SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
A evolução dos computadores ao 
longo dos tempos
As gerações 
 A primeira geração – tecnologias de 
válvulas (1949-1955) 
 1943 – Mark l 
 1945 – ENIAC 
 1949 – EDVAC 
 1951 – UNIVAC-l 
 1954 – IMB 650
 A segunda geração - utilização do transístor (1955-1965) 
 Esta geração é caracterizada pelo aparecimento 
de um novo componente, o transístor, que 
apresentava inúmeras vantagens em ralação as 
antigas válvulas como, menos aquecimento, 
maior poder de calculo e confiabilidade e um 
consumo de energia bem menor. 
 Para além disto, não necessitava de tempo para 
aquecer. 
 Os cálculos passaram a ser medidos de segundos 
para micro segundos.
2ª geração: Transístor 
Desta segunda geração surgiram vários 
modelos de computador, tais como: 
 TRADIC 
 IMB 1401 
 IMB 7094 
 IMB TX-O 
 PDP-1 
 As linguagens utilizadas para esse 
computadores eram normalmente a 
FORTRAN, COBOL ou ALGOL.
3ª geração: os circuitos integrados 
 A terceira geração inicia-se com a introdução de 
circuitos integrados (transístores, resistores, 
díodos e outras variações de componentes 
electrónicos miniaturizados e montados sobre um 
único chip) aos computadores. 
 Uma nova linguagem foi desenvolvida, a CPL. 
 Vários modelos de computadores foram lançados 
nessa época e alguns dos seus componentes eras a 
unidade calculadores e memoria.
4ª geração: circuitos de larga escala 
(1980-1990) 
 Esta geração é marcada pelos circuitos de 
larga escala (LSI – mil transístores por 
“chip” ) e larguíssima escala (VLSI – cem 
mil transístores por “chip”). 
 O uso desses circuitos na construção de 
processadores representou outro salto na 
historia dos computadores.
5ª geração: ultra large scale 
integration (1990-hoje) 
 Corresponde aos actuais computadores. 
 A capacidade de processamento de dados, 
bem como armazenamento e taxas de 
transferência aumentou em grande medida. 
 Nesta época o tamanho dos computadores 
diminui e aumenta a sua velocidade. 
 As maquinas têm agora capacidade para 
muitas operações em simultâneo. 
 Os novos processadores são cada vez mais 
velozes.
Conclusões 
 Os computadores tem tido uma evolução 
cada vez mais rápida, em que as 
velocidades de processamentos são cada 
vez mais eficientes. 
 Actualmente as novidades surgem de 
“mês a mês”, enquanto que, antigamente 
os avanços podiam demorar décadas a 
acontecer.
 Concluindo, o avanço cientifico e o poder 
de calculo tem tido um desenvolvimento 
extraordinário ao longo do decorrer da 
historia, o que tem levado ao menos custo 
destes equipamentos e à possibilidade de 
acessibilidade por um maior número de 
pessoas .
 Trabalho realizado por: 
Ana Sofia Calado Carqueijeiro. 
Nº3. 
Curso Vocacional.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Evolução do Computador
Evolução do ComputadorEvolução do Computador
Evolução do Computador
grupomp10m
 
Evolução dos computadores 2 pronto
Evolução dos computadores 2 prontoEvolução dos computadores 2 pronto
Evolução dos computadores 2 pronto
Fraan Bittencourt
 
História da informática
História da informáticaHistória da informática
História da informática
Aron Sporkens
 
História e evolução da informática
História e evolução da informáticaHistória e evolução da informática
História e evolução da informática
Fabiano Santos
 
A evolução dos computadores
A evolução dos computadoresA evolução dos computadores
A evolução dos computadores
Susannah18
 
A história dos computadores
A história dos computadoresA história dos computadores
A história dos computadores
André Dias
 
História e Evolução dos Computadores
História e Evolução dos ComputadoresHistória e Evolução dos Computadores
História e Evolução dos Computadores
Ana Sêco
 
Breve história da informática
Breve história da informáticaBreve história da informática
Breve história da informática
Jesse Teixeira
 

Mais procurados (20)

Evolução do Computador
Evolução do ComputadorEvolução do Computador
Evolução do Computador
 
Evolução dos computadores 2 pronto
Evolução dos computadores 2 prontoEvolução dos computadores 2 pronto
Evolução dos computadores 2 pronto
 
Aula 4 - História e evolução dos Computadores
Aula 4 - História e evolução dos ComputadoresAula 4 - História e evolução dos Computadores
Aula 4 - História e evolução dos Computadores
 
Geração dos Computadores
Geração dos ComputadoresGeração dos Computadores
Geração dos Computadores
 
História do Computador
História do ComputadorHistória do Computador
História do Computador
 
História da informática
História da informáticaHistória da informática
História da informática
 
História e evolução do computadores
História e evolução do computadoresHistória e evolução do computadores
História e evolução do computadores
 
História e evolução dos computadores
História e evolução dos computadores História e evolução dos computadores
História e evolução dos computadores
 
História e evolução da informática
História e evolução da informáticaHistória e evolução da informática
História e evolução da informática
 
A evolução dos computadores
A evolução dos computadoresA evolução dos computadores
A evolução dos computadores
 
A evolução dos computadores
A evolução dos computadoresA evolução dos computadores
A evolução dos computadores
 
Aula de informática 01
Aula de informática 01Aula de informática 01
Aula de informática 01
 
A história dos computadores
A história dos computadoresA história dos computadores
A história dos computadores
 
Evolução da informática
Evolução da informáticaEvolução da informática
Evolução da informática
 
ICC-02 Evolução dos Computadores
ICC-02 Evolução dos ComputadoresICC-02 Evolução dos Computadores
ICC-02 Evolução dos Computadores
 
Arq Comp Geracao Zero E 1
Arq Comp Geracao Zero E 1Arq Comp Geracao Zero E 1
Arq Comp Geracao Zero E 1
 
História e evolução do computador
História e evolução do computadorHistória e evolução do computador
História e evolução do computador
 
História e Evolução dos Computadores
História e Evolução dos ComputadoresHistória e Evolução dos Computadores
História e Evolução dos Computadores
 
Breve história da informática
Breve história da informáticaBreve história da informática
Breve história da informática
 
História dos Computadores
História dos ComputadoresHistória dos Computadores
História dos Computadores
 

Destaque (11)

S.O
S.OS.O
S.O
 
Evolucao
EvolucaoEvolucao
Evolucao
 
GeraçõEs De Computadores 1
GeraçõEs De Computadores 1GeraçõEs De Computadores 1
GeraçõEs De Computadores 1
 
História do computador
História do computadorHistória do computador
História do computador
 
Introdução a informática - 01-2013
Introdução a informática - 01-2013Introdução a informática - 01-2013
Introdução a informática - 01-2013
 
Historia do computador
Historia do computadorHistoria do computador
Historia do computador
 
Historia computador
Historia computadorHistoria computador
Historia computador
 
A evolução dos computadores
A evolução dos computadoresA evolução dos computadores
A evolução dos computadores
 
Segunda geração de computadores (1955 1964)
Segunda geração de computadores (1955 1964)Segunda geração de computadores (1955 1964)
Segunda geração de computadores (1955 1964)
 
Tipos de Sistemas Operacionais
Tipos de Sistemas OperacionaisTipos de Sistemas Operacionais
Tipos de Sistemas Operacionais
 
A história do computador
A história do computadorA história do computador
A história do computador
 

Semelhante a A evolucão dos computadores ao longo dos tempos

Aula 1 história do pc
Aula 1   história do pcAula 1   história do pc
Aula 1 história do pc
redesinforma
 
Gerações de computadores
Gerações de computadoresGerações de computadores
Gerações de computadores
Samuel Carvalho
 
Introdução à informática para iniciantes
Introdução à informática para iniciantesIntrodução à informática para iniciantes
Introdução à informática para iniciantes
EdgarDiogo1
 
Inform 9º ano
Inform 9º anoInform 9º ano
Inform 9º ano
luizcviola
 

Semelhante a A evolucão dos computadores ao longo dos tempos (20)

02 gerações de computadores
02   gerações de computadores02   gerações de computadores
02 gerações de computadores
 
Aula 2 Parte 2 - Geraçoes dos Computadores_FIPA.pdf
Aula 2 Parte 2 - Geraçoes dos Computadores_FIPA.pdfAula 2 Parte 2 - Geraçoes dos Computadores_FIPA.pdf
Aula 2 Parte 2 - Geraçoes dos Computadores_FIPA.pdf
 
Seminários G5 - Apresentação 3 e 4 geração
Seminários G5 - Apresentação 3 e 4 geraçãoSeminários G5 - Apresentação 3 e 4 geração
Seminários G5 - Apresentação 3 e 4 geração
 
Conhecimento Basico de Informatica - Parte I
Conhecimento Basico de Informatica - Parte IConhecimento Basico de Informatica - Parte I
Conhecimento Basico de Informatica - Parte I
 
Aula 02 evolução do computador
Aula 02   evolução do computadorAula 02   evolução do computador
Aula 02 evolução do computador
 
Aula 1 história do pc
Aula 1   história do pcAula 1   história do pc
Aula 1 história do pc
 
Arquitetura de Computadores: Evolução dos computadores
Arquitetura de Computadores: Evolução dos computadoresArquitetura de Computadores: Evolução dos computadores
Arquitetura de Computadores: Evolução dos computadores
 
Gerações de computadores
Gerações de computadoresGerações de computadores
Gerações de computadores
 
Conteudo sem numeraçao
Conteudo sem numeraçaoConteudo sem numeraçao
Conteudo sem numeraçao
 
stc5-redes_de_informaao_e_comunicaao.pptx
stc5-redes_de_informaao_e_comunicaao.pptxstc5-redes_de_informaao_e_comunicaao.pptx
stc5-redes_de_informaao_e_comunicaao.pptx
 
Sebenta capitulo1
Sebenta capitulo1Sebenta capitulo1
Sebenta capitulo1
 
Cap i1historia
Cap i1historiaCap i1historia
Cap i1historia
 
Introdução à informática para iniciantes
Introdução à informática para iniciantesIntrodução à informática para iniciantes
Introdução à informática para iniciantes
 
Aula 01
Aula 01Aula 01
Aula 01
 
Evolução das novas tecnologias
Evolução das novas tecnologiasEvolução das novas tecnologias
Evolução das novas tecnologias
 
Inform 9º ano
Inform 9º anoInform 9º ano
Inform 9º ano
 
Evolução dos Computadores ancestrais.pptx
Evolução dos Computadores ancestrais.pptxEvolução dos Computadores ancestrais.pptx
Evolução dos Computadores ancestrais.pptx
 
pwp1-Historia
pwp1-Historiapwp1-Historia
pwp1-Historia
 
Redes de Computadores - Aula 01
Redes de Computadores - Aula 01Redes de Computadores - Aula 01
Redes de Computadores - Aula 01
 
O avanço dos computadores e a história da internet
O avanço dos computadores e a história da internetO avanço dos computadores e a história da internet
O avanço dos computadores e a história da internet
 

Último

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 

Último (20)

3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 

A evolucão dos computadores ao longo dos tempos

  • 1. A evolução dos computadores ao longo dos tempos
  • 2. As gerações  A primeira geração – tecnologias de válvulas (1949-1955)  1943 – Mark l  1945 – ENIAC  1949 – EDVAC  1951 – UNIVAC-l  1954 – IMB 650
  • 3.  A segunda geração - utilização do transístor (1955-1965)  Esta geração é caracterizada pelo aparecimento de um novo componente, o transístor, que apresentava inúmeras vantagens em ralação as antigas válvulas como, menos aquecimento, maior poder de calculo e confiabilidade e um consumo de energia bem menor.  Para além disto, não necessitava de tempo para aquecer.  Os cálculos passaram a ser medidos de segundos para micro segundos.
  • 4. 2ª geração: Transístor Desta segunda geração surgiram vários modelos de computador, tais como:  TRADIC  IMB 1401  IMB 7094  IMB TX-O  PDP-1  As linguagens utilizadas para esse computadores eram normalmente a FORTRAN, COBOL ou ALGOL.
  • 5. 3ª geração: os circuitos integrados  A terceira geração inicia-se com a introdução de circuitos integrados (transístores, resistores, díodos e outras variações de componentes electrónicos miniaturizados e montados sobre um único chip) aos computadores.  Uma nova linguagem foi desenvolvida, a CPL.  Vários modelos de computadores foram lançados nessa época e alguns dos seus componentes eras a unidade calculadores e memoria.
  • 6. 4ª geração: circuitos de larga escala (1980-1990)  Esta geração é marcada pelos circuitos de larga escala (LSI – mil transístores por “chip” ) e larguíssima escala (VLSI – cem mil transístores por “chip”).  O uso desses circuitos na construção de processadores representou outro salto na historia dos computadores.
  • 7. 5ª geração: ultra large scale integration (1990-hoje)  Corresponde aos actuais computadores.  A capacidade de processamento de dados, bem como armazenamento e taxas de transferência aumentou em grande medida.  Nesta época o tamanho dos computadores diminui e aumenta a sua velocidade.  As maquinas têm agora capacidade para muitas operações em simultâneo.  Os novos processadores são cada vez mais velozes.
  • 8. Conclusões  Os computadores tem tido uma evolução cada vez mais rápida, em que as velocidades de processamentos são cada vez mais eficientes.  Actualmente as novidades surgem de “mês a mês”, enquanto que, antigamente os avanços podiam demorar décadas a acontecer.
  • 9.  Concluindo, o avanço cientifico e o poder de calculo tem tido um desenvolvimento extraordinário ao longo do decorrer da historia, o que tem levado ao menos custo destes equipamentos e à possibilidade de acessibilidade por um maior número de pessoas .
  • 10.  Trabalho realizado por: Ana Sofia Calado Carqueijeiro. Nº3. Curso Vocacional.