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Simulado de avaliação ana 1

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Simulado da avaliação ANA

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Simulado de avaliação ana 1

  1. 1. Simulado de Avaliação ANA( Avaliação Nacional Da Alfabetização) 3º ano Escola:_______________________________________________________ Nome:_______________________________________________________ Professora:___________________________________________________ --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 01. Faça um “X” no quadradinho em que aparece o nome da figura que você está vendo. (A) Xícara (B) Xarada (C) xarope (D) Xerife --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão . Marque um X no quadrinho onde está escrito o nome do animal abaixo: --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 03. Leia o texto abaixo: FINZETO, Ângela. Brasileitura. Esse texto serve para A) divertir o leitor. B) dar uma informação. C) orientar um doente.
  2. 2. D) passar um recado --------------------------------------------------------------------------------------------------- Leia o texto abaixo e, a seguir, responda a questão 4. Alguém pode dormir 24h por dia? Em circunstâncias normais, é impossível dormir por tantas horas seguidas, pois depois de um tempo de repouso, o organismo sente necessidade de água e de alimento. Quando uma pessoa fica acordada por muito tempo, ela costuma dormir no Maximo 17 horas. Mais tempo de sono pode ser sinal de algum tipo de doença, a menos que nesse período a pessoa desperte algumas vezes. Disponível em Disponível: Revista Recreio, nº 265. Acesso em 18/04/2014. Questão 04.De acordo com o texto, é (A) impossível dormir 24 horas por dia. (B) normal dormir mais de 24 horas por dia. (C) normal ficar acordado 24 horas por dia. (D) impossível ficar acordado 24 horas por dia. --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 05. Leia o texto e responda. O ELEFANTE NÃO BEBE ÁGUA COM A TROMBA. A TROMBA É O NARIZ DELE E FUNCIONA COMO UM CANUDÃO. O ELEFANTE PUXA A ÁGUA E A ESGUICHA NA BOCA OU NAS COSTAS. DUARTE , Marcelo. A arca dos bichos. São Paulo: Companhia das letrinhas, 1999. p.15. Fragmento. Nesse texto, a palavra “esguicha” significa
  3. 3. --------------------------------------------------------------------------------------------------- Leia o texto abaixo e, a seguir, responda aos itens 6 e 7. O telefone Triiim...Triiim... Triiim... _Au? _Alô? É você, Rex? _Au! Au! _Ambrósio está? _Au. _ Vá chamá-lo, por favor. _Au... _Alô, Ambrósio? _Miau. _Ambrósio não esqueça de tomar o seu remédio. _Miau. _ Então um beijo, até já. Bip,bip,bip,bip... Gilles Eduar. Diálogos, interessantíssimos. São Paulo: Companhia das letras. 2013. Questão 06. O assunto desse texto é: (A) lembrar o cachorro de tomar o remédio. (B) lembrar o gato de tomar o remédio. (C) conversar com o cachorro. (D) saber se o Ambrósio está. --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 07. Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:
  4. 4. Copyright © 2004 Mauricio de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados. O pedaço de pizza desapareceu porque --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 08. Leia o texto e, a seguir, responda. Você sabia? Existem sete espécies de tartarugas marinhas e cinco delas são encontradas no Brasil. A maior parte vive em regiões de clima quente, pois depende do calor externo para equilibrar a temperatura do corpo. Só as fêmeas saem da água para colocar seus ovos na areia.As tartarugas, ao nascer, saem dos ovos, escavam até chegar à superfície da areia e correm em direção ao mar. As tartarugas - de- couro são as maiores. Elas alcançam até 800 quilos e 1 metro e 80 centímetros de comprimento. Revista recreio. Ano 7, nº 358.18 de janeiro de 2007. O assunto do texto é (A) as regiões quentes (B) o mar (C) a tartaruga marinha
  5. 5. (D) o Brasil --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 09. Leia o texto abaixo e, a seguir, responda: No Reino Perdido do Beleléu Dizem que todas as coisas perdidas vão para o Beleléu. Não sei onde fica esse lugar, mas que ele existe, existe. Já ouvi muita gente grande dizer sempre que perde alguma coisa e não acha mais: “Foi para o Beleléu”. Eu conheci um menino que foi para lá. Chamava-se Zé Léo e um dia sumiu de casa. Só o irmão dele, o Valdomiro, não estranhou o sumiço, pois tudo o que era do Zé Léo não sumia...Sumiam o lápis, os livros, os brinquedos. Ia tudo para o Beleléu. Só faltava mesmo o Zé Léo ir para lá. PENTEADO, M. H. No reino perdido do Beleléu. S. Paulo: Ática, 1983, p.4. No trecho “Ia tudo para o Beleléu. Só faltava mesmo o Zé Léo ir para lá.” a palavra lá está no lugar de: --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 10. Escreva o nome do desenho. --------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 11. Escreva o nome do desenho.
  6. 6. -------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 10.Produção de texto Nas histórias em quadrinhos, as imagens nos ajudam a compreender o texto. Desse modo, observe as imagens e crie uma história envolvendo esses personagens (Chico Bento e Rosinha). Não se esqueça de dar um título criativo para sua história. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
  7. 7. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________ Matriz de referência simulado ANA 2014 Nº Descritor Gabarit o 01 H1. Ler palavras com estrutura silábica canônica A 02 H2. Ler palavras com estrutura silábica não canônica B 03 H3. Reconhecer a finalidade do texto A 04 H4. Localizar informações explícitas em textos A 05 H5. Compreender os sentidos de palavras e expressões em textos B 06 H6. Realizar inferências a partir da leitura de textos verbais B 07 H7. Realizar inferências a partir da leitura de textos que articulem a linguagem verbal e não verbal A 08 H8. Identificar o assunto de um texto C 09 H9. Estabelecer relações entre partes de um texto marcadas por elementos coesivos D 10 H10. Grafar palavras com correspondências regulares diretas 11 H11. Grafar palavras com correspondências regulares
  8. 8. contextuais entre letras ou grupos de letras e seu valor sonoro 12 H12. Produzir um texto a partir de uma situação dada
  • EricaBennata

    Feb. 19, 2017

Simulado da avaliação ANA

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