biodiversidade.<br />
  6. 6. O porque da valorização da biodiversidade<br />A valorização da biodiversidade é importante, pois todas as espécies que nela existem são fundamentais para o planeta, mesmo aquelas que aos nossos olhos parecem insignificantes.<br />A manutenção da biodiversidade é muito importante em termos:<br /> Económicos (por exemplo, nos EUA, os benefícios económicos garantidos pelas espécies selvagens rondam os 4,5% do seu Produto Interno Bruto):<br />  Valor Consumptivo e Produtivo (alimentos, materiais de construção, combustível, madeira, fibra, resina, fontes genéticas,...);<br />    Espaço de lazer, inspiração (pela beleza estética), turismo (observação de aves, pesca desportiva, parques naturais,...) e criação de emprego – em 1991, nos EUA, as actividades recreativas associadas à observação de aves gerou mais de 20 milhões de dólares e 250 000 postos de trabalho;<br /> Valor científico e educacional;<br /> Valor de existência (desejo de pagar pela conservação de determinadas espécies ou habitats).<br />
  7. 7. Suporte ecológico<br /> Suporte da vida;<br /> Controlo de cheias;<br /> Controlo do solo contra a erosão;<br /> Filtração da água e purificação do ar;<br /> polinização;<br /> Regulação do Clima<br />
  8. 8. Inquéritos respondidos por alunos da nossa escola <br />
  9. 9.
  10. 10.
  11. 11.
  12. 12.
  13. 13. Conclusão<br />Com a realização deste trabalho conseguimos esclarecer algumas duvidas.<br />Pretendemos continuar a aumentar os nossos conhecimentos sobre este tema muito interessante.<br />
  14. 14. Escola: E.B.2,3/S Tarouca<br />Ano Lectivo: 2010/2011<br />Disciplina: Área de Projecto<br />Juliana Governo Nº 18 8ºB<br />Andreia Vitorino Nº 4 8ºB<br />Micael Santos Nº 19 8ºB<br />Trabalho Realizado Por:<br />

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