educación

1. RÚBRICA “MI ALIMENTACIÓN CON ARTE”
CAMPO FROMATIVO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS.
ASPECTO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN VISUAL.
COMPETENCIA QUE FAVORECE: EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASÍAS MEDIANTE LA CREACIÓN DE REPRESENTACIONES
VISUALES, USANDO TÉCNICAS Y MATERIALES VARIADOS.
NOMBRE DEL NIÑO: ASAEL RANCHERO NAVARRETE. EDAD: 6AÑOS.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
INDICADORES
(ACTIVIDAD)
LO LOGRA DE
FORMA
AUTÓNOMA
LO LOGRA CON
APOYO
SE LE DIFICULTA
LOGRARLO CON
APOYO
OBSERVACIONES
 Experimenta con
materiales, herra-
mientas y técnicas
de la expresión
plástica, como a-
cuarela, pintura
dactilar, acrílica,
collage, crayones
de cera.
 Observa e
interpretalascrea-
cionesde suscom-
pañeros y encu-
entra semejanzas
y diferencias con
las propias pro-
 Desarrollo de las
capacidades
motrices finas al
realizar la técnica
de puntillismo.
A lo observado durante la
actividad, considero que eso
se logra de manera
satisfactoria.
 Creatividad y
limpieza en su
trabajo al
pintarlo.
Al momento de realizar sus
trabajos lo hace de manera
ordenada y limpia.
 Sigue de manera
ordenada las ins-
trucciones que se
le dan.
Él es un niño que le gusta
cumplir con las indicaciones
que se le dan.

2. ducciones cuando
estas se hacen a
partir de una mis-
ma situación.
ELABORÓ
EDUCADORA PRACTICANTE
C. ANAHÍ VARELA RODRIGUEZ.
REVISÓ Y AUTORIZÓ COORDINADOR DEL
CURSO
MTRO. GUILLERMO TEMELO AVILÉS.