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Este es el documento que use para culminar mi trabajo dentro del Diplomado en Redes Sociales de Comunicacion de la UNAD. Asimismo para obtener el titulo de comunicador social.

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  1. 1. 1 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades La comunicación participativa como elemento fundamental dentro del proceso comunicativo entre la práctica social organizada “Hecho en México Radio de Londres, Inglaterra” y su red social comunitaria _________________________________________________ Por Alexis Antonio Vélez Arias Diciembre, 18 de 2019 Resumen El presente documento contiene un ensayo crítico analítico desde las perspectivas de comunicación participativa y construcción de comunidad al proceso comunicativo entre una práctica social organizada, identificada como Hecho en México Radio, en Londres (Inglaterra) y su red social comunitaria, que se extiende globalmente a través de medios digitales. Se expone de manera breve el desarrollo de la investigación - acción llevada a cabo bajo el método de investigación cualitativa exploratoria, por medio de la observación directa participante, investigación documental y entrevista no estructurada, durante un periodo de trece semanas, donde se estudiaron los elementos comunicativos de la organización, de manera interna, externa, sus puntos de relación y maneras de comunicación con la red social a la que pertenece, siendo ésta la comunidad de hispanos y latinoamericanos residentes en el país británico principalmente. Palabras Claves: Comunicación Social, Redes Sociales, Inmigrantes, Práctica Social Organizada. Abstract The document presents a critical analytical essay from the perspective of participatory communication and communities construction to the communicational process between an organized social practice, identified itself as Hecho en Mexico Radio, in London (United Kingdom) and its social network, which is extended globally through digital media. It exposes, in a brief, way the development of the action research, undertaken under the exploratory qualitative research, throughout participant observation, documentary research and unstructured interview, in a period of thirteen weeks, when elements of communication from the organization were studied. These including internal, external, points of connection in relations and ways of communications with the social network which the organization belongs to. This, were mainly the Spanish and Latin-Americans communities in the British country. Key words: Social communications, Social Networks, Immigrants, Organized Social Practice.
  2. 2. 2 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Introducción El estudio referenciado en el presente estado de arte fue realizado en el marco del Diplomado en Construcción de Redes Sociales de Comunicación, perteneciente a la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH. Este es un trabajo académico escogido como opción de grado para obtención del título profesional de Comunicador Social, el cual será otorgado por la Universidad Nacional, Abierta y a Distancia UNAD. Se realizó dicho estudio con un programa radial al que se le denominó PSO u OSP (Práctica Social Organizada u Organización Social Práctica), ambos términos asignados entendiéndose como una práctica social a dichas agrupaciones de personas, constituidas o no de manera oficial, pero que contribuyen a la generación de un cambio de alguna manera positivo para el entorno donde habitan o desempeñan alguna función en particular los miembros de dicha organización. Hecho en México, programa pilar de la parrilla semanal de Extra Media International Radio, consta de 3 integrantes - miembros principales y se rodea de una red bastante amplia de actores sociales, políticos, artísticos y culturales, comerciales, empresariales, entre otros; que fundamentan un rango de impacto de más de 4 mil personas, oyentes activos y más de 17 mil seguidores en los medios sociales, principalmente en Facebook. Bajo los criterios tenidos en cuenta para la selección de la PSO, se contó que ésta tuviese un acercamiento con interés de conocimiento mutuo con el investigador, que propiciase tiempos y espacios acordes para permitir la investigación y facilitar la intervención y que dentro de sus prácticas estuviese alguna contribución a su entorno local o regional. En tal sentido, el diplomado “se desarrolla en acciones paralelas y complementarias, en el trabajo teórico y en la experiencia práctica social comunitaria; de ahí la necesidad de contar con un grupo cuya dinámica social busque mejorar las condiciones de vida colectiva desde ámbitos culturales, políticos, educativos, de bienestar social, entre otros” (López, J. et al). Tesis La comunicación participativa en una práctica social organizada como Hecho en México Radio, dentro de una red social constituida por organismos públicos, privados, sociales y solidarios, individuos y grupos organizados fundamenta, solidifica y construye comunidad. Para este caso la comunidad de hispanos y latinoamericanos residentes en el Reino Unido, mayoritariamente integrada por mexicanos, que acuden a la PSO, porque ésta brinda un espacio donde la comunidad puede encontrar similitudes, mismos desdenes, tradiciones y costumbres, información de interés y eventos relevantes para su diario vivir; en general por compartir el rigor del inmigrante trabajador mientras se encuentran todos fuera de su país de origen. Argumento Dentro de lo encontrado en el proceso de investigación, se pudo obtener como premisa que el éxito del programa durante los seis años de trayectoria ha sido la espontaneidad, naturalidad y amistad que han tenido los integrantes de la organización entre si y que se ve reflejado en la calidez humana de como tratan a las personas con las que se relacionan dentro y fuera del programa. El lenguaje utilizado por la organización proyecta y representa a la red social a la que la PSO pertenece.
  3. 3. 3 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Villasante y Martín, sociólogos españoles, redactan un manual, una guía práctica de cómo estudiar, diagnosticar y mejorar vínculos y relaciones en una red. En su documento “Redes y conjuntos de acción: aplicaciones estratégicas en los tiempos de la complejidad social” definen que “una red de relaciones sociales es identificable si definimos un conjunto de actores, un tipo particular de relaciones, y si dichas relaciones son observables, ya sean existentes o inexistentes entre esos actores. Si podemos examinar las relaciones entre cada actor y todos los demás, entonces hablaremos de red completa, global o total”. Y sugieren que, a través de técnicas de investigación como la encuesta, podremos observar las relaciones entre miembros de un grupo o asociación (Villasante, T. et al. 2007). Así que para este proceso académico se construyó un sociograma, pequeño esquema gráfico donde se pudo establecer a la PSO y su red social en Londres. Estableciendo afinidad, relaciones de dependencia, de conflicto, entre aquellos actores sociales con los que Hecho en México tienen algún tipo de relación, obviamente vinculando las diferentes comunidades que acuden a ésta. Como dichos actores sociales e individuos no están particularmente definidos, se trataría entonces, según Villasante, de una red social abierta (2007). Los hallazgos en la investigación, se presentan también como una prueba exacta de que la radiodifusión es una necesidad de expresión cultural, que está intrínseca en los movimientos sociales y que se hace indispensable para el día a día, y que por más que avancen los tiempos y se cambie de era, mientras haya voces que tengan algo para decir y quieran ser escuchadas, existirán oyentes dispuestos a dar paso a la creatividad, a la información y al juego comunicativo que va mucho más allá de las esferas del poder, eso es característica fundamental de la comunicación participativa. El doctor en comunicación y docente universitario Jorge H. López, comparte un camino de discusión sobre la comunicación participativa a través de una investigación documental, donde por medio de reconocidos autores y teóricos contemporáneos de la comunicación como Alejandro Barranquero y José Manuel Calvelo, proyecta lo que la comunicación participativa es en esencia y que difiere total y pragmáticamente de la comunicación de transmisión, pues esta última ha sido enfocada desde la academia al estudio de los medios masivos de comunicación, transmisores de información, un pensamiento eurocentrado y a pesar de que se contribuya de manera crítica a la relación problema - solución que estos medios representan en la sociedad actual y en las audiencias, se es necesario el concepto de comunicación como participación, donde se involucre la contribución y aportación de los sujetos protagonistas con capacidad y poder para procurar cambios sociales (…), este enfoque cobra una dimensión social y política que propone a los sujetos la Sociograma 1. Generalidades, vínculos y clases
  4. 4. 4 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades exigencia del derecho a participar, a ser interlocutores y a superar la actitud de mera recepción a la que los medios masivos y las actitudes autoritarias y verticales les han acostumbrado (López, 2013). La práctica social organizada estudiada tiene vínculos con estamentos gubernamentales, embajadas y consulados, también con otros medios de comunicación como programas radiales, televisivos, medios impresos, además con grupos artísticos, culturales y líderes sociales. Se rodea de personas individuales y colectivos, familias, oyentes fieles, de todas las edades, provenientes de muchos países, que tienen diferentes creencias religiosas, intereses, género y origen étnico, como conclusión este sería otro medio de comunicación más, no obstante, su enfoque comunitario y de servicio social, lo lleva a lo que en Latinoamérica se le denominó medio de comunicación alternativo. Diversos tipos de eventos y campañas con motivo de ayuda social y humanitaria para comunidades de América Latina, han sido lideradas por la organización. Siendo sus integrantes todos mexicanos, les ha sido más fácil, contactar y unirse a diferentes causas con organizaciones mexicanas, por ende, han emprendido recolectas. Por poner un ejemplo, después de afrontar el Huracán Katia, el país mexicano quedó golpeado y desde “Hecho en México Radio” se recogió dinero con diferentes actores de su red social para ayudar a la causa humanitaria. En la organización social práctica se manejan vínculos sociales fuertes, de profesionalismo y colaboración, de trabajo en equipo y participación activa. También de responsabilidad y amistad, no solo dentro de la PSO sino también en sus relaciones externas, por ejemplo, ellas demuestran un nivel de colaboración donde se da la oportunidad para la creación de más proyectos para beneficio de las comunidades a las que pretenden llegar. Casos concretos donde se evidencian características de las relaciones como socialidad y comunidad pueden ser las siguientes; la Organización Latinoamericana de Artistas “OLA”, que es un espacio creado, a manera de sociedad, por los miembros de la PSO en conjunto con oyentes del programa radial, que también son artistas y organizaciones culturales que promueven el arte y la cultura latinoamericana. Para esto se requirió juntar a varias personas que tuviesen experiencia y ganas de trabajar por el arte, la tradición y la comunidad. Este tipo de agremiaciones y esas características evidencian lo fácil que se construyen estos tejidos sociales a través de la comunicación participativa. Desde Hecho en México Radio, se pudo evidenciar a través de la investigación, de que existe una relación de comunicación horizontal y participativa, desde el interior, como en el exterior de la organización. Regularmente, los fines de semana, por ejemplo, hay diferentes eventos en Londres y en zonas cercanas al área metropolitana, así que son espacios donde los tres integrantes de la PSO establecen comunicación personal interna y externa. Interna cuando cada uno de los integrantes cumplen con su parte y trabajo individual, luego es socializado, después de manera colaborativa, se comparten los resultados obtenidos, inquietudes, se hacen sugerencias, también retroalimentación con búsqueda de mejora en todo el proceso organizacional, articulado con las actividades de medio de comunicación. De manera externa, se tiene contacto con alguien de afuera, sea para
  5. 5. 5 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades alimentar el grupo de colaboradores o invitados al programa semanal, para la planeación de futuras actividades de la organización o fuera de ella. Además, cuando se cubren dichos eventos, ruedas de prensa, cuando alguien externo llama o se comunica con alguno de los integrantes de la PSO, se demuestra un nivel intermedio de relación, es decir, no se nota esa diferencia entre directores, líderes, jefes, invitados, operarios o técnicos. La PSO viene desarrollando transmisiones en vivo vía Facebook, por ende, su audiencia ha aumentado bastante, se pasa a un segundo grado de comunicación, ya no sólo es auditivo de locutor a oyente, también es audiovisual e interactivo, permitiendo dar paso a formas de comunicación como el corporal-gestual y visual, donde se admiten comentarios, preguntas, se comparte información y se invitan a más personas a hacer parte del programa, es decir a la organización social práctica. Y citando a Calvelo en López, estos oyentes, como individuos, actores sociales, grupos establecidos o no, han de incidir en los contenidos (…) de manera clara, comprensible y útil, al tiempo que son reconocidos como portadores de saber y de cultura, que buscan con la comunicación resolver necesidades sociales en conjunto y través de su organización política (2013). Conclusión Los importantes factores que intervienen en el proceso del aprendizaje teórico práctico, a través de la estrategia aprender-haciendo, llevan al autor de este documento a trabajar con una Organización Social Práctica que tiene relación directa con los medios de comunicación. Estos elementos que actúan en el transcurso de relación con la sociopráxis han sido de carácter logístico, relacional, de campo, experiencial, teórico y conceptual, así mismo, fundamentan esas razones por las que se eligió a “Hecho en México Radio” de Extra Media International como organización acompañante en este proceso de Investigación-Acción. La investigación de tipo cualitativa exploratoria permitió al investigador sumergirse en la experiencia investigativa, interactuar de manera abierta con los miembros de la comunidad intervenida y que se presenta como un ente observador participante que absorberá conocimientos, teorías, prácticas, tradiciones, formas de ser y hacer, todo esto para luego generar más conocimientos, teorías, prácticas, dar a conocer esas tradiciones, formas de ser y hacer, no solo de la comunidad que estudió sino del paralelo de un todo colectivo y un todo singular en la sociedad. El folclor y las tradiciones típicas mexicanas se mantienen en Londres y en el Reino Unido gracias a proyectos en los que la PSO ha participado y ha ayudado a realizar, en conjunto con otras organizaciones sociales y actores activos de su red social. La organización, también como medio de comunicación no sólo de transmisión de información sino de participación política y democrática de individuos que dan sentido y ruta a la práctica social, permite democratizar no solo el conocimiento público, también las expresiones culturales y por ello es tan potente la acogida de la comunidad latina con respecto a Hecho en México Radio, dichos actores sociales ven en la PSO un espacio donde pueden expresarse e interactuar con tal confianza, como si estuviesen en su país de origen, construyéndose así su propia comunidad en el exterior.
  6. 6. 6 Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Referencias López, J., Salgado, D. (2012). Criterios para elegir la práctica social organizada como objeto de investigación en el trabajo de grado. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/10861 Villasante, T., Gutiérrez, P. (2007). Redes y conjuntos de acción para aplicaciones estratégicas en los tiempos de la complejidad social. En: Política y Sociedad, (44), pp 125-140. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2306756 López, J. (2013). Breve recorrido por la investigación en la Comunicación Participativa de Latinoamérica. Revista Desbordes. Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, UNAD. Recuperado de https://academia.unad.edu.co/images/investigacion/hemeroteca/DESBORDES/2011/003_Breve_rec orrido_por_la_investigacion.pdf Agradecimientos a Hortensia Celis, directora del programa Hecho en México Radio, por su liderazgo, colaboración y contribución a este proyecto académico; también a los demás integrantes del programa radial, a sus oyentes, invitados y público en general, gracias. Tutor Víctor Hugo López Yara, por todo el acompañamiento, a mis compañeros de universidad y a los demás tutores que han contribuido a mi formación profesional integral, en todo sentido, gracias. Doctores y teóricos de la comunicación contemporánea, latinoamericana y para la era de la tecnología, la información y la influencia, Dr. Alejandro Barranquero, Dr. Manuel Martín Serrano y Dr. Jesús Martín Barbero. Mi hermano Rafael, mi familia y mi pareja por ser la inspiración y mi motor de lucha día a día, gracias. ¿Cómo citar? Vélez, A. La comunicación participativa como elemento fundamental dentro del proceso comunicativo entre la práctica social organizada Hecho en México Radio de Londres, Inglaterra y su red social comunitaria. Diplomado en Construcción de Redes Sociales y Comunicación. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Diciembre de 2019.

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