Pres 2

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Pres 2

  1. 1. Nuestra Apariencia 20 años 21 a 25 años 17 a 19 años 15 a 17 años 5- muy satisfecha 4- satisfecha 3- regular 2- poco satisfecha
  2. 2. Actividad «Dale de Comer a Tu Bebe» 2 a 4 meses 5 a 7 meses 8 meses 1 mes 4- satisfecha 5- muy satisfecha 3- regular 2- poco satisfecha 1- muy malo
  3. 3. Como te sentiste Bañarlo Alimentarlo Cambiarlo Dormir Arrullar 4- satisfecha 5- muy satisfecha 3- regular 2- poco satisfecha 1- muy malo
  4. 4. Que cosas conoces que ayuden a una mamá primeriza Libros Juegos Revistas Juguetes Nada
  5. 5. Formas de aprendizaje Cómo prefieren aprender? consejos libros dispositivos interactivos prueba y error
  6. 6. Análisis de la aplicación de los principios del diseño de interacción en las componentes diseñadas.
  7. 7. Consistencia: • La consistencia del color radica en usar colores rosados así como los pasteles. • La consistencia en el manejo de confirmaciones será con el único uso del control para controlarlo. • La consistencia también se puede notar en el mismo uso de la tipografía como la alineación.
  8. 8. Usabilidad Universal • El proyecto esta preparado tanto para mamás con experiencia como las que no. • Ya que será diferente el proceso depende del mes de embarazo que se encuentre la persona. • Aunque el único problema será en que las mamás tienen que poder moverse por si solas para que funcione. O con la ayuda de alguien.
  9. 9. Retroalimentación • Proporcionara retroalimentación en forma del progreso que lleve con el bebé. • Ya que podrá ver todo lo bueno que ha hecho así como lo malo, para así que pueda mejorar con las demás pruebas.
  10. 10. Diálogos que lleguen a un fin • Las secuencias tendrán continuidad, ya que tu conforme vayas usando el producto el bebe ira creciendo. • Ya que las acciones que tienes que tomar con un recién nacido son diferentes de un bebe con 6 meses. • Igual las secuencias animadas tendrán su principio y fin ya que no cortaremos ningún proceso por que es importante para la futura madre.
  11. 11. Prevención de Errores. • Prevendremos los errores con un uso practico y concreto de las instrucciones las cuales estarán bien redactadas. • Acompañaremos con la instrucción un pequeño video en donde te enseñaran como hacer ciertas actividades.
  12. 12. Permite Deshacer • Permitiremos deshacer algunas acciones como cambiar nombres, datos etc. • Pero no podremos permitir ciertos aspectos ya que queremos demostrar que el cuidado del bebe no es fácil, y en la vida real no puedes usar Ctrl + z para deshacer las acciones tomadas con el mismo.
  13. 13. Otorga el control al usuario • El usuario tendrá totalmente el control, ya que elegirá la apariencia del bebe, su nombre y otros datos. • Ella será libre de elegir si darle de comer o no, el programa nunca forzara a que elija alguna opción.
  14. 14. Evita sobrecargar la memoria del usuario. • Para evitar sobrecargar la memoria del usuario nuestros controles serán simples y sencillos con la ayuda del sensor de movimiento del Wii. • Además pondremos videos educativos antes de que empiecen las pruebas para que así no entre y además se podrán visualizar en cada momento.
  15. 15. El Usuario prende la consola Escoge el posible escenario en el que esta El usuario analiza las instrucciones que debe realizar El Usuario interactúa en el nivel que se encuentra El Usuario sigue los pasos que se le indican El Usuario hace una retroalimentación de su resultado obtenido Flujorama

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