Este documento describe el contexto en el que se desarrollará una programación didáctica. Explica que se llevará a cabo en un centro educativo de Cantabria y describe tres niveles de contextualización: el entorno natural, social y cultural; las características del centro educativo como los niveles educativos, horario, recursos y organización; y las características del aula como el nivel, número de estudiantes y aspectos psicoevolutivos.