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Web Quest

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En esta presentación describimos que es una webquest cual es el objetivo de estas, la estructura con su definición los componentes y los tipos de Web quest, este con el fin de enseñar y motivar el aprendizaje.

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Web Quest

  1. 1. Academia Comercial Preparatoria“ Remington”WebQuestAndrea Castañeda OrtizInformática II2°A
  2. 2. Creador: Bernie Dodge en 1995
  3. 3. QUE ES UNA WEBQUEST? Es una herramienta que forma parte de unproceso de aprendizaje, guiado principalmentecon recursos de internet, que promueve lautilización de habilidades cognitivas, el trabajocooperativo la autonomía de los estudiantes eincluye una evaluación auténtica. Son definidas como “ Una aplicación de laestrategia de aprendizaje”
  4. 4. ¿¿CUAL ES SU OBJETIVO?? Las WebQuest son utilizadas comorecurso didáctico por los profesores, puesto quepermiten el desarrollo de habilidades de manejo deinformación y el desarrollo de competenciasrelacionadas con la sociedad de la información Las "selecciones" de materiales valiosos revisadospreviamente por el profesor, tales como otrosrecursos didácticos tradicionales(libros, manuales, etc.), no colaboran con eldesarrollo completo de las Competencias paramanejar información1 en la web.
  5. 5. DE QUE SE COMPONEN…? Primero es el problema:Enfocarnos que es lo que se desea despejar Segundo es la guía:Conocer y tener el problema ya planteado Tercero son los recursos de internet:Es ahí donde empleas la WebQuest que te sea útil
  6. 6. EN QUE SE BASA…?? Se basa en el constructivismo que busca elconocimiento completo no el aprendizajememorístico. Un WebQuest se construye alrededor de unatarea atractiva que provoca procesos depensamiento superior. Se trata de impregnar desentido la búsqueda de información. Elpensamiento puede ser creativo o crítico eimplicar la solución de problemas, enunciaciónde juicios, análisis o síntesis.
  7. 7. ESTRUCTURA 1.- Introducción 2.- Tarea 3.- Proceso 4.- Recursos 5.- Evaluación y Créditos
  8. 8. EXPLICACIÓN 1.- La introducción:Consta de hablar del tema en general dar losobjetivos y propósitos a tratar dentro de laWebQuest. 2.- Tareas:Es la parte mas importante de la WebQuest, ya queahí será donde pongas la carga de trabajo y mediopara el proceso de aprendizaje. 3.- Proceso:Ahí darás el procedimiento y como se realizaran lasactividades que ya antes mencionaste
  9. 9. EXPLICACIÓN 4.- RecursosAhí estará especificado las fuentes de información alas que puedes recurrir y de la misma manera de lacual sacaste la información para presentar laWebQuest 5.- EvaluaciónEste ultimo paso es para que finalices con el trabajoque hiciste, es decir es aquí donde pondrásaprueba tu capacidad de retención y confirmaras sien verdad lograste el objetivo de aprender
  10. 10. TIPOS DE WEBQUESTCorta duración Objetivo: La meta educacional de unWebQuest a corto plazo es la adquisición eintegración del conocimiento de undeterminado contenido de una o variasmaterias. Duración: se diseña
  11. 11. TIPOS DE WEBQUESTLarga duración Objetivo: Extensión y procesamiento delconocimiento(deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros) Duración: Entre una semana y un mes declase
  12. 12. TIPOS DE WEBQUESTMiniQuest Objetivo: Es una versión de las WebQuestque se reduce a sólo tres pasos:introducción (Escenario), tarea y resultado(Producto). Es una buena manera de iniciaral alumnado en la utilización de las TIC. Duración: Se puede llevar a cabo en 50minutos
  13. 13. Uso de las WebQuest EsOrganizar y explicar de formanormal y educacional y construir elmaterial.“Gracias”

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