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Educacion basica miranda

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Educacion basica miranda

  1. 1. Vinculación Inces Barrio Adentro Programa de Educación Básica Media y Profesional y Formación a Distancia Estado Miranda
  2. 2. Estado Miranda <ul><li>Dentro del Programa de Educación Básica Media y de Formación a Distancia en el Estado Bolivariano de Miranda hemos tenido la articulación de distintas comunidades del estado. Hemos logrado de forma concatenada la participación activa de 1300 estudiantes . </li></ul>
  3. 3. Inces de la mano de las comunidades <ul><li>Dentro de los espacios disponibles en el Programa de Educación Básica y Técnicos Medios en las áreas de Informática, Contabilidad y Salud. </li></ul><ul><li>Combinamos la visión holística de nuestras propuestas formativas en las distintas opciones formativas. </li></ul>
  4. 4. Contexto de Acción <ul><li>Opciones formativas </li></ul><ul><li>Formación ordinaria </li></ul><ul><li>Formación de voceros y voceras de la Formación Popular </li></ul><ul><li>Educación Básica </li></ul><ul><li>Certificación Ocupacional </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Desarrollo de los Cursos de Elaboración de Dulces Criollos </li></ul>
  6. 9. <ul><li>Desarrollo de Cursos de Peluquería </li></ul>
  7. 10. Cursos de Peluquería
  8. 12. Propuesta de Articulación Educación Básica Media y Profesional y Programa Penitenciario Miranda
  9. 13. Propuesta de Abordaje Se plantea inicialmente el Programa en dos centros de reclusión en el área masculina y femenina PROGRAMA DE EDUCACION BASICA MEDIA Y PROFESIONAL ESPACIO DE RECLUSION MASCULINO ESPACIO DE RECLUSION FEMENINA EN LOS TEQUES
  10. 14. Elementos Previos <ul><li>Censo general de personas a incorporar en el programa </li></ul><ul><li>Caracterización por edades </li></ul><ul><li>Caracterización por etapa bien sea básica o técnico. </li></ul><ul><li>Solicitud de documentos. </li></ul>
  11. 15. Planteamiento de Abordaje <ul><li>Selección de espacios de Aprendizaje y distribución. </li></ul><ul><li>Elaboración de Planes y estrategias de aprendizaje tutoriadas. </li></ul><ul><li>Planificación de actividades didácticas. </li></ul><ul><li>Acreditación de saberes en las áreas temáticas. </li></ul>
  12. 16. Propuesta Formativa <ul><li>Creación de comunidades de aprendizaje </li></ul><ul><li>Es necesario la incorporación de equipos de computación que permitan facilitar los aprendizajes a distancia por medio de chat, tutorías, etc. </li></ul><ul><li>Debe prepararse previamente a los Docentes a incorporarse como tutores en el área de informática </li></ul>
  13. 17. Cursos de Formación a Distancia <ul><li>Dentro de las presentes áreas formativas , podrían incorporarse los distintos participantes dentro de la modalidad de cursos cortos de formación a distancia: </li></ul><ul><li>Aritmética Aplicada </li></ul><ul><li>Geometría </li></ul><ul><li>Ciencias aplicadas I y II. </li></ul><ul><li>Seguridad Industrial </li></ul><ul><li>Ortografía y Dirección </li></ul><ul><li>Análisis de Puestos </li></ul><ul><li>Entre otros </li></ul>

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