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La escritura de artículos científicos

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Está presentación será útil para la elaboración de artículos científicos

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  • Muy útil para ayudar a mis estudiantes a aprender a redactar artículos
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La escritura de artículos científicos

  1. 1. LA ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
  2. 2. LA ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Después de terminada la investigación, el paso siguiente es la publicación y la socialización de los hallazgos. La investigación que no se publica y no se socializa, es decir, que no se da a conocer, no existe. ¿Cuál es el sentido y la utilidad social de la investigación si sus resultados no se comparten y no se ponen al servicio de la humanidad?
  3. 3. LOS ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS Los informes de investigación de estudios empíricos. Los artículos de revisión teórica. Los artículos de reseña. Los artículos de estudio de caso. Los artículos metodológicos.
  4. 4. LOS ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS (Clasificación Publindex de Colciencias) Artículo de investigación científica y tecnológica. Artículo de reflexión (análisis) de una investigación terminada. Artículo de revisión de investigaciones terminadas. Artículo corto. Reporte de caso. Revisión de tema. Cartas al editor. Editorial. Traducción. Reseña bibliográfica.
  5. 5. LAS PARTES DE UN ARTÍCULO El título. El resumen. Las palabras clave. La introducción. El método y los materiales. Los resultados. La discusión. Las conclusiones y las recomendaciones. La bibliografía.
  6. 6. TITULO AUTORESRESUMENPALABRAS CLAVE FECHAS
  7. 7. TITULO AUTORESINTRODUCCIÓN ABSTRACT KEY WORDS
  8. 8. MATERIALESY MÉTODOS
  9. 9. ANÁLISISESTADÍSTICORESULTADOS
  10. 10. TABLAS
  11. 11. DISCUSIÓN CONCLUSIO RECOMENDACI
  12. 12. BIBLIOGRAFÍA
  13. 13. EL TÍTULO Es otro aparte del manuscrito. Utilizar el máximo ingenio con el mínimo de palabras. Es lo último que se hace del artículo. Le debe explicar al lector que es lo que va a encontrar. Es un resumen del resumen. Debe ser claro, breve, conciso y llamativo. Entre 12 y 15 palabras. Enfatizar en lo novedoso.
  14. 14. EL RESUMEN• Es un sumario completo del contenido del artículo.• Permite que los autores reconozcan con rapidez el contenido.• Es el primer contacto con un artículo.• Los investigadores deciden con base en su lectura si leen el artículo completo.• Debe ser compacto en su información, legible, bien organizado, de corta extensión y completo, entre 120 y 250 palabras.
  15. 15. EL RESUMEN• El resumen no debe contener siglas, ni referencias bibliográficas, ni símbolos, ni abreviaturas.• Para captar la atención del lector, es aconsejable iniciarlo con una frase corta y clara que sitúe el trabajo en un ámbito lo más general posible.• Se considera de mal estilo repetir en el resumen literalmente frases del resto del artículo.• Una importante característica del resumen es que debe ser autosuficiente, ya que es frecuente que aparezca aislado del artículo en bases de datos de indización bibliográfica.
  16. 16. LAS PALABRAS CLAVE Tienen su origen en 1987, en los “Descriptores de Ciencias de la Salud - DeCS” de BIREME (Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud). En el lenguaje de programación una palabra clave es un identificador, etiquetador o representa valores simbólicos en operaciones de entrada o salida del sistema. En bibliotecas e indexadores se utilizan para clasificar los artículos de las revistas científicas, anales de congresos, informes técnicos, etc., permitiendo el diálogo en red entre más de 5.000 de ellas.
  17. 17. LA INTRODUCCIÓN• Plantear el problema: Definir el problema.• Definir el escenario: Describir brevemente la literatura relevante para el estudio.• Establecer el propósito del estudio: Explicar que conocimiento nuevo aportó el estudio y por qué se justificó hacerlo.
  18. 18. EL MÉTODO Y LOS MATERIALES• Describir lo que se hizo, no lo que se encontró.• Respetar la cronología y la secuencia.• Incluye secciones lógicas, separadas por intertítulos (subtítulos). Tipo de investigación. Sujetos (población y muestra). Métodos de muestreo y métodos de laboratorio. Definición de variables. Descripción trabajo de campo y recolección de datos. Análisis estadístico.
  19. 19. LOS RESULTADOS• Describir los hallazgos.• Se utilizan tablas y figuras: Se presentan primero las tablas o las figuras. A continuación va el texto. Las tablas se utilizan para resaltar valores individuales. Las figuras se utilizan para resaltar tendencias y/o relaciones.• El texto: Enfatiza los hallazgos clave. Resume las tablas y figuras, no las reitera. Tiene secuencia lógica.
  20. 20. LA DISCUSIÓN• Enfocarse en los resultados principales y la conclusión: Reafirmar el resultado clave. Formular la principal conclusión. Ser claro en las razones por las cuales el resultado sustenta esta conclusión. Mantener la conexión con el propósito del estudio.• Hacer la discusión en el contexto de la literatura: Presente o compare con los resultados y los métodos utilizados en otros estudios sobre tópicos iguales o similares. Enfatice las fortalezas del estudio y lo que sea nuevo o diferente.
  21. 21. LAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS• Debe estar de acuerdo con las normas de la publicación: Ciencias de la Salud  Normas Vancouver.• Existe software para realizar referencias bibliográficas: EndNote.

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