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Gestionestrategia clase-101025120645-phpapp01

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detalles para determinar misión y visión .

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Gestionestrategia clase-101025120645-phpapp01

  1. 1. GESTIONESTRATEGICA
  2. 2. GESTION ESTRATEGICA“No hay vientos favorablespara aquellos que no saben adonde quieren ir” Séneca “Si Ud. no maneja su propio autobús, no importa mucho donde pretenda ir, porque no llegará de ningún modo” Richard Bandler
  3. 3. GESTION ESTRATEGICALa gestión estratégica integrael pensamiento estratégicopara promover la eficacia de laorganización a través de unaplaneación estratégica
  4. 4. PENSAMIENTO ESTRATEGICOPensamiento estratégico es la coordinaciónde mentes creativas que le permite a unaorganización avanzar hacia el futuro de unamanera satisfactoria para todos Incorpora valores, misión, visión y estrategia que tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) más que analíticos (basados en la información)
  5. 5. PENSAMIENTO ESTRATEGICO “MEJOR QUE SEGUIR UNA MODA, ES TENER UN BUEN HÁBITO”El hábito de pensar continuamente en elsignificado futuro de lo que estamoshaciendo, llámesele como se le llame,es una práctica que conduce a laeficacia.
  6. 6. PLANEACION ESTRATEGICALos navíos tiene un VIGIA Su función es divisar elhorizonte mientras que elnavío este en movimientoe informar oportunamente reduciendo el riesgo
  7. 7. PLANEACION ESTRATEGICAHAY QUE VISUALIZAR EL CAMBIOEntre más acelerado sea; másurgente es contar con una visión defuturo.Mientras más rápido vaya un carropor una autopista de noche, máslejos y con mayor potencia debenalumbrar los faros.
  8. 8. PLANEACION ESTRATEGICASi se visualiza el futuro, adquirimos ventajas competitivas ydecisiones formidables.
  9. 9. PLANEACION ESTRATEGICAsignifica prevenir, anticipar, lo quedebe hacerse, de forma a conciliar losrecursos disponibles con los objetivosy oportunidades de la empresa
  10. 10. PLANEACION ESTRATEGICALa planeación es la primera fase delproceso administrativo, por queplanear implica decidir lo másadecuado para realizarlo en el futuro,con el mínimo riesgo, máximaeficiencia y los mejores resultados
  11. 11. PLANEACION ESTRATEGICAAnalizando la definición… • Objetivo: ¿qué es lo que se quiere? • Cursos de acción: diversos caminos, que permiten conseguir los objetivos • Elección: mediante el análisis y la selección se toma una decisión • Futuro: situaciones, contingencias y cambios, anticiparse a hechos inciertos
  12. 12. PLANEACION ESTRATEGICA¿Qué queremos? Visión Misión ¿Dónde queremos estar?¿Dónde estoy? ¿Cómo?
  13. 13. PLANEACION ESTRATEGICA Más Másgenérico cualitativ o Misión Sistema Visión integral información Objetivos Sistema toma decisiones Planes Metas Más Másespecífico cuantitativo
  14. 14. PLANEACION ESTRATEGICA Misión Planeación Visión Alta gerencia estratégica Valores Objetivos Estratégicos Metas y políticas generales Planeación Programas Gerencia táctica Proyectos media PresupuestosPlaneación Políticas específicas y normas de operación Supervisoresoperativa Procedimientos y métodos de trabajo
  15. 15. PLANEACION ESTRATEGICAPlaneación estratégica Planeación táctica Diseño de planes y programas yMisión, visión-propósitos, presupuestos, así como delmetas y valores, sistema de información y depolíticas generales y toma de decisiones para suestrategias seguimiento y control Planeación operativa Es propiamente el proceso de ejecución y seguimiento de todos los planes asignando responsabilidades. Diseñar procedimientos y métodos de trabajo
  16. 16. PLANEACION ESTRATEGICA FASESCONCEPTUAL ANALÍTICA ESTRATÉGICA ACCIÓN MONITOREO VALORES Y •TENDENCIAS ORIENTACIONES PLANES DE EVALUACIÓN Y PROPÓSITOS •ANÁLISIS ESTRATÉGICAS ACCIÓN SEGUIMIENTO EXTERNO A RESULTADOS MISIÓN •ANÁLISIS INTERNO VISIÓN ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS
  17. 17. PLANEACION ESTRATEGICAPENSAMIENTO ENFOQUE PLANIFICACIÓN UBICACIÓNESTRATÉGICO ESTRATÉGICO ESTRATÉGICA ESTRATÉGICAINTENCIONES SITUACIONES OPERACIONES DIRECCIONESSENTIDO DEL ESTADO DE LOS CURSOS DE ACCIÓN CAMINOS DE ÉXITO PROPÓSITO ASUNTOS INTUICIÓN INVESTIGACIÓN PREPARACIÓN EJECUCIÓN CONDUCE A: CONDUCE A: CONDUCE A: CONDUCE A:PERSPECTIVA POSICIÓN PLANES DESEMPEÑO
  18. 18. PLANEACION ESTRATEGICA Formulación de estrategias Ejecución Estrategia Evaluación Estrategia Retroalimentación Identificar Análisis amenazas Externo Identificar Fijar Metas oportunidad Mercadeo es Finanzas Producción Fijar Objetivos Investigación y desarrolloIdentificar misión Medir y actual, Fijar Asignar Misión Recursos evaluarobjetivos y resultadosestrategias Fijar políticas Fijar Estrategia Mercadeo Finanzas Identificar Producción debilidades Investigación Análisis y desarrollo interno Identificar fortalezas Retroalimentación Fuente: David (ed.94), La gerencia estratégica. Legis, Santafé de Bogotá. Pág. 18.
  19. 19. PLANEACION ESTRATEGICA - Valores esenciales Filosofía institucional y - Visión compromiso social - Mision - Identidad Diagnóstico estratégico - Análisis Interno - Análisis externo - Análisis FODAPR - Objetivos estratégicos Direccionamiento - Metas InstitucionalesOC estratégicoE - Propuesta PedagógicaS - Propuesta de GestiónO Proyección estratégica - Opciones Estratégicas - Planes operativos - Monitoreo de la Gestión Monitoreo y seguimiento - Indicadores de la Gestión - Indicadores de éxito
  20. 20. PLANEACION ESTRATEGICA Filosofía institucional (Pensamiento Estratégico)
  21. 21. VALORESSon los postulados primordiales y duraderos de unaorganización, de importancia intrínseca, y la empresa losmantendrá aunque en un momento dado el mercado lospenalice o no supongan una ventaja competitiva. NO PROVIENEN DEL MERCADO NO EXISTE UN CONJUNTO UNIVERSAL DE VALORES VÁLIDO PARA TODA EMPRESA. SON ESENCIALES: NO DEBEN SER MÁS DE 4 Ó 5. SON EL “CÓDIGO GENÉTICO” DE LA EMPRESA.
  22. 22. VALORES ¿CÓMO IDENTIFICARLOS? Escoger un grupo de personas de la organización: los de mayor compromiso, que tengan mayor credibilidad entre los colegas y de más competencia. Redactar, con sinceridad, una lista inicial reducida. Pasarlos por el tamiz de la pregunta: si las circunstancias cambiasen, y nos penalizasen por defender estos valores, ¿lo seguiríamos haciendo? Pasarlos por el tamiz de la pregunta: ¿los visualiza igual de válidos dentro de 50 años? Pasarlos por el tamiz de la pregunta: ¿son valores que usted le contaría a sus hijos como valores que respeta en el trabajo y que le gustaría que ellos mañana respetasen en el suyo?
  23. 23. VALORESVALORES NO SE DEBEN CONFUNDIR LOS VALORES QUE UNO CREE QUE DEBERÍA TENER LA ORGANIZACIÓN, CON LOS AUTÈNTICOS VALORES ESENCIALES. ESTA CONFUSIÓN LLEVA AL CINISMO Y LA FALTA DE CONFIANZA EN LA COMUNICACIÓN DE LA ALTA DIRECCIÓN. NO OBSTANTE, LOS VALORES ESENCIALES AUTÉNTICOS QUE SE HAYAN PERDIDO O DEBILITADO PUEDEN CONSIDERARSE UN ELEMENTO LEGÌTIMO Y LUCHAR MUCHO PARA REVIVIRLOS.
  24. 24. VALORES Construirlos en conjunto Difundirlos reflexivamenteCómo construir Dar el ejemplo Valores Mantener el aprendizaje continuo Evaluar su influencia
  25. 25. VISIONLa Visión es el conjuntode ideas generales, que proveen el marco dereferencia de lo que unaorganización quiere ser en el futuro. Señala el rumbo y da dirección.
  26. 26. VISION Es una representación de cómocreemos que deba ser el futuro para nuestra empresa ante los ojos de: Los clientes o usuarios. Los proveedores. Los colaboradores. Los directivos. La comunidad
  27. 27. VISION La visión se plantea para inspirar y motivar a quienes tienen un interés marcado en el futuro de la empresa. La visión nos ayuda a definir a que nos vamos a dedicar. Se focaliza en lo que QUEREMOS convertirnos Y es consecuencia de los valores y convicciones de los fundadores de la organización.
  28. 28. VISION Sin Visión Con Visión O b j e t i v o¿Cual es el objetivo?
  29. 29. ELEMENTOS VISION 2. Marco1. Panorama Contextualdel Futuro 4. Fuentes de Ventajas3. Objetivos CompetitivasFundamentales
  30. 30. COMPONENTES DE LA VISION Imagen Valoressugerente fundamentales Con respecto a - Personas (valores) Idea que llevan - Desempeño (actitud)los miembros de - Proceso (conducta) la organización - Calidad (lo que nos diferencia. - Público (objetivo)
  31. 31. VISION ¿Qué somos como institución educativa? Preguntaspara formular ¿Qué queremos ser? una Visión ¿Dónde queremos estar?
  32. 32. ACTIVIDAD PRACTICA Elabore la visión de su empresa o proyectoPREGUNTAS APLICACION A SU EMPRESA¿Cómo será el proyecto cuando haya alcanzado sumadurez en unos años?¿Cuáles serán los principales productos queofrezca?¿Quiénes trabajaran en la empresa?¿Cuáles serán los valores y actitudes de laempresa?¿Cómo hablaran de la empresa los clientes, lostrabajadores y la gente que tenga relación con ella
  33. 33. MISIONEs una afirmación que describe el concepto de la organización, lanaturaleza y razón de ser de la institución , la gente a la que lesirve y los principios y valores bajo los que pretende funcionar.
  34. 34. MISION No ser ni tan concreta ni tanSer posible de hacer amplia en la realidad Ajustarse a la normatividad vigente Requisitos para Ser dinámica y revisarlaFormular la Misión periódicamente Ser coherente con todos los elementos del Plan Ser motivante Definir los principales campos de competencia
  35. 35. MISIONLa misión responde a las siguientespreguntas.•¿Quienes somos? …Identidad•¿Qué buscamos? …Propósitos•¿Quehacer? …Medios•¿Porqué lo hacemos? ... Valores¿Para quiénes trabajamos? …Clientes
  36. 36. MOMENTOS DE LA MISION Misión reorientadora Diagnóstico Estratégico Análisis FODAMisión original
  37. 37. ACTIVIDAD PRACTICA ..MISIONPREGUNTAS CONSIDERACIONES APLICACIÓN EMPRESA Actividad practica¿Qué hace su empresa que es •Giro del negocioúnico y no lo hace nadievisión Elabore la mas en su •Sector de su empresa o proyectocampo? •Mercados y segmento objetivo •Productos y servicios¿Para quien trabaja su institución? •Accionistas •Clientes •Trabajadores •comunidad¿Como trabaja su empresa, hay •Productos ofrecidosalgo distinto en su método o en la •Mercado atendidoforma de lograr los objetivos? •Tecnología , costo •Distribución¿Porque hace lo que hace, que eslo que nunca dejaría de hacer, cual •Rentabilidades la justificación social de su •Responsabilidad Socialexistencia?
  38. 38. PLANEACION ESTRATEGICA DIAGNOSTICO
  39. 39. IDENTIDAD INSTITUCIONAL La identidad institucionales resultado de la historia, valores, filosofía, ritos, mitos, búsquedas, nacionalidad de lospropietarios, héroes de laorganización y estrategias observadas.
  40. 40. ANALISIS INTERNO Se trata de analizar y evaluar la CAPACIDAD INTERNA de la Institución Capacidad Administrativa Capacidad Humana Capacidad tecnológica Capacidad Financiera Capacidad Competitiva
  41. 41. ANALISIS INTERNO ¿Qué estamos haciendo mejor o peor que los demás centros educativos?Consiste en identificar las fortalezas ydebilidades que presenta el Centroeducativo en relación con el logro de sumisión y frente a los actuales y futuroscompetidores educativos
  42. 42. ANALISIS EXTERNO Se trata de analizar y evaluar el AMBIENTE EXTERNO de la InstituciónConsiste en estudiar el entorno,identificando los factores con los queinteractúa la Institución Educativa,comunidad. Gobierno, OtrasInstituciones, etc
  43. 43. ANALISIS EXTERNO ¿Cuáles son los elementos exógenos que nos afectan?Determinar que factores son favorables(oportunidades) para el cumplimientode la misión y cuales desfavorables(amenazas) para el desempeño de laInstitución educativa
  44. 44. ANALISIS FODA FORTALEZAS DEBILIDADES Elementos positivos  Factores negativos Recursos valiosos  Barreras u obstáculos Valor agregado  Perdida valorEjemplos: Ejemplos: Habilidades y Experiencia  Poca experiencia Redes de contacto  Pocas redes de contacto Redes de apoyo  Rigidez Ser conocidos  Poca capacidad de Clientela leal producción Objetivos claros  Falta recursos  Sobreendeudamiento
  45. 45. ANALISIS FODA OPORTUNIDADES AMENAZAS Elementos aprovechables del  Barreras en el ambiente entorno  Peligro para el logro de los Sociales, económicos, objetivos políticos y tecnológicos  Sociales, económicos, políticos y tecnológicosEjemplos: Mercado creciente Ejemplos: Amplio mercado  Mercado colapsado Oportunidad financiamiento  Impuestos especiales Apoyo organizaciones  Mucha competencia Nuevas tecnologías  Poco acceso a recursos Subsidio  Clientes y/o proveedores etc. con mucho poder
  46. 46. ANALISIS FODAFACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS Controlables No Controlables FORTALEZAS OPORTUNIDADES ( +) (+) DEBILIDADES AMENAZAS (-) (-)
  47. 47. ANALISIS FODA Cuatro Tipos de Estrategias Estrategias Estrategias Fortalezas FO DOOportunidades Debilidades Amenazas (FODA) Estrategias Estrategias FA DA
  48. 48. ANALISIS FODA TIPO ESTRATEGIA DESCRIPCIONFO (Maxi-Maxi) OFENSIVAS Obtener el máximo provecho de una situación favorable del entorno con el uso de fortalezas internasFA (Maxi-Mini) DEFENSIVAS Trata de disminuir al mínimo el impacto de las amenazas del entorno, valiéndose de las fortalezas.DA (Mini-Mini) SOBREVIVENCIA Destinadas a eludir los efectos de las situaciones negativas del entorno y disminuir las debilidades.DO (Mini-Maxi) REORIENTACION Tratan de aprovechar una situación positiva del entorno para corregir carencias o debilidades internas de la institución
  49. 49. ANALISIS FODA Oportunidades-O Amenazas-A Liste las fortalezas Liste las debilidades Fortalezas-F Estrategias FO Estrategias DO Liste las Use las fortalezas para Supere ldebilidades oprtunidades tomar ventaja de las tomando ventaja de oportunidades las oportunidades Debilidades-D Estrategias FA Estrategias DAListe las amenazas Use fortalezas para Minimice debilidades evadir amenazas y evite amenazas
  50. 50. PLANEACION ESTRATEGICA PROYECCION ESTRATEGICA
  51. 51. ESTRATEGIAAcciones que se deben realizar paramantener y soportar el logro de losobjetivos de la organización, ademáspermite concretar y ejecutar los proyectosestratégicos Se entiende también como la experiencia, la habilidad competitiva, la excelencia administrativa y organizativa, e implica una postura distintiva y ventajosa en un entorno determinado
  52. 52. ESTRATEGIA Ventaja competitiva: Características o atributos de laInstitución que le confieren una ciertasuperioridad sobre otras Instituciones + sostenible en el tiempo + defendible frente a la competencia
  53. 53. ESTRATEGIA 9 de cada 10 organizaciones fallan en la ejecución de sus estrategiasLa Visión La GestiónSolamente el 5%de la organización 85% de la dirección dedica unaentiende la estrategia hora al mes a discutir la EstrategiaLos Recursos Las PersonasEl 60% de las organizaciones no Solamente el 25% de la direccióntienen en cuenta la estrategia general tiene incentivos ligados cuando elaboran el presupuesto. a la estrategia
  54. 54. GRACIAS POR SU ATENCION Lic. Mg. Regina Jimenez Chinga
  • RicardoCarcamo

    May. 8, 2014
  • yanzavarce

    Jan. 24, 2014

detalles para determinar misión y visión .

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