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EN 011 - REPTILES
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
1. ¿Qué características necesita un
animal para ser clasificado como reptil?
2. ¿Cuál es la sustancia que
impermeabiliza la piel de los reptiles?
3. ¿Cuáles son los principales órdenes de
la clase de los reptiles y cómo se dividen?
Nombrar dos ejemplos para cada orden...
3. ¿Cuáles son los principales órdenes de
la clase de los reptiles y cómo se dividen?
Nombrar dos ejemplos para cada orden...
3. ¿Cuáles son los principales órdenes de
la clase de los reptiles y cómo se dividen?
Nombrar dos ejemplos para cada orden...
4. Identificar personalmente o en
imágenes, una tortuga de agua dulce,
tortuga marina y una tortuga terrestre.
Tortuga ter...
5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia
en la economía.
Tortu...
5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia
en la economía.
Tortu...
5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia
en la economía.
Cupis...
5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia
en la economía.
Lagar...
5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia
en la economía.
Lagar...
5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia
en la economía.
Serpi...
6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región,
describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa
y la distribución ge...
6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región,
describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa
y la distribución ge...
6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región,
describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa
y la distribución ge...
6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región,
describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa
y la distribución ge...
6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región,
describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa
y la distribución ge...
7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien
es mordido por una serpiente venenosa?
7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien
es mordido por una serpiente venenosa?
8. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es
mordido por una serpiente no venenosa?
8. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es
mordido por una serpiente no venenosa?
9. Completar una de las siguientes tareas:
a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo
de vi...
9. Completar una de las siguientes tareas:
a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo
de vi...
10. Contar dos historias de la Biblia en las
que un reptil tuvo un papel importante.
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https://www.facebook.com/AndersonVilchezChavez7
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Reptiles - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)

Especialidad desarrollada de Reptiles correspondiente al área de Estudio de la Naturaleza.

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Reptiles - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)

  1. 1. EN 011 - REPTILES
  2. 2. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  3. 3. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  4. 4. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  5. 5. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  6. 6. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  7. 7. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  8. 8. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  9. 9. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  10. 10. 2. ¿Cuál es la sustancia que impermeabiliza la piel de los reptiles?
  11. 11. 3. ¿Cuáles son los principales órdenes de la clase de los reptiles y cómo se dividen? Nombrar dos ejemplos para cada orden. CROCODYLIA Cocodrilo Caimán
  12. 12. 3. ¿Cuáles son los principales órdenes de la clase de los reptiles y cómo se dividen? Nombrar dos ejemplos para cada orden. Serpiente Iguana SQUAMATA
  13. 13. 3. ¿Cuáles son los principales órdenes de la clase de los reptiles y cómo se dividen? Nombrar dos ejemplos para cada orden. Tortuga Tuátara TESTUDINES RHYNCHOCEPHLIA
  14. 14. 4. Identificar personalmente o en imágenes, una tortuga de agua dulce, tortuga marina y una tortuga terrestre. Tortuga terrestre Tortuga de agua dulce Tortuga marina
  15. 15. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Tortuga matamata Tortuga caguama Tortuga verde marina
  16. 16. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Tortuga terrestre de patas amarillas Caimán anteojos Cocodrilo de Tumbes
  17. 17. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Cupiso Lagartija de Napo Lagartija peruana
  18. 18. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Lagartija cabezona Lagartija de palo Serpiente ciega de 7 rayas
  19. 19. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Lagartija cabezona Lagartija de palo Serpiente ciega de 7 rayas
  20. 20. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Serpiente ciega de Wallach Culebra verde y negra Culebra ojo de gato norteña
  21. 21. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Shushupe
  22. 22. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Jergón
  23. 23. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Serpiente cascabel
  24. 24. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Loro machaco
  25. 25. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Serpiente de coral
  26. 26. 7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente venenosa?
  27. 27. 7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente venenosa?
  28. 28. 8. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente no venenosa?
  29. 29. 8. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente no venenosa?
  30. 30. 9. Completar una de las siguientes tareas: a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo de vida, variaciones en los ojos y oídos, dientes, corazón, pulmones, extremidades, cola y escamas. Modo de vida Ojos y oídos Dientes Corazón Lagartos Pueden cambiar de color en respuesta a su entorno o en momentos de peligro. Oído con apertura externa y párpados móviles. Homodontos (dientes iguales). 2 aurículas y 1ventrículo Serpientes Son capaces de nadar, bucear, escalar, saltar, cavar e incluso algunas especies pueden planear. La visión detallada es limitada, pero no impide la detección de movimiento. El sentido del oído es muy limitado. Heterodontos (dientes diferentes) 2 aurículas y 1 ventrículo Tortugas De hábitat terrestre, acuático, marino y de agua dulce. Son incapaces de determinar coloración alguna. Tímpanos endurecidos. Adontos (sin dientes) 2 aurículas y 1 ventrículo Cocodrilos Son excelentes nadadores. Se alimentan de una amplia variedad de animales, preferentemente vivos. Sus ojos se encuentran en la parte superior de la cabeza, lo que le permite ver y respirar mientras permanece en el agua. Homodontos (dientes iguales) 2 aurículas y 2 ventrículos
  31. 31. 9. Completar una de las siguientes tareas: a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo de vida, variaciones en los ojos y oídos, dientes, corazón, pulmones, extremidades, cola y escamas. Extremidades Pulmones Cola Escamas Lagartos Normalmente tienen 4 patas. Respiración pulmonar. Algunas especies son capaces de romper y desprender su cola cuando se ven en peligro. Escamas tuberculares. Serpientes Sin extremidades. Sólo funciona el pulmón derecho. Es el 20% de la longitud de su cuerpo, y tienen hasta 400 vértebras. Protegen su cuerpo y, ayudan en la locomoción Tortugas Presentan 4 patas que varían según su forma de vida. Respiración cloacal. Permite distinguir su sexo. Los machos tienen una especia de escama en su punta. Caparazón compuesto por gruesas placas óseas in ternas. Cocodrilos Presentan 4 patas. Sus pulmones son tan grandes que puede llegar a estar 6 horas bajo el agua si están en movimiento. La utilizan como arma, ya que el animal la utilizara contra su presa para noquearla dentro del agua. Su piel es escamosa, dura y seca.
  32. 32. 10. Contar dos historias de la Biblia en las que un reptil tuvo un papel importante.
  33. 33. CONTACTO https://www.facebook.com/AndersonVilchezChavez7 https://twitter.com/AndyVCh7

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