Socializacion isped

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Socializacion isped

  1. 1. SOCIALIZACION MEMORIA N 4ACTIVIDADES CUNPLIDAS: Observaciones y escuchamos las exposiciones de cada grupo Conocimos la infraestructura del ISPED por medio del croquis Aprendimos como está organizada
  2. 2. RECTOR VICERECTORA JUNTA GENERAL DIRECTOR COMISIONES PÈRMANENES COMITÉ CENTRAL DE PADRES DE FAMILIA TEC P BYO DYR AS Y S PROFESORE S CONTRATADOS GOBIERNO ESTUDIANTIL PERSONAL DE SERVICIOPRIMERO SEGUNDO TERCER AÑO CUARTO QUINTO AÑO SEXTO AÑO SEPTIMO E.B AÑO E.B E.B AÑO E.B E.B E.B AÑO E.B CONSEJOS DE AULA COMITES DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA DE CADA AÑO DE E.B
  3. 3. SE REALIZA LA EXPOSICION DE LA SIGUIENTE MANERA:PRIMER GRUPO:  Tuvieron con el profesor sobre valores como respeto y puntualidad ya que son los más importantes que debe tener el docente. Los niños se entusiasman cuando realizan dinámicas porque así aprender mejorSEGUNDO GRUPO:  Realizo que trabajaron juntamente con los niños en actividades prácticas y dinámicas juegos y canciones. Los niños son muy activos y participativos en clase.TERCER GRUPO:  Indicaron que en la disciplina de linda y literatura el profesor utiliza la técnica de observación para mejorar las lecturas. El profesor aconseja los alumnos maestros la lectura. El profesor aconsejo a los alumnos maestros de cómo tratar a los niños.CUARTO GRUPO:  Dijeron que la maestra hizo un refuerzo sobre la clase anterior de matemáticas sobre la multiplicación de tres cifras por dos y cada niño paso al pizarrón a realizar una operación  En la clase de estudios sociales hablaron sobre cómo está dividida la tierra y para que comprendan le explicó como el globo terráqueoQUINTO GRUPO:  Explicaron que algunos niños captan más facilidad las clases y otros tardan por lo que requieren de paciencia y tolerancias  El profesor antes de empezar sus clases les hace contar a los niños para que así no se cansen de la jornada de trabajoSEXTO GRUPO:  Observamos a los niños que ven al profesor como un ejemplo a seguir por lo que siempre debemos dar lo mejor del ser amigo para que haya confianza. Los niños son muy sinceros y expresan lo que sientenEXPERIENCIAS VIVIDAS:  Participar en grupo  Ayudar en lo necesario mis compañerosEXPERIENCIAS ADQUIRIDAS
  4. 4.  Aprendí que el maestro debe ser responsable y puntual ya que son dos valores muy importantes  Conoce sobre el rol del alumno que debe tener capacidad de aprender y resolver observar y experimentar para asa desarrollar du personalidadASPECTOS A MEJORAR:  Organizar mejor un grupo de trabajo  Mejorar mi expresión y vocalización  Poder el miedo de hablar ante un grupoCONCLUSIONES:Puedo decir que la socialización de practicar de ambientación es muy importante ya que asítrabajamos en grupo y nos ayuda a perder el miedo de hablar en público por medio de lasexposicionesOBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES:ALUMNO MAESTRO PROFESOR ORIENTADOR SUPERVISOR DE PRÁCTICA
  5. 5. MEMORIA N° 7Actividades cumplidas  Observamos y escuchamos las exposiciones de cada grupo  Conocimos la infraestructura y organización de algunas instituciones educativas del sector urbano como: la escuela “José Reyes”, el jardín de infantes “Fernando Pozo Guerrero” y el jardín de infante “Manuel J. Bastidas” por medio del croquis y organigrama. . Croquis y organigrama de la escuela “José Reyes”
  6. 6. Lic. Fanny Revelo Consejo Técnico Consultivo DIRECTORA Lic. Esthela Rivadeneira Lic. Carmen Rosero Lic. Guillermo Chulde Junta General de Profesores Lic. Carlos España Asuntos Sociales Comité Central de Padres de Lic. Luis Landázuri Familia LIC. Margarita Pozo Sra. Liliana Guerrero Lic. Paola García Sra. Violeta Chiles Lic. Esthela Rivadeneira Sra. Paola Álvarez Lic. Narciza Guerra Sra. Verónica coral Presidentes/as de cada año básica Cultura Física Personal de Docente Lic. Ana Mera Personal de Servicio Lic. Guillermo Chulde Sr. Edgar Arteaga Lic. Silvia Morocho Sr. Manuel SalcedoComisiones Lic. Guillermo Oñate Lic. Carlos España Gobierno Escolar Camila Martínez Anthony Lora Bienestar Estudiantil Alumnos Karla Changotaxi Lic. Guadalupe Delgado Daniela Naranjo Lic. Amanda Chulde Alejandro Villota Lic. Gloria Landázuri Irene Dorado Lic. Fernando Enríquez Fernando Bustos Pedagogía Lic. Segundo Ruano Lic. Carmen Rosero Lic. Leydi Bejarano
  7. 7. Se realizó la exposición de la siguiente manera:Primer grupoHablar sobre la puntualidad ya que es el valor más importante que debe tener el docente para queasí los niños sigan el ejemplo del maestro. Además tuvieron una experiencia adquirida en al que almomento de ingresar al jardín de los niños se asustaron delos alumnos maestros porquepensaron que eran doctores y los iban a vacunar.Segundo grupoRecalco que ayudaron al amaestra en la jornada de trabajo porque ella tuvo que salir y les dejo a asu cargo los niños, ellos realizaron dinámicas y jugaron juntamente con los niños pero un niño eraespecial ya que tenía problemas de aprendizajeTercer grupoDijeron que en la disciplina de lengua y literatura el maestro utiliza la técnica de la observaciónpara mejorar la lectura. Además el maestro les dio un consejo de cómo tratar a los niños y ser unamigo más de ellos, ser pacientes y tolerantesCuarto grupoIndicaron que la maestra tomo una evaluación semanal, en la cual los niños se intercambiaron lasevaluaciones y calificaron ellos mismos, ya que así demuestre la sinceridad y el respeto . Ademásles enseño las tablas de multiplicar por medio d un rompe cabezas y una canción en la cualaprender mejor y nos e aburren ni e cansanQuinto grupoExplicaron que algunos niños captan con facilidad los conocimientos del maestra les brinda ya quelos niños son muy imperativos e inquietos , lo cual se requiere de mucha paciencia y toleranciapara que en el aula de clase haya organización y se trabaje en armonía .Sexto grupoObservaron que los niños son muy directos ya que dicen las cosas que piensan y sienten tambiéndijeron que el docente es un modelo a seguir porque no solamente les brinde conocimientos si noque es un amigo más de ellos ya que los trata con amor y cariñoEXPERIENCIAS VIVIDAS Ayudar en lo necesario a mis compañeros Participar en grupoEXPERIENCIAS ADQUIRIDAS
  8. 8. Aprendí que el maestro debe ser puntual y responsable ya que son dos valores muy importantes Conocí que el maestro debe ser paciente y tolerante al tratar a los niños para que así aprendan a mejorarASPECTOS A MEJORAR  Mejorar mi expresión y vocalización  Perder el miedo de hablar ante un publico  Organizar mejorar a un grupo de trabajoCONCLUSIONESPuedo decir que la socialización de práctica de ambientación es muy importante ya que así trabajamos enequipo compartiendo ideas para ver la unión y el compañerismo que existe entre todos Observaciones y recomendacionesAlumna Maestra Profesor Orientador Supervisor de Práctica

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