1.
UNIDAD 6: Relación y coordinación humana I.
SISTIMAS NERVIOSO Y HORMONAL
* Los sistemas de coordinación
* Componentes del sistema nervioso
* El sistema nervioso
* El sistema endocrino
* El funcionamiento del sistema nervioso
* El funcionamiento del sistema hormonal
* La salud mental
* Las enfermedades del sistema endocrino
* La conducta humana
* Las drogas y el sistema nervioso

2.
LOS SISTEMAS DE COORDINACIÓN
Permite recibir información y elaborar respuesta
RELACIÓN
SISTEMA NERVIOSO
Nuestro
Coordina la recepción de estímulos y la
organismo
elaboración de respuestas
Coordina su
funcionamiento
por medio del
SISTEMA HORMONAL
Produce hormonas que regulan
el funcionamiento del organismo

3.
LOS SISTEMAS DE COORDINACIÓN
Comparación entre el sistema nervioso y el endocrino
Características Sistema nervioso Sistema endocrino
Vía utilizada Nervios Sangre
Sistema de transmisión Impulsos nerviosos Hormonas
Velocidad de la respuesta Rápida Lenta
Duración de la respuesta Breve Duradera
Las que exigen respuestas
Funciones que regula Las que exigen respuestas mantenidas, como el
y coordina rápidas, como la locomoción crecimiento, desarrollo,
metabolismo…
Ambos sistemas regulan y dirigen todas las actividades
corporales, actuando de una forma integrada

4.
LOS SISTEMAS DE COORDINACIÓN
Información
del medio
Sistemas de coordinación
- Sistema nervioso
- Sistema endocrino
Respuesta
Función de relación

5.
LOS SISTEMAS DE COORDINACIÓN
Elementos que intervienen en la coordinación
Estímulos
Centro
Estímulo Receptor
Variaciones en el nervioso
medio capaces de
producir una
Centro nerviosorespuesta Respuesta
Recibe la información de los receptores,
la procesa y elabora respuestas que se
EXTERNOS
transmiten a los órganos efectores
Pueden ser
Efector Efector
INTERNOS
músculo glándula
Órganos efectores
Receptores órganos que producen la respuesta
Los Estructuras capaces de captar
Suelen estímulos y transmitirlos a los Respuesta Respuesta
centros nerviosos motora secretora
agruparse MOTORA
en
ÓRGANOS DE Se producen por los músculos
Tipos de SENTIDOS
LOS
respuesta SECRETORA
Se producen por las glándulas

6.
2
LOS COMPONENTES DEL SISTEMA NERVIOSO
Neuronas
Células de la
Células del sistema glía
nervioso

7.
LOS COMPONENTES DEL SISTEMA NERVIOSO
Neuronas Axón Prolongación larga que se puede
ramificar en su extremo terminal
Cuerpo celular (Soma)
En el se encuentra el núcleo y la
mayoría de orgánulos
Las neuronas reciben y transmiten
señales por medio de impulsos
nerviosos (consecuencia de cambios en
su membrana)
El impulso nervioso va de las dendritas al
soma y sale por el axón
Dendritas
Prolongaciones cortas y muy
ramificadas del cuerpo celular

8.
LOS COMPONENTES DEL SISTEMA NERVIOSO
Neuronas
Las neuronas no están en contacto, entre
ellas hay una zona llamada sinapsis
Están entre las ramas de un axón
y las dendritas de otra neurona
Neurotransmisores
Neurona
presináptica
http:// Espacio
recursostic.educacion.es sináptico
/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena11/imagenes1/
neuronas.swf
http://www.biologia.edu.ar
/animaciones/temas/fisio/sinapsis2.swf
Neurona postsináptica
El impulso nervioso se transmite a través de la sinapsis por medio de
neurotransmisores, que se liberan al llegar el impulso al extremo del axón, atraviesan
es espacio sináptico y llegan a la dendrita iniciando el impulso en la nueva neurona

9.
LOS COMPONENTES DEL SISTEMA NERVIOSO
Neuronas
Sensitivas: Llevan información desde los receptores al
sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal)
Tipos de Motoras: Envía la información del sistema nervioso
neuronas central a los efectores, haciendo que los músculos se
según su contraigan o la secreción de las glándulas
función
De asociación: Son del sistema nervioso central y
conectan las neuronas sensitivas con las motoras

10.
LOS COMPONENTES DEL SISTEMA NERVIOSO
Células de la glía
Astrocitos: Nutren a las
neuronas
Células de Schwann:
Se enrollan a los axones
y forman una cubierta
aislante de mielina

11.
EL SISTEMA NERVIOSO
Se encarga de analizar los estímulos (externos e internos) y elabora respuestas
necesarias para el funcionamiento del organismo
Por la situación de los Desde el punto de vista
órganos el sistema funcional, se divide en:
nervioso se divide en:
SISTEMA NERVIOSO SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL (SNC) VOLUNTARIO
Encéfalo SISTEMA NERVIOSO
Médula AUTÓNOMO O
INVOLUNTARIO
SISTEMA NERVIOSO
PERIFÉRICO (SNP)
Nervios sensitivos
Nervios motores

12.
EL SISTEMA NERVIOSO
Cerebro
Encéfalo Cerebelo
Sistema Bulbo raquídeo
nervioso
Médula espinal
central
Se protege
por Huesos
Cráneo en el encéfalo y
vértebras en la médula
Meninges y líquido cefalorraquídeo
Envueltas membranosas y
líquido que amortigua golpes

13.
EL SISTEMA NERVIOSO
ENCÉFALO Está en la cavidad craneal y se forma por el
cerebro, cerebelo y el bulbo raquídeo
Cerebro
Cerebelo
Bulbo raquídeo

14.
EL SISTEMA NERVIOSO
ENCÉFALO Cerebro: Se divide en dos hemisferios por un
surco. Tiene circunvoluciones. Su parte más
externa es la sustancia gris (formada por
dendritas y cuerpos neuronales) En su zona
interna se encuentra la sustancia blanca
(axones). Recibe información, elabora
órdenes, almacena y procesa información.
Responsable del pensamiento, memoria,
lenguaje, aprendizaje, movimiento, hambre,
sed,..
Cerebelo: Se divide en dos hemisferios y tiene
circunvoluciones. Coordina movimientos
voluntarios y mantiene el equilibrio
Bulbo raquídeo: En la base del cerebro está en
contacto con la médula espinal. Controla el latido
cardiaco, la ventilación pulmonar, el estornudo, el
hipo, el vómito y los movimientos peristálticos

15.
EL SISTEMA NERVIOSO
MÉDULA ESPINAL Médula espinal: Está en el interior
de la columna vertebral. En su
zona exterior está la sustancia
Nervios Médula blanca y en el interior la gris
raquídeos espinal
Meninges
Es por donde suben los mensajes
Vértebras al encéfalo y descienden las
órdenes del encéfalo al resto de
órganos
Se encarga de realizar algunos
Sustancia blanca actos reflejos
Sustancia gris

16.
EL SISTEMA NERVIOSO
Sistema nervioso periférico
Nervios craneales Salen del encéfalo
Sistema
nervioso Nervios raquídeos Salen de la médula
periférico
Nervios: Conectan el sistema nervioso
central con todos los órganos

17.
Sistema nervioso EL SISTEMA NERVIOSO
periférico
Sensitivos: Llevan información desde los órganos de los
Tipos de
sentidos y vísceras al sistema nervioso central
nervios
según su Motores: Llevan órdenes desde el sistema nervioso central a
función músculos y órganos encargados de realizar respuestas
Nervio
motor
Nervio
sensitivo

18.
Sistema nervioso EL SISTEMA NERVIOSO
periférico
Sistema nervioso somático
Desde un Al que pertenecen los nervios controlados por el
punto de cerebro que conectan con los músculos
vista esqueléticos. Es el responsable de los actos
funcional se voluntarios
diferencian
Sistema nervioso vegetativo o autónomo
Actúa sobre las funciones básicas del organismo
que se realizan de forma involuntaria, inconsciente
y automática

19.
EL SISTEMA NERVIOSO
Sistema nervioso
periférico Sistema nervioso vegetativo o autónomo
PARASIMPÁTICO SIMPÁTICO
Prepara al organismo para Prepara al organismo para
situaciones de reposo situaciones de actividad

20.
EL SISTEMA ENDOCRINO
El sistema endocrino u hormonal es otro sistema de coordinación, está muy
relacionado con el sistema nervioso y son dependientes el uno del otro
Estimula o inhibe la
secreción de hormonas
Las hormonas
estimulan o inhiben la
actuación del sistema
nervioso
SISTEMA NERVIOSO
SISTEMA HORMONAL

21.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Sistema endocrino es formado Glándulas Secretan hormonas
un sistema coordinador por endocrinas a la sangre son
Moléculas que actúan sobre células
diana, para controlar regular y coordinar
diferentes órganos
Hormonas, mensajeros químicos con
estas características:
 Realizan su función a distancia
 Sus respuestas son más lentas que las
del nervioso, pero más duraderas
Actúan en cantidades muy pequeñas y
se degradan rápidamente

22.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Tipos de glándulas
Hipotálamo e hipófisis
Glándulas endocrinas Testículos
• Sintetizan hormonas
Tiroides
• Vierten a sangre y
Ovarios Cápsulas
paratiroides suprarrenales
Glándulas exocrinas
• NO PERTENECEN AL
SISTEMA ENDOCRINO
• Vierten al exterior Glándulas
o a cavidades internas lacrimales
Glándulas sudoríparas Glándulas salivales
Glándulas mixtas
• Son endocrinas y exocrinas al mismo tiempo
Páncreas

23.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Hipotálamo e hipófisis
Tiroides y paratiroides
Cápsulas suprarrenales
Páncreas
Ovarios
Testículos

24.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Hipotálamo e hipófisis
Hormonas: Factores
Hipotálamo liberadores o inhibidores
Acción: Actúan sobre la
hipófisis, activando o
inhibiendo la producción
de hormonas
Hipófisis
Hipotálamo: Situado
en la base del encéfalo
y unido a la hipófisis

25.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Hipotálamo e hipófisis
Hormonas :
Hipotálamo Neurohipófisis
Oxitocina: Activa las
contracciones del útero en el
parto. Estimula la producción
de leche
Antidiurética: Reduce la
cantidad de agua que se
Hipófisis elimina con la orina
Hipófisis: Pequeña
glándula en la base del
cerebro, tiene dos partes
(neurohipófisis y
adenohipófisis)

26.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Hipotálamo e hipófisis
Hipotálamo
Hormonas :
Hipófisis Adenohipófisis
Prolactina: Favorece la producción de
Hipófisis: Pequeña leche tras el parto
glándula en la base del Hormona del crecimiento: Estimula el
cerebro, tiene dos partes crecimiento de los huesos
(neurohipófisis y Gonadotropas (FSH y LH): Regulan las
adenohipófisis) glándulas sexuales
Hormona estimulante del tiroides (TSH):
Estimula la secreción del tiroides
Adrenocorticotropa (ACTH): Estimula la
secreción de la glándulas renales

27.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Tiroides y paratiroides
Tiroides Hormonas:
Tiroxina: Regula el metabolismo del
organismos y favorece el desarrollo
del sistema nervioso
Calcitonina: Reduce los niveles de
calcio en la sangre y favorece que se
deposite en los huesos
Tiroides: En el cuello
delante de la tráquea y
debajo de la laringe

28.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Tiroides y paratiroides
Tiroides
Hormonas:
Paratohormona: Regula la cantidad
de fósforo y calcio en la sangre
Paratiroides: Cuatro
pequeñas glándulas
adheridas al tiroides

29.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Cápsulas suprarrenales
Hormonas :
Corteza
Cortisona: Estimula la producción de
glucosa y la degradación de grasas. Tiene
efectos antiinflamatorios y antialérgicos
Médula
Adrenalina: Favorece la actividad
muscular intensa y prepara al organismo
para una situación de peligro
Sobre los riñones,
tienen dos zonas:
corteza y médula

30.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Páncreas
Hormonas:
Insulina: Disminuye la glucosa en la
sangre
Glucagón: Incrementa los niveles de
Es una glándula glucosa en la sangre
mixta

31.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Hormonas:
Testosterona: Interviene en el
desarrollo de los órganos sexuales y
Testículos de los caracteres sexuales
secundarios y en la formación de los
Es la glándula espermatozoides
sexual masculina

32.
EL SISTEMA ENDOCRINO
Hormonas:
Estrógenos: Interviene en el
desarrollo de los órganos sexuales y
de los caracteres sexuales
secundarios (desarrollo del pecho,
vello púbico, acumulación de grasa
Ovarios
en las caderas,…)
Progesterona: Regula el ciclo
Es la glándula ovárico. Prepara al organismo para e
sexual femenina embarazo

33.
EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO
Tipos de Actos voluntarios
respuesta
elaboradas por el
sistema nervioso
central
Actos reflejos

34.
EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO
Son actos conscientes, controlados de forma voluntaria.
Actos voluntarios La respuesta se elabora en el cerebro
2
3
2
1
1
3
3
2
1
El estímulo captado por else analiza motoras a los
La respuesta se envía por receptor se se elabora
El el cerebro se percibe, neuronas y transmite al
órganos efectores respuestasensitivos
cerebro por los nervios o glándulas)
una (músculos

35.
EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO
Actos reflejos Son respuestas involuntarias y se elaboran por la médula espinal
3
2
4
5
1
Se llevan acabo por el arco reflejo
1 Receptor capta el estímulo Neurona motora: Trasmite el
4
mensaje al efector
Neurona sensitiva: Lleva
2 Efector: Músculo que efectúa la
impulso a la médula 5
respuesta, un movimiento
Neurona de asociación: Une la
3
neurona sensitiva con la motora

36.
EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA HORMONAL
Hormonas:
Actúan en cantidades muy pequeñas y
se degradan rápidamente
Un exceso o un defecto de la cantidad
de hormona puede provocar
enfermedades
Por lo que Las hormonas
Las hormonas
no se segregan
no se segregan
constantement
constantement
ee
La producción Debido a la
Debido a la
La producción cantidad de la
de la hormona
de la hormona cantidad de la
se interrumpe hormona o a su
hormona o a su
se interrumpe actuación
actuación
El mecanismo de regulación se llama
retroalimentación negativa o feedback

37.
EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA HORMONAL
Retroalimentación negativa o feedback
Glándula
Estímulo suprarrenal
Hipotálamo Hipófisis Glándula
Niveles
altos Hormona
Adrenalina
Retroalimentación en sangre
Órgano o
Respuesta
célula diana
Estimulación
Inhibición
Músculos

38.
EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA HORMONAL
Regulación de la cantidad de azúcar en la sangre
Niveles altos Niveles bajos
de glucosa de glucosa
Estímulo Estímulo
Glándula Glándula
Páncreas Páncreas
Hormona Hormona
Insulina Glucagón
Sangre
Hígado
Células
Respuesta musculares
Disminuye el Respuesta
nivel de glucosa
en sangre
Aumenta el nivel
de glucosa en
Hígado Células musculares sangre Sangre

39.
LA SALUD MENTAL
Trastornos físicos u orgánicos del sistema nervioso
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
Poliomielitis o meningitis
OBSTRUCCIÓN O ROTURA DE ARTERIAS CEREBRALES
Provoca la muerte de neuronas al no
llegarles sangre

40.
LA SALUD MENTAL
Trastornos físicos u orgánicos del sistema nervioso
GOLPES Pueden provocar lesiones
irreversibles en encéfalo y médula
(paraplejia y tetraplejia)

41.
LA SALUD MENTAL
Trastornos físicos u orgánicos del sistema nervioso
ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
Actualmente enfermedades del sistema nervioso con mayor incidencia
en nuestra sociedad
Síntomas múltiples por perdida de las funciones del sistema nervioso:
Causa desconocida, pero parecen asociarse al envejecimiento y
factores genéticos

42.
LA SALUD MENTAL
Trastornos físicos u orgánicos del sistema nervioso
ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
Alzheimer Provocada por la destrucción del tejido de la corteza cerebral
Se manifiesta con amnesia y dificultades en el
lenguaje.
Cuando avanza se producen cambios en la
personalidad y la imposibilidad de reconocer
objetos y personas

43.
LA SALUD MENTAL
Trastornos físicos u orgánicos del sistema nervioso
ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
Parkinson Deterioro de las zonas del cerebro que controlan la coordinación del
movimiento y la postura
Produce rigidez muscular, dificultades para
andar, temblor en manos, brazos y piernas y
descoordinación de movimientos
Cuando avanza se aumenta la intensidad de los
síntomas y tienen dificultad para hablar, andar y
hacer cosas sencillas

44.
LA SALUD MENTAL
Trastornos psíquicos del sistema nervioso
Estado emocional desagradables suele, acompañarse de cambios
Ansiedad
fisiológicos y de comportamiento similares a los causados por el miedo
Síntomas variados como: nerviosismo,
dificultad para concentrarse, alteración del
sueño, etc

45.
LA SALUD MENTAL
Trastornos psíquicos del sistema nervioso
Déficit de atención
Falta da atención, hiperactividad e impulsividad
e hiperactividad
Normalmente se diagnostica en la infancia, pero
puede prolongarse hasta adolescencia y después

46.
LA SALUD MENTAL
Trastornos psíquicos del sistema nervioso
Depresión
Afecta a todo el cuerpo, al estado de ánimo e
interfiere en las actividades cotidianas
No es una tristeza pasajera, puede durar años y
los tratamientos ayudan

47.
LA SALUD MENTAL
Trastornos psíquicos del sistema nervioso
Esquizofrenia
Trastorno cerebral grave, afecta a la capacidad
de pensar con claridad, controlar emociones,
tomar decisiones y a la relaciones con los demás
Suele durar toda la vida, se puede controlar pero
no curar

48.
LA SALUD MENTAL
Trastornos psíquicos del sistema nervioso
Trastorno obsesivo-
compulsivo Se caracteriza por la presencia de obsesiones y/o
compulsiones
Las compulsiones son conductas repetitivas que
se hacen como respuestas a una obsesión

49.
LA SALUD MENTAL
Hábitos saludables del sistema nervioso
Mantener una
vida ordenada
Con
Con
Aporta los
Aporta los horarios
horarios
nutrientes
nutrientes regulares
regulares
adecuados
adecuados para poder
para poder
Llevar una alimentación descansar yy
descansar
equilibrada tener ocio
tener ocio Realizar actividades
intelectuales
Evitar situaciones peligrosas
Pueden
Pueden
ocasionar
ocasionar
graves
graves
enfermedades
enfermedades
mentales
mentales
Para evitar
Para evitar
Descansando un lesiones del
lesiones del
Descansando un
poco durante el sistema
sistema
poco durante el
día yydurmiendo 88 nervioso
nervioso
día durmiendo
hhpor la noche
por la noche
Tomar medidas No consumir tabaco,
Hacer ejercicio físico de protección alcohol o drogas

50.
LAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA ENDOCRINO
Hiperfunción Hormona Hipofunción
Se debe a la escasez o falta de insulina
El organismo no puede absorber
glucosa de la sangre y usarla como
Diabetes fuente de energía
La sangre tiene niveles de glucosa
superiores a los normales
Diabetes Diabetes
Tipo 1 Tipo 2
Carencia de células Las células no usan la
que producen insulina insulina adecuadamente
Islotes de Langerhans Célula

51.
LAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA ENDOCRINO
Hiperfunción Hormona Hipofunción
Enfermedades del tiroides
Hipertiroidismo Hipotiroidismo
Aumento del Enlentecimiento
metabolismo del metabolismo
Nerviosismo, insomnio, irritabilidad,
hiperactividad y pérdida de peso
Puede acompañarse de un aumento del
volumen del cuello (bocio)

52.
LAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA ENDOCRINO
Hiperfunción Hormona Hipofunción
Enanismo
y gigantismo
Problemas en la producción
de la hormona del crecimiento
durante el desarrollo

53.
2
LA CONDUCTA HUMANA
Estereotipada
Adquirida
Se desarrolla mediante la
repetición de actos, depende
del aprendizaje y del entorno
Es innata, no necesita
experiencia previa. Incluye las
respuestas programadas
desde el nacimiento
Tipos de conducta

54.
LA CONDUCTA HUMANA
HERENCIA
HERENCIA AMBIENTE
AMBIENTE
GENÉTICA
GENÉTICA SOCIAL Y
SOCIAL Y
Conducta de CULTURA
CULTURA
un individuo LL
+
En la pubertad a esto se suma
modificaciones en la conducta
debido al desarrollo del sistema
nervioso y al efecto hormonal

55.
LA CONDUCTA HUMANA
En la adolescencia
Se producen cambios
psicológicos
Desarrollo de la propia personalidad
Inicio de la independencia familiar
En este proceso
Necesitan y buscan la
aprobación y la aceptación
de un grupo de amigos
Influencia de los compañeros
PRESIÓN DE GRUPO
Muy importante:
Muy importante:
 Evitar inseguridad
 Evitar inseguridad
 Deseo de no ser
 Deseo de no ser
diferente al resto
diferente al resto

56.
LA CONDUCTA HUMANA
Puede ser -
Comportarse incorrectamente por: Fortaleza
Fortaleza
Comportarse incorrectamente por: interna yy
 Miedo a no caer bien
 Miedo a no caer bien interna
 Al rechazo confianza en
confianza en
 Al rechazo
+
 A las burlas Puede llevar al uno mismo
uno mismo
 A las burlas Puede llevar al
consumo de drogas,
consumo de drogas, Suele ser
de alcohol ooaala
de alcohol la
violencia
violencia
Influencia de los compañeros
PRESIÓN DE GRUPO

57.
DROGAS Y EL SISTEMA NERVIOSO
Sustancia utilizada voluntariamente para experimentar
nuevas sensaciones o modificar el estado psíquico
Afectan al sistema nervioso
Características
Tolerancia Más cantidad, para los
mismos efectos
Su
Generan procesos
ab
Adicción Física (Síndrome de
us
Psicológica abstinencia)
o
pr
ov
Físicos (Toxicidad)
oc
a
Psicológicos
Trastornos Sociales (Accidentes de tráfico,
problemas escolares y laborales y
deterioro de la comunicación)

58.
DROGAS Y EL SISTEMA NERVIOSO
ESTIMULANTES
Anfetaminas, tabaco, cocaína y crack
Aceleran el funcionamiento del cerebro, al
aumentar el nº de impulsos
Causan hiperactividad, alucinaciones visuales,
exaltación, trastornos de sensibilidad, delirios
e insomnio
Erytroxilon coca

59.
DROGAS Y EL SISTEMA NERVIOSO
DEPRESORAS
Alcohol, opiáceos (heroína, morfina,
metadona), sedantes, ansiolíticos y narcóticos
Relajan el sistema nervioso, ralentizan su
funcionamiento, provocando reacciones
desde la desinhibición al coma

60.
DROGAS Y EL SISTEMA NERVIOSO
PERTURBADORAS
LSD, marihuana, hachís y drogas de síntesis
Trastocan el funcionamiento del cerebro
produciendo alucinaciones o percepciones que
van más allá de la realidad

61.
DROGAS
FACTORES DE RIESGO FACTORES DE PROTECCIÓN
Curiosidad Canalizar positivamente la
curiosidad
Presión del grupo de
iguales Educación en valores
y actitudes
Búsqueda del Estimular la autoestima
placer
Desarrollar
habilidades sociales
Control familiar
inconsistente: Reglas
Vivencia rica y diversa del tiempo libre
excesivamente rígidas,
relajadas o variables Autoridad paterna
razonable
Disponibilidad
Reducir la presencia de
drogas