O Uso da Tecnologia em Sala de Aula

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Palestra esclarecedora e motivadora para os professores do Centro Interescolar Estadual Miécimo da Silva, RJ, sobre possíveis utilização da tecnologia em sala de aula

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O Uso da Tecnologia em Sala de Aula

  1. 1. O Uso da Tecnologia em Sala de Aula Como utilizar melhor os recursos tecnológicos na escola Centro Interescolar Estadual Miécimo da Silv
  2. 2. Esta apresentação está dividida em: • Introdução: o porquê do tema • Conhecendo a tecnologia para melhor aproveitá-la • Dispositivos tecnológicos a serviço do professor • Programas e aplicativos para uso em sala de aula © 2013 – Professor Anderson Vieira Veloso Nune
  3. 3. Introdução
  4. 4. Primeira premissa: a tecnologia EXISTE! Segunda premissa: o aluno a domina melhor que o professor. Terceira premissa: Eu, como professor, devo compreendê-la para melhorar como docente.
  5. 5. A tecnologia resolve todos os problemas de sala de aula? Ela pode me ajudar? Ela pode ajudar o aluno?
  6. 6. Pesquisa realizada no ano de 2011, em todo o Brasil, sobre a Tecnologia na Sala de Aula presentes no Ensino Fundamental e Médio das Escolas Públicas
  7. 7. http://www.fvc.org.br/estudos-e-pesquisas/avulsas/estudos1-7-uso- computadores.shtml?page=0
  8. 8. Conhecendo a tecnologia para melhor aproveitá-la
  9. 9. Primeiro passo: aprender a distinguir a tecnologia
  10. 10. Computadores em geral: sistema operacional Windows (alternativa: Linux) X Tablets e Smartphones: sistema operacional Android, da Google (alternativa: iOS, para IPhone ou Windows 8, da Nokia)
  11. 11. Portas, Símbolos e Cabos Na ordem: USB, micro-USB e mini-USB
  12. 12. mini-USB e micro-USB
  13. 13. VGA e Rede
  14. 14. Na ordem: HDMI, mini-HDMI e micro-HDMI
  15. 15. Wi-Fi X 3G • A conexão Wi-Fi depende da velocidade da banda larga disponível, mas é sempre superior que o 3G, que depende da rede celular • Muitos pontos conectados à rede Wi-Fi = Internet com baixa velocidade
  16. 16. Dispositivos tecnológicos a serviço do professor
  17. 17. Computadores, Notebook e Netbook: • Uso em sala de aula com os aplicativos mais comuns (Pacote Office, exibição de vídeo, arquivo em PDF)
  18. 18. • Ligação do computador com o DataShow; • Para exibição de vídeo, ideal possui caixas de som portáteis (potência sugerida: a partir de 6W RMS, ou superior); • Conteúdo das aulas em formato digital (Word, PDF) = melhor aproveitamento
  19. 19. • Ao utilizar arquivos do pen-drive, sempre possuir backup (cópias) em outro dispositivo; • Tenha sempre um plano B. • Não confiar em pen-drives e cartões de memórias de alunos – o mesmo pode possuir vírus
  20. 20. • Ao instalar programas, cuidado com o “avança, avança, avança, concluir”!
  21. 21. Tablet e Celulares: • Ambientação com o sistema Android (ou iOS) • Possibilidade de conexão direta com a Internet (Wi-Fi e/ou 3G)
  22. 22. • Com o Play Store (Android), milhões de app (aplicativos) substituem os programas convencionais do computador. • Jogos podem ser utilizados como estratégias de aprendizado • Exibição de arquivos em PDF, Office, vídeos e outros
  23. 23. • Ligação do tablet ou celular no DataShow. • Uso do tablet como “caderno de consulta” do professor (arquivos).
  24. 24. Programas e aplicativos para uso em sala de aula
  25. 25. Computadores
  26. 26. • Principais aplicativos necessários: Pacote Microsoft Office Adobe Reader ou Foxit Reader (PDF) VCL Player (ou similar) Pacote de Codecs (arquivos necessários para exibição de diferentes formatos de áudio e vídeo, como o XP Codec) WinRar (arquivos compactados)
  27. 27.  Antivírus (melhor opção: pacote pago, como o McAfee ou Norton)  Impressora PDF virtual (como o PDF Creator)  aTube Catcher: permite baixar vídeos do YouTube e outros sites de vídeo.
  28. 28.  Para cada disciplina, existem pequenos aplicativos que podem ser baixados para explicitação de conteúdos, através de animações, vídeos, dentre outros recursos  Vá além do Power Point: aulas-chaves podem ser feitas através de outros aplicativos ou serviços na Internet
  29. 29.  Prezi: permite criar apresentações em Flash, sem a necessidade de conhecimento da ferramenta Exemplo de apresentação  Pixton: cria “tirinhas” de forma rápida e divertida, podendo escolher o formato que melhor desejar
  30. 30.  No YouTube, existem milhares de vídeo aulas explicando como utilizar melhor o computador, tablet ou telefone na educação. Basta procurar.
  31. 31. Tablet
  32. 32. A listagem abaixo mostra aplicativos que já vem com o tablet: • Adobe Reader – leitor de PDF • ES Explorador Aplicativo que permite visualizar o conteúdo de uma pasta (arquivos) dentro da memória do tablete ou do cartão SD
  33. 33. A listagem abaixo mostra aplicativos que já vem com o tablet: • Aldiko – aplicativo que permite ler e-books (livros eletrônicos) no formato proprietário ou em PDF • Movie Player – permite exibir vídeos • Office Suite – permite ler arquivos do Word, Excel e Power Point • Handrite Free – permite escrever pequenos “bilhetes” (anotações), como um Post-It
  34. 34. A listagem abaixo mostra aplicativos sugeridos para baixar: • Dr. Web Light Antivírus – sim, o tablet também pode pegar vírus... • Kingston Office – leitor de arquivos do Office, melhor que o app já instalado no tablet. • Aplicativos educacionais – dentro da Play Store, procurar pelo item Educação, onde milhares de app gratuitos e pagos podem ser baixados.
  35. 35. Faça bom uso da tecnologia! © 2013 – Professor Anderson Vieira Veloso Nunes

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