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Premio PA sostenibile e resiliente 2021_Lezione Zero Uniurb

"Lezione Zero. Che cos'è la sostenibilità?" Descrizione del corso di formazione Uniurb in videopillole sui temi e gli obiettivi di Agenda 2030

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In collaborazione con
Documento di approfondimento della soluzione:
LEZIONE ZERO. CHE COS’E’ LA SOSTENIBILITÀ?
INDICE
1. Descrizione della soluzione
La Rete delle Università per lo Sviluppo sostenibile (RUS) intende diffondere la cultura
e le buone pratiche di sostenibilità e contribuire al raggiungimento degli obiettivi fissati
dall’Agenda 2030. In modo particolare, i Gruppi di Lavoro Educazione si concentrano
sulle diverse modalità di educazione allo sviluppo sostenibile, evidenziando buone
pratiche e proponendo nuovi approcci per diffondere la conoscenza dei principi dello
sviluppo sostenibile e gli obiettivi dell’Agenda 2030.
Il Gruppo di Lavoro Educazione urbinate, con la collaborazione dell’intera rete RUS di
Ateneo e di molti docenti di diverse aree disciplinari, propone l’attivazione di un
percorso formativo che intende fornire:
- una formazione di base in merito ai temi e agli obiettivi affrontati
nell’Agenda 2030;
- un approfondimento, a carattere interdisciplinare, in relazione ai temi e ai
problemi connessi alla sostenibilità.
Articolazione
Il Progetto prevede una serie di “pillole”, ovvero video di 15 minuti relativi a:
1. La presentazione dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite e i suoi 17
obiettivi;
2. Interventi, da parte dei singoli docenti, declinati per rispondere alla
domanda: “Che cos’è la sostenibilità?”, dalle proprie prospettive
disciplinari e in accordo con le proprie specifiche attività di ricerca,
problematizzando le questioni e i temi anche in relazione agli obiettivi
dell’Agenda 2030.
Metodologia
Entrambi i moduli sono accompagnati da materiali di supporto (dispense, video,
siti di interesse) e prevedono un momento di verifica e autoverifica da
realizzarsi tramite prove semi-strutturate (domande per l’accertamento dei
contenuti di base) e/o stimoli di riflessione (elaborati personali sui temi e
problemi affrontati). Le pillole si concludono con un consiglio di lettura sul tema.
Si prevede il riconoscimento di 1 (o più) CFU formativi (seguendo le delibere
delle singole Scuole).
In collaborazione con
Il percorso formativo assumerà la forma di un corso on line (webinar o Mooc)
autonomo e fruibile in modalità asincrona.
2. Descrizione del team e delle proprie risorse e competenze
Il progetto è stato impostato dal Gruppo RUS Educazione dell’Ateneo di Urbino,
coordinato dalla Prof.ssa Silvia Fioretti (Professoressa Associata in Didattica e
Pedagogia Speciale) e composto da Alessandra D’Agostino (Ricercatrice RTD-
b in Psicologia Clinica) ed Elena Paglialunga (Ricercatrice RTD-b in Economia
Applicata).
La realizzazione è stata seguita in collaborazione con la Delegata di Ateneo
(Elena Viganò, Professoressa Ordinaria in Economia ed Estimo Rurale) e il
Referente operativo alla RUS (Giovanni Marin, Professore Associato in
Economia Applicata), oltre alla responsabile del Gruppo RUS Cambiamento
climatico (Michela Maione, Professoressa Associata in Chimica dell’Ambiente
e dei Beni Culturali).
La multidisciplinarietà dei docenti coinvolti garantisce una progettualità di
formazione che si situa nell’intersezione ideale delle tre componenti principali
dello sviluppo sostenibile: ambientale, sociale, economica.
Tale caratteristica è rafforzata dalla partecipazione dei docenti dei diversi
Dipartimenti che hanno realizzato le singole pillole.
Al team partecipa il webmaster di Ateneo (Donatello Trisolino), che ha definito
il format delle presentazioni, realizzato le registrazioni e montato i video.
3. Descrizione dei bisogni che si intende soddisfare
Il progetto “Lezione Zero” ha il duplice obiettivo di fornire una formazione sui
temi di Agenda 2030, da prospettive originali, e di creare connessioni tra esperti
di molteplici aree disciplinari che mettano in comune competenze ed
esperienze al fine di promuovere iniziative sui temi della sostenibilità
ambientale e della responsabilità sociale.
4. Descrizione dei destinatari della misura
I destinatari della proposta sono innanzitutto gli studenti universitari ma anche
il personale tecnico amministrativo e gli stessi docenti. È allo studio la diffusione
dell’iniziativa all’esterno dell’Ateneo via social networks.
5. Descrizione della tecnologia adottata
I video sono stati registrati in Ateneo e montati dal webmaster di Ateneo
(Donatello Trisolino).
6. Indicazione dei valori economici in gioco (costi, risparmi, investimenti)
Il progetto è stato realizzato con risorse interne, per quanto riguarda sia il
personale sia le attrezzature.
7. Tempi di progetto
Il progetto è stato realizzato nel periodo ottobre 2020-giugno 2021.
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