Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Catequese: comunicar a Deus Paróquia de Santana - Campinas
Dados <ul><li>Membro da CABC; Atua junto às comunidades; Seminarista da Arquidiocese de Campinas; Formado em Filosofia, Cu...
Método:  caminho -&quot;instrumento&quot; para a articulação entre o  sujeito  e o  objeto de estudo Sujeito/ Destinatário...
Qual é o método de Jesus? O Evangelho revela o método que Jesus usou para anunciar a Boa Nova.  A pedagogia: a partir das ...
Cap. 04 Dir.Nac.Catequese  Mensagem e Conteúdo <ul><li>“ Nosso coração não estava ardendo quando Ele nos falava pelo camin...
O que é Mensagem? Qual a diferença entre mensagem e conteúdo ? <ul><li>Converse com a(o) Catequista do seu lado sobre esta...
Mensagem: É vida, Boa Nova, Felicidade, Salvação. Por exemplo:  “Felizes os misericordiosos, por que alcançarão misericórd...
Mensagem de Jesus <ul><li>Qual foi a mensagem de Jesus? </li></ul>“ Eu vim para que todos tenham  vida  e a tenham em  ple...
Três Grandes eixos 137 .Vida comprometida com a causa do Reino  p.125 Compêndios Constituições Exortações Encíclicas Diret...
O que é uma Catequese Mistagógica <ul><li>Não perde de vista a dimensão: </li></ul><ul><li>Bíblico-Litúrgica da fé. </li><...
“ Felipe acorreu, ouviu o eunuco ler o profeta Isaías e perguntou: ‘Tu compreendes o que estás lendo?’ O eunuco respondeu:...
Crescer progressivamente com Jesus <ul><li>Ele é o pedagogo e o próprio caminho. (João 14, 6-7.) </li></ul><ul><li>Acolhim...
O que é essa Pedagogia da Fé?  147 <ul><li>Tornar concreta a experiência de Deus. </li></ul><ul><li>Ter conhecimento vivo ...
Métodos <ul><li>VER, JULGAR, AGIR, CELEBRAR. </li></ul><ul><li>LINGUAGENS E A INCULTURAÇÃO. </li></ul><ul><li>TRABALHOS EM...
n Ad A Des Se S   ELe men TOS pE DA g óG Ico  T E M  V AL O R S e  não  TIV er  cRI Ativ ID ADe E  aT I VId a D E  Dos ( A...
É de &quot;substancial importância a relação pessoal  do catequista com o destinatário da catequese (catequizando).  Tal r...
PENSANDO a Liturgia <ul><li>Preparar uma Celebração com o Tema:  Ser Igreja </li></ul>
Pensando a Identidade do Catequista <ul><li>Estabelecer alguns pontos comuns sobre quem deve Ser o Catequista na Comunidad...
Pensando a Pedagogia <ul><li>Estabelecer algumas Diretrizes Paroquiais mediante as Atitudes de Jesus </li></ul>
Pensando a Bíblia <ul><li>Como fazer da Bíblia a Fonte da Catequese? </li></ul>
TEMA <ul><li>Assunto escolhido para se desenvolver. </li></ul>
Justificativa <ul><li>Argumentos dos autores para demonstrar a necessidade da proposta. </li></ul>
METODOLOGIA <ul><li>Etapas a seguir no procedimento </li></ul><ul><li>Caminhos utilizados </li></ul>
OBJETIVO(s) <ul><li>O termo “objetivo” diz respeito a um fim que se quer seguir </li></ul><ul><li>É o cume de toda busca. ...
PARTICIPANTES <ul><li>Destinatários do processo de evangelização </li></ul><ul><li>interlocutores </li></ul>
MATERIAIS <ul><li>Matéria e recursos </li></ul><ul><li>Visuais; Músicas; recortes; </li></ul><ul><li>Colagem, jogral, Revi...
CONTEÚDO <ul><li>CONHECIMENTOS que serão transmitidos . </li></ul>
AVALIAÇÃO <ul><li>Deve ser entendida como instrumento de compreensão do nível de aprendizagem-participação das pessoas em ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Catequese: meio de comunicação com Deus

4,591 views

Published on

Published in: Spiritual
  • Be the first to comment

Catequese: meio de comunicação com Deus

  1. 1. Catequese: comunicar a Deus Paróquia de Santana - Campinas
  2. 2. Dados <ul><li>Membro da CABC; Atua junto às comunidades; Seminarista da Arquidiocese de Campinas; Formado em Filosofia, Cursa Teologia e Cursou 4 Períodos de Pedagogia na Faculdade de Educação; Todas as graduações na PUC-Campinas. Iniciou pós-graduação em Psicopedagogia. </li></ul><ul><li>Blog: www.cuidandodoeco.blogspot.com e-mail: [email_address] </li></ul>
  3. 3. Método: caminho -&quot;instrumento&quot; para a articulação entre o sujeito e o objeto de estudo Sujeito/ Destinatário na Catequese: Catequizando ” No processo de Catequese, o destinatário deve poder manifestar-se sujeito ativo, consciente e co-responsável, e não puro receptor silencioso e passivo”. DGC 167
  4. 4. Qual é o método de Jesus? O Evangelho revela o método que Jesus usou para anunciar a Boa Nova. A pedagogia: a partir das pessoas, da sua realidade e originalidade. Para ser educador, Jesus se deixa educar por Deus Pai.
  5. 5. Cap. 04 Dir.Nac.Catequese Mensagem e Conteúdo <ul><li>“ Nosso coração não estava ardendo quando Ele nos falava pelo caminho e nos explicava as Escrituras???” </li></ul><ul><li>Lucas 24,32. </li></ul>
  6. 6. O que é Mensagem? Qual a diferença entre mensagem e conteúdo ? <ul><li>Converse com a(o) Catequista do seu lado sobre esta pergunta. </li></ul>
  7. 7. Mensagem: É vida, Boa Nova, Felicidade, Salvação. Por exemplo: “Felizes os misericordiosos, por que alcançarão misericórdia.” Mt 5,7 . Conteúdo = doutrina. “ A regra é clara” 97 .A mensagem exige uma resposta. item.96 do DNC
  8. 8. Mensagem de Jesus <ul><li>Qual foi a mensagem de Jesus? </li></ul>“ Eu vim para que todos tenham vida e a tenham em plenitude .” Jo 10,10. “ Meu mandamento é este: Que vos ameis uns aos outros, assim como eu vos amo .” Jo. 15,12. “ Quem muito perdoa, muito será perdoado .” Lc 7, 47.
  9. 9. Três Grandes eixos 137 .Vida comprometida com a causa do Reino p.125 Compêndios Constituições Exortações Encíclicas Diretrizes Orações Fonte indispensável da mensagem de Deus Diretórios Mistérios Alimenta a identidade cristã Doutrina Celebrações Forma comunidade de fé Catecismo Liturgia Bíblia
  10. 10. O que é uma Catequese Mistagógica <ul><li>Não perde de vista a dimensão: </li></ul><ul><li>Bíblico-Litúrgica da fé. </li></ul><ul><li>É viver o mistério à luz das Escrituras. </li></ul><ul><li>Deixar-se conduzir pela oração. </li></ul><ul><li>Viver a fé e os Sacramentos intensamente, conforme o Catecismo. </li></ul>
  11. 11. “ Felipe acorreu, ouviu o eunuco ler o profeta Isaías e perguntou: ‘Tu compreendes o que estás lendo?’ O eunuco respondeu: ‘Como poderia, se ninguém me orienta’. Então convidou Filipe a subir e a sentar-se junto dele” ( Atos 8, 30-31). Catequese como educação na Fé.
  12. 12. Crescer progressivamente com Jesus <ul><li>Ele é o pedagogo e o próprio caminho. (João 14, 6-7.) </li></ul><ul><li>Acolhimento </li></ul><ul><li>Anúncio que dê sentido à vida. </li></ul><ul><li>Conversão autêntica </li></ul><ul><li>Ser agente transformador da realidade, semeando a Boa Nova </li></ul><ul><li>Provocar reflexão e mudanças </li></ul><ul><li>Diálogo entre interlocutores </li></ul><ul><li>Firmeza diante das crises </li></ul>
  13. 13. O que é essa Pedagogia da Fé? 147 <ul><li>Tornar concreta a experiência de Deus. </li></ul><ul><li>Ter conhecimento vivo da Palavra de Deus, contida na bíblia. </li></ul><ul><li>Ajudar o discernimento vocacional. </li></ul>Orar e sentir a ação do Espírito Santo. Sustentar sempre os encontros em clima espiritual e de oração. O catequistas necessita estar preparado, ser humilde, responsável e inserido na vida da comunidade.
  14. 14. Métodos <ul><li>VER, JULGAR, AGIR, CELEBRAR. </li></ul><ul><li>LINGUAGENS E A INCULTURAÇÃO. </li></ul><ul><li>TRABALHOS EM GRUPOS. </li></ul><ul><li>ARTES, FILMES E ENCENAÇÕES. </li></ul><ul><li>MEMORIZAÇÃO (antes passa pelo coração) . </li></ul><ul><li>RECURSOS MIDIÁTICOS. </li></ul>p.138- 153
  15. 15. n Ad A Des Se S ELe men TOS pE DA g óG Ico T E M V AL O R S e não TIV er cRI Ativ ID ADe E aT I VId a D E Dos ( As ) C ate Q UI ST A S E CAteq UIZ AND OS (AS)
  16. 16. É de &quot;substancial importância a relação pessoal do catequista com o destinatário da catequese (catequizando). Tal relação se nutre de paixão educativa, de engenhosa criatividade, de adaptação e, ao mesmo tempo, de máximo respeito pela liberdade e amadurecimento da pessoa”. DGC 156
  17. 17. PENSANDO a Liturgia <ul><li>Preparar uma Celebração com o Tema: Ser Igreja </li></ul>
  18. 18. Pensando a Identidade do Catequista <ul><li>Estabelecer alguns pontos comuns sobre quem deve Ser o Catequista na Comunidade? </li></ul>
  19. 19. Pensando a Pedagogia <ul><li>Estabelecer algumas Diretrizes Paroquiais mediante as Atitudes de Jesus </li></ul>
  20. 20. Pensando a Bíblia <ul><li>Como fazer da Bíblia a Fonte da Catequese? </li></ul>
  21. 21. TEMA <ul><li>Assunto escolhido para se desenvolver. </li></ul>
  22. 22. Justificativa <ul><li>Argumentos dos autores para demonstrar a necessidade da proposta. </li></ul>
  23. 23. METODOLOGIA <ul><li>Etapas a seguir no procedimento </li></ul><ul><li>Caminhos utilizados </li></ul>
  24. 24. OBJETIVO(s) <ul><li>O termo “objetivo” diz respeito a um fim que se quer seguir </li></ul><ul><li>É o cume de toda busca. </li></ul><ul><li>Quando você tem em mente onde e quando quer chegar. </li></ul><ul><li>metas </li></ul>
  25. 25. PARTICIPANTES <ul><li>Destinatários do processo de evangelização </li></ul><ul><li>interlocutores </li></ul>
  26. 26. MATERIAIS <ul><li>Matéria e recursos </li></ul><ul><li>Visuais; Músicas; recortes; </li></ul><ul><li>Colagem, jogral, Revistas; </li></ul><ul><li>Textos, vídeo, áudio, animação ou simulação; </li></ul>
  27. 27. CONTEÚDO <ul><li>CONHECIMENTOS que serão transmitidos . </li></ul>
  28. 28. AVALIAÇÃO <ul><li>Deve ser entendida como instrumento de compreensão do nível de aprendizagem-participação das pessoas em relação aos conceitos estudados e às Habilidades desenvolvidas. </li></ul>

×