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1. FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE CAMPO
Título POBLACIÓN Y ECOLOGÍA
Autor/es
Nombres y Apellidos Código de estudiantes
FERNANDO BLADIMIR CARDONA RUIZ 42695
Fecha 17/12/2021
Carrera Medicina
Asignatura SOCIOLOGÍA
Grupo C
Docente CARMEN JANETT QUIROZ LAZCANO
2. Asignatura: SOCIOLOGIA
Carrera: Medicina
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POBLACIÓN Y ECOLOGÍA
Después del nacimiento de cristo, la población mundial necesito 1650 años para
duplicarse con una sola generación. El poblar, es crear o fundar una población con una
gente numerosa, con una idea de permanecer ahí por razones de habitación. El verbo se
erigió en un lema de la política sudamericana del siglo XIX, "GOBERNAR ES POBLAR".
Es imposible saber a cuantas personas podrá sostener el planeta.
Los científicos especializados en problemas ambientales creen que se están
infligiendo daños ecológicos ej.: La destrucción del mundo marino, seguida por el
estrangulamiento de los seres terrestres que respiran oxigeno viciado. Estas personas se
esfuerzan por el control de la contaminación.
El estudio de la población puede abordarse puede abordarse desde varios puntos de
vista:
1. Aspectos demográficos de las tasas de natalidad y mortalidad
• El crecimiento demográfico
• La distribución
• La composición
• La migración de la población
2. Las influencias sociales y culturales, que se ejercen sobre las tendencias
demográficas de la fertilidad, las pautas migratorias, las actitudes y los valores
relacionados con la vida familiar y el control de la natalidad.
Historia reciente de la Población Por el siglo XVII
los índices de mortalidad comenzaron a descender en Europa y se aceleró el
crecimiento demográfico (más rápidamente en el siglo XVIII y con mayor rapidez aún en
los siglos XIX y XX), varios factores contribuyeron al descenso de las tasas de mortalidad.
1. Los progresos de cultura.
2. El transporte y las comunicaciones.
3. La conservación de los alimentos.
4. La injerencia sanitaria.
5. La ciencia médica en grupos y otras disciplinas.
Teoría Malthusíanista
El malthusianismo es una teoría económica y sociológica, desarrollada en el siglo
XVIII, que señala que los recursos de la tierra no serán suficientes para poder alimentar a
la creciente población. Por esa razón, la única forma de lograr la supervivencia humana
es controlar la natalidad.
3. Asignatura: SOCIOLOGIA
Carrera: Medicina
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Aspectos Sociales y Culturales del Cambio Demográfico
➢La reproducción es un proceso al mismo tempo biológico y social.
➢ En ciertas sociedades un hombre debe demonstrar su virilidad teniendo un hijo en el
menor tiempo posible.
➢ En cambio, el Sistema Japonés de valores destacaba la calidad de la vida familiar y
la obligación de los padres de ofrecer a sus hijos una mejor vida posible, además, no se
consideraba un resultado particularmente estimable la creación de una familia numerosa.
➢ Así mismo Japón carecía de tabúes culturales o religiosos contra el control de la
natalidade o el aborto.
La Importancia De Prever El Futuro
La conjunción de las previsiones de evolución demográfica y envejecimiento se percibe
casi siempre como un problema inquietante.
• El 42% de las personas que ahora viven en hogares unipersonales tiene más de 65
años. La tendencia de futuro es que este porcentaje se incremente notablemente. Al
parecer, viviremos más años, pero también más solos.
• La vejez en soledad es uno de los mayores riesgos que amenazan a las futuras
generaciones de mayores. Urge por tanto tomar medidas sobre el modo en que los
ancianos del futuro vivirán su última etapa vital.
Interrelaciones Internacionales
Las relaciones internacionales es aquella que designa los vínculos entre las naciones
unidas políticas llamadas estado-nación, es decir, estudia al individuo cuando transciende
por las fronteras esto se puede estudiar tanto en el plano colectivo como en plano
individual.
1. Plano colectivos: Son la relaciones que pueden ser de diversos tipos: políticas,
militares, económicas, jurídicas o culturales.
2. Plano individual: Pueden comprender todas las clases de contacto entre miembros de
los diferentes estados naciones
4. Asignatura: SOCIOLOGIA
Carrera: Medicina
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Concepto De Ecología
La ecología humana es el estudio de los aspectos espaciales de la vida humana y de
las relaciones entre el hombre y su medio.
La ecología se divide en tres ramas:
a) La Botánica
b) La Animal
c) La humana
Que Estudia La Ecología Humana
La ecología humana estudia las relaciones del hombre con la tierra y con los factores
de ambiente natural o físico, presta particular atención a la distribución de los seres
humanos en el espacio y a sus relaciones con las fuentes de subsistencia y con los
factores de adaptación social.
Entre otros, la ecología humana se ocupa de los siguientes temas:
a) Relaciones de los humanos con el medio físico, las plantas, los animales, el aire y
los climas, con todos los factores de la naturaleza, fundamentalmente desde la
perspectiva existencial en que esos factores influyen en la lucha por la vida, en la
distribución de los seres humanaos en el espacio, en e tipo de existencia que llevan, a la
formación y observación de las estructuras colectivas.
b) La población en todos los aspectos, influida tanto por agentes biológicos y del medio
ambiente físico, como por factores humanos ( culturales y sociales) proporciones de
conocimientos y definiciones, término medio de vida, matrimonio, diversos elementos (
étnicos, culturales económicos etc.) que la componen, distribución en las diversas partes
de su área.
c) Organización territorial o sea, la división del trabajo y entre las diversas
colectividades en relación con el espacio que ocupan.
d) Relaciones entre las áreas urbanas y rurales entre las varias comarcas.
Cuestionario
1. Segundo la teoría malthusianista o que profetizó el economista Thomas Malthus?
a. Danos ecológicos en tal proporción que pronto provocaran un desastre
b. La tasa de natalidad
c. El crecimiento demográfico inevitablemente superaría la capacidad de la tierra para
proveer alimentos suficientes.
d. La tasa de mortalidad
5. Asignatura: SOCIOLOGIA
Carrera: Medicina
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2. De acuerdo con la teoría malthusianista en cuales siglos la sociedad asistió a un
espectacular crecimiento demográfico?
a. Siglos XVIII, XIX
b. Siglos XVII, XVII
c. Siglos XIV, XVI
d. Siglos XV, XVIII
3. ¿Cuántos años necesito la población mundial en el nacimiento de Cristo para duplicarse?
a. 1894
b. 1790
c. 1650
d. 1560
4. ¿En qué siglo el verbo se erigió en lema de la política sudamericana?
a. VXI
b. XXI
c. XV
d. XIX
5. En las tendencias demográficas incluyen no sólo los cambios que sobreviven en el
crecimiento de la población más también:
a. Las variaciones de la composición de la población, la migración y otras
características.
b. Las variaciones de la población y la migración.
c. Las variaciones de la composición de la migración y características
d. Las variaciones de la población, migración y características
6. Los japoneses emigraron para América:
a. Después de la primera guerra mundial
b. Después de la Segunda Guerra Mundial, la mayor parte de ellos obedecieron a la
invitación
c. Después de la Primera Guerra Mundial, la mayor parte de ellos obedecieron a la invitación
d. Después de la Segunda Guerra mundial
7. ¿Con que fin es creado el poblar?
a. Con idea de permanecer ahí por razones de habitación asimilación o trabajo
b. Con idea de ocupar un lugar sin trabajar
c. Con idea de poder publicarse
d. Con idea de mantener la fertilidad en un nivel muy por debajo del máximo determinado por
la fecundidad de la especie.
8. ¿Dónde se atribuye valor a los familiares numerosas el apoyo oficial al control de natalidad
y esterilización voluntaria donde ha tenido muy limitado éxito?
a. Colombia
b. Japón
c. India
9. ¿Que podría pasar si no se proyectan las tendencias actuales en la población mundial?
aunque es evidente que no ocurrirá tal cosa
a. aumentaría la natalidad y descendería la mortalidad
b. el estudio de población puede abordarse desde ambos puntos
c. descendería el índice de natalidad y aumentaría el de mortalidad
d. o nada ocurriría desde ambos puntos
6. Asignatura: SOCIOLOGIA
Carrera: Medicina
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10. ¿Quién fue el primer economista que defendió la idea de los peligros de la súper
población?
a. Robert Solow
b. Adam Smith
c. Thomas Malthus
d. Karl Max
11. La Teoría de la Transición Demográfica:
a. Pone de relieve la importancia de los procesos demográficos en la conformación de los
Niveles de desarrollo de una economía.
b. Pone de relieve la escasa relevancia que la mortalidad tiene en determinación de la
natalidad.
c. Comprende la existencia de cinco fases: de mortalidad catastrófica, de mortalidad pre-
Industrial (infantil), de mortalidad industrial (edades intermedias), post-industrial (de
mayores) y moderna (de colectivos.)
d. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.
12. Según lo analizado en clase sobre Indicadores Demográficos de la población española.
cuál es la afirmación más correctas:
a. En general, una menor fecundidad de las mujeres inmigrantes como consecuencia de su
peor posición en el mercado laboral y el que una parte significativa de las mismas es de
mujeres mayores residentes.
b. Como principal, el incremento de la fecundidad como resultado de la entrada en la misma
de las generaciones amplias del babyboom.
c. El descenso de la edad media de la primera maternidad como consecuencia de la mejora
económica y del empleo durante el periodo de 2001-2007.
d. En general, un mayor porcentaje de inmigrantes varones que de mujeres, al contrario
de lo que ocurre en la pirámide de población de los nacionales.
13. La población en todos los aspectos, influida tanto por agentes biológicos y
a. Reglas de sociología
b. Del medio ambiente físico
c. De las personas más cercanas
d. De nuestros amigos
14. Dónde queda el conocido como él último pulmón ecológico del planeta?
a. China
b. Emirados Árabes
c. Inglaterra
d. Brasil
15. Para el siglo xvii los índices de mortalidad comenzaron a.
a. Ascender
b. descender
c. transcender
d. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.
7. Asignatura: SOCIOLOGIA
Carrera: Medicina
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16. El estudio de la población puede abordarse desde varios puntos de vista. MARQUE LA
ALTERNATIVA CORRECTA:
I. Los aspectos demográficos de las tasas de natalidad y mortalidad.
II. Las influencias sociales y culturales, que se ejercen sobre las tendencias demográficas la
fertilidad, las pautas migratorias, las actitudes y los valores relacionados con la vida familiar
y el control de la natalidad.
III. La etapa de desarrollo industrial, con tasas de mortalidad elevadas pero que disminuyen
rápidamente, seguidas por tasas de natalidad que declinan gradualmente y rápido aumento
de la población.
IV. Las relaciones con otras fuerzas y problemas institucionales y sociales como la economía,
el Gobierno, la guerra y el cambio social.
V. Las sociedades primitivas y agrícolas generalmente tienen elevadas tasas de natalidad y
mortalidad.
a. Apenas I, II, V son correctas
b. Apenas I, II, IV son correctas
c. Apenas I, II, III son correctas
d. Apenas I, II, III, IV son correctas
17. ¿Cuál es la relación del hombre con el medio físico?
a. Las plantas, los animales, el aire en los climas
b. Los animales
c. Las plantas.
18. ¿Que estudia la ecología humana?
a. Estudia las relaciones del hombre con la tierra y con los factores de su ambiente
natural
b. Estudia la relación de la tierra
c. Relación entre factores del ambiente
19. Tendencias demográficas- incluyen no solo los cambios que sobrevienen en el crecimiento
de la población, sino también las variaciones de la:
a. Composición de la población y migración
b. Composición de la población
c. Migración
20. Qué país carecía de tabúes culturales o religiosos contra el control de la natalidad o el
aborto?
a. Japón
b. Inglaterra
c. Rusia
d. China