1.
‫وقـفــيـة‬
‫طالب‬
‫العلم‬

2.
‫وقـفــيـة‬
‫طالب‬
‫العلم‬

3.
‫ﭼ‬‫ﯻ‬‫ﯺ‬‫ﯹ‬‫ﯸ‬‫ﯷ‬‫ﯶ‬‫ﯵ‬‫ﯴ‬‫ﯳ‬‫ﭽ‬
‫ﭼ‬9‫ﭽ‬ ‫اآليــــة‬ ‫الـزمــــر‬ ‫ســــورة‬
[ ِ َّ‫الل‬ ُ‫ول‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ] َ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫ر‬ ُ‫ه‬ ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬
‫ﭼ‬ِ‫ة‬َّ‫ن‬ َ‫ج‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬ ً‫يق‬ ِ‫ر‬ َ‫ط‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ُ َّ‫الل‬ َ‫ل‬َّ‫ه‬ َ‫س‬ ‫ا‬ ً‫م‬ْ‫ل‬ ِ‫ع‬ ِ‫يه‬ ِ‫ف‬ ُ‫س‬ ِ‫م‬َ‫ت‬ْ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ا‬ ً‫يق‬ ِ‫ر‬ َ‫ط‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫س‬ ْ‫ن‬َ‫م‬‫ﭽ‬
‫الترمذي‬ ‫رواه‬ - ‫حسن‬ ‫حديث‬

4.
‫الموضوع‬‫م‬
‫المقدمة‬9
‫النجاة‬ ‫جمعية‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫كلمة‬10
‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫للجنة‬ ‫التنفيذي‬ ‫الرئيس‬ ‫كلمة‬13
‫شعارنا‬14
‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫وقفية‬15
‫أهدافنا‬16
‫المستفيدة‬ ‫الشريحة‬19
‫المساهمة‬ ‫كيفية‬19
‫الصحف‬ ‫في‬ ‫أخبارنا‬22
‫األيتام‬ ‫أم‬ ‫من‬ ‫رسالة‬24
‫احملتـوى‬
6

5.
7

6.
8

7.
‫املقدمة‬
،‫للعالمين‬ ‫وهداية‬ ‫رحمة‬ ‫المبعوث‬ ‫على‬ ‫والسالم‬ ‫والصالة‬ ،‫القدير‬ ‫العلي‬ ‫سبحانه‬ ‫الكون‬ ‫ومسير‬ ‫الخلق‬ ‫خالق‬ ،‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫اهلل‬ ‫بسم‬
.)4:‫(القلم‬ ﴾ ٍ‫يم‬ ِ‫ظ‬َ‫ع‬ ٍ‫ق‬ُ‫ل‬ُ‫خ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ َ‫ك‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫و‬﴿ :‫ربه‬ ‫له‬ ‫القائل‬
‫يقول‬ ،‫والتعليم‬ ‫العلم‬ ‫شأن‬ ‫في‬ ‫الحكيم‬ ‫الذكر‬ ‫آيات‬ ‫أول‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫أدل‬ ‫وال‬ ،‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫عظيمة‬ ‫منزلة‬ ‫للعلم‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫شك‬ ‫ال‬
‫إلى‬ ‫الغراء‬ ‫شريعتنا‬ ‫دعت‬ ‫لذلك‬ ً‫واستكمال‬ ،)‫‏‬5 - 3 ‫‏‬:‫‏‬‫ق‬‫(العل‬ ﴾ْ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬‫ا‬ َ‫نس‬ِْ‫ال‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫م‬َ‫ل‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ي‬ ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ ْ‫ال‬ َ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬َ‫و‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫‏﴿ا‬‫‏‬:‫‏‬‫ى‬‫تعال‬ ‫اهلل‬
‫ازدهار‬ ‫وال‬ ‫تقدم‬ ‫فال‬ ،)9:‫(الزمر‬ ﴾ ِ‫اب‬َ‫ب‬ْ‫ل‬َ ْ‫ال‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ ُ‫ر‬َّ‫ك‬َ‫ذ‬َ‫ت‬‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬‫ي‬ َ‫ل‬ َ‫ن‬‫ي‬ ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬‫ي‬ َ‫ن‬‫ي‬ ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬ِ‫و‬َ‫ت‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬﴿ :‫تعالى‬ ‫فقال‬ ‫والتعلم‬ ‫العلم‬
.‫بالعلم‬ ‫إال‬ ‫رفعة‬ ‫وال‬
‫هذا‬ ‫ومن‬ ،‫واالزدهار‬ ‫التقدم‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫تحقق‬ ،‫مكان‬ ‫العلم‬ ‫ركب‬ ‫في‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫والمجتمعات‬ ‫األمم‬ ‫تتسابق‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫عجب‬ ‫فال‬ ‫لذا‬
‫بغد‬ ‫وتحلم‬ ‫العلم‬ ‫لطلــب‬ ‫تســعى‬ ،‫متعلمة‬ ‫شــابه‬ ‫أجيال‬ ‫صنع‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الخطة‬ ‫تلو‬ ‫الخطة‬ ‫وضع‬ ‫قد‬ ‫األمم‬ ‫تلــك‬ ‫مــن‬ ‫الكثيــر‬ ‫فــإن‬ ‫المنطلــق‬
.‫ألوطانها‬ ‫وضاء‬ ‫مشرق‬
‫ال‬ ‫المســلمة‬ ‫العربية‬ ‫بالدنا‬ ‫في‬ ‫التعليمية‬ ‫القطاعات‬ ‫واقع‬ ‫في‬ ‫المتمعن‬ ‫الناظــر‬ ‫فإن‬ ‫والتعليم‬ ‫العلم‬ ‫إلى‬ ‫الدعــاة‬ ،‫القــرآن‬ ‫أمــة‬ ‫كوننــا‬ ‫ومــع‬
‫التردي‬ ‫شــديدة‬ ‫أوضاع‬ ‫أمام‬ ‫أننا‬ ‫نجد‬ ‫الشــأن‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫واإلحصائية‬ ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ ‫نتأمل‬ ‫فحين‬ ،‫كبيرة‬ ‫بصدمة‬ ‫يصاب‬ ‫ســوف‬ ‫شــك‬
‫على‬ ‫القضاء‬ ‫البداية‬ ‫في‬ ‫تســتهدف‬ ،‫مســتمرة‬ ‫كبيرة‬ ‫جهود‬ ‫بذل‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫المســتويات‬ ‫متنوعة‬ ‫مســتقبلية‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ ‫منا‬ ‫يحتاج‬ ‫مما‬
‫توفير‬ ‫إلى‬ ً‫وصول‬ ،‫الطالبي‬ ‫التســرب‬ ‫مشــكلة‬ ‫معالجة‬ ‫رأســها‬ ‫وعلى‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الســلبية‬ ‫الظواهر‬ ‫على‬ ‫بالقضاء‬ ‫مرورا‬ ،‫األمية‬ ‫مظاهر‬
.‫المتميزين‬ ‫للطلبة‬ ‫العليا‬ ‫والمراحل‬ ‫والتطبيقية‬ ‫الجامعية‬ ‫للدراسة‬ ‫أكبر‬ ‫فرص‬ ‫وتوفير‬ ‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫وسائل‬
،‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الحكومية‬ ‫الجهود‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫يجعل‬ ‫بالدنا‬ ‫تعيشها‬ ‫التي‬ ‫االقتصادية‬ ‫األوضاع‬ ‫فإن‬ ‫سبق‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫وتزامنا‬
.)‫(الوقف‬ ‫في‬ ً‫ممثل‬ ‫اإلسالمي‬ ‫االقتصاد‬ ‫مسارات‬ ‫في‬ ‫التوجه‬ ‫رأسها‬ ‫على‬ ‫يأتي‬ ،‫أخرى‬ ‫حلول‬ ‫إيجاد‬ ‫معه‬ ‫يستلزم‬ ‫مما‬
‫في‬ ‫لالســتثمار‬ ‫خصب‬ ‫مجال‬ ‫وهي‬ ،)‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫(وقفية‬ ‫رعاية‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫الخيرية‬ ‫النجاة‬ ‫لجمعيــة‬ ‫التابعة‬ ‫العلم‬ ‫طالــب‬ ‫لجنــة‬ ‫فــإن‬ ‫لــذا‬
‫العربية‬ ‫الجاليات‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫قادرين‬ ‫الغير‬ ‫الطالب‬ ‫دعم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعليمي‬ ‫المجال‬ ‫في‬ ‫المستدامة‬ ‫التنمية‬ ‫تحقيق‬ ‫بهدف‬ ‫البشرية‬ ‫القوى‬
.‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫المسلمة‬ ‫المجتمعات‬ ‫لتنمية‬ ً‫ووصول‬ ،‫المختلفة‬ ‫التعليم‬ ‫مراحل‬ ‫في‬ ‫الكويت‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫تعيش‬ ‫التي‬
.‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الوقف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الخير‬ ‫أبواب‬ ‫الكويت‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫للمحسنين‬ ‫تفتح‬ ‫اللجنة‬ ‫فإن‬ ‫المنطلق‬ ‫هذا‬ ‫ومن‬
9

8.
‫النجاة‬‫جمعية‬‫عام‬‫مدير‬‫كلمة‬
. ... ‫البيضاء‬ ‫األيادي‬ ‫أصحاب‬ ... ‫وأخواتي‬ ‫إخواني‬
‫ويقول‬ ،)92:‫عمران‬ ‫(آل‬ ﴾ٌ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ َّ‫الل‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬‫ــ‬َ‫ف‬ ٍ‫ء‬ْ‫ــي‬ َ‫ش‬ ْ‫ن‬ ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ق‬ِ‫ْف‬‫ن‬ُ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ َ‫ن‬‫ُو‬ّ‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ت‬ ‫ا‬َّ‫م‬ ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ق‬ِ‫ْف‬‫ن‬ُ‫ت‬ ٰ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ َّ‫ر‬ِ‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ن‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬‫ــ‬َ‫ل‬﴿ :‫تعالــى‬ ‫اهلل‬ ‫يقــول‬
‫ولد‬ ‫أو‬ ،‫به‬ ‫ينتفع‬ ‫علم‬ ‫أو‬ ،‫جارية‬ ‫صدقة‬ :‫ثالث‬ ‫من‬ ‫إال‬ ‫عمله‬ ‫انقطع‬ ‫آدم‬ ‫ابن‬ ‫مات‬ ‫«إذا‬ :‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬ - ‫الكريم‬ ‫رسوله‬
.‫العلماء‬ ‫عند‬ ‫الوقف‬ ‫على‬ ‫محمولة‬ ‫الجارية‬ ‫والصدقة‬ ،»‫له‬ ‫يدعو‬ ‫صالح‬
‫من‬ ‫قبلنا‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫سنة‬ ‫وهي‬ ،)‫الطالب‬ ‫(رعاية‬ ‫العلم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الوقف‬ ‫أموالهم‬ ‫الخير‬ ‫أهل‬ ‫فيه‬ ‫يوقف‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أعظم‬ ‫ولعل‬
‫وتشتهر‬ ‫تنـتشر‬ ‫علمية‬ ‫خاليا‬ ‫شبكة‬ ‫وهي‬ ‫خلوة‬ ‫ومفردها‬ )‫(الخالوي‬ ‫باسم‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫الوقف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أنشأ‬ ‫حيث‬ ‫التقى‬ ‫أهل‬
.‫الطلبة‬ ‫وكبار‬ ،‫التالميذ‬ ‫لصغار‬ ‫الشرعية‬ ‫والعلوم‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫تعليم‬ ‫وغرضها‬ ،‫خاصة‬ ‫أفريقيا‬ ‫في‬
‫للفقراء‬ ‫لألطفــال‬ ‫الكريم‬ ‫القــرآن‬ ‫لتعليــم‬ ‫وقفية‬ ‫كتاتيــب‬ ‫تاريخهم‬ ‫مــر‬ ‫علــى‬ ‫المســلمون‬ ‫أنشــأ‬ ‫فقــد‬ )‫(الكتاتيــب‬ ‫قامــت‬ ‫كمــا‬
‫بالد‬ ‫في‬ )‫فقير‬ ‫طفل‬ 3000( ‫عليه‬ ‫يتردد‬ ‫كان‬ ‫والذي‬ ،)‫هـ‬105:‫(ت‬ ‫مزاحم‬ ‫بن‬ ‫الضحاك‬ ‫تاب‬ُ‫ك‬ ‫الكتاتيب‬ ‫تلك‬ ‫ومن‬ .‫واليتامى‬
.)ً‫ا‬‫حالي‬ ‫(تركستان‬ ‫النهر‬ ‫وراء‬ ‫ما‬
‫والتاريخ‬ ‫والعربية‬ ‫الشــرعية‬ ‫العلوم‬ ‫مختلف‬ ‫تدرس‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫المدارس‬ ‫تأســيس‬ ‫الوقفيات‬ ‫شــملت‬ ‫وقد‬ )‫(المدارس‬ ‫وكذلك‬
.‫والنساء‬ ‫الرجال‬ ‫من‬ ،‫االجتماعية‬ ‫الفئات‬ ‫جميع‬ ‫فيها‬ ‫التعليم‬ ‫وشمل‬ .‫غيرها‬ ‫أخرى‬ ‫وعلوم‬ ‫والطب‬
.‫ذلك‬ ‫وغير‬ .... ‫العلمية‬ ‫األبحاث‬ ‫على‬ ‫الوقف‬ ‫وكذلك‬ ‫اإلسالمية‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫الوقف‬ ‫كان‬ ‫وكذلك‬
‫والتقدير‬ ‫الشكر‬ ‫بكل‬ ،‫الخيرية‬ ‫النجاة‬ ‫لجمعية‬ ‫التابعة‬ ‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫لجنة‬ ‫إدارة‬ ‫أعضاء‬ ‫إخواني‬ ‫وباسم‬ ‫باسمي‬ ‫أتقدم‬ ‫إذ‬ ‫وإنني‬
‫من‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫طال‬ ‫كفل‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫إلى‬ ‫موصــول‬ ‫والشــكر‬ ،‫اللجنة‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫الخيري‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫والمســاهمين‬ ‫المتبرعيــن‬ ‫جميــع‬ ‫إلــى‬
.‫الكويت‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫المقيمين‬ ‫إخواننا‬ ‫من‬ ‫الدخل‬ ‫ضعيفة‬ ‫األسر‬ ‫أبناء‬ ‫للطلبة‬ ‫مساعدة‬ ‫قدم‬ ‫أو‬ ،‫العلم‬ ‫طالب‬
‫طالب‬ ‫(وقفية‬ ‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫لصالح‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫وق‬ ‫أموالهم‬ ‫مــن‬ ‫يجعلوا‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫الطيب‬ ‫البلد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الخير‬ ‫أهــل‬ ‫إخوانــي‬ ‫أدعــو‬ ‫فإننــي‬
.)‫العلم‬
.‫الكريم‬ ‫لوجهه‬ ‫خالصة‬ ‫أعمالنا‬ ‫يجعل‬ ‫وأن‬ ‫واألمان‬ ‫األمن‬ ‫بنعمة‬ ‫الجميع‬ ‫وعلى‬ ‫علينا‬ ‫ينعم‬ ‫أن‬ ‫تعالى‬ ‫اهلل‬ ً‫سائل‬
.‫ا‬ً‫ر‬‫خي‬ ‫اهلل‬ ‫وجزاكم‬ .... ‫سوء‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫وأهله‬ ‫الكويت‬ ‫يحفظ‬ ‫أن‬ ‫الكريم‬ ‫اهلل‬ ‫أسال‬ ‫كما‬
‫األنصاري‬ ‫إسماعيل‬ ‫محمد‬ .‫د‬
‫الخيري‬ ‫النجاة‬ ‫جمعية‬ ‫عام‬ ‫مدير‬
10

9.
11

10.
12

11.
‫العلم‬‫طالب‬‫للجنة‬‫التنفيذي‬‫الرئيس‬‫كلمة‬
َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫ن‬‫يــ‬ ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ن‬ ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ن‬‫ي‬ ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ َّ‫الل‬ ِ‫ــع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ي‬{:‫تعالى‬ ‫فقال‬ ،‫عظيم‬ ‫منزلــة‬ ‫وأنزلهم‬ ،‫العلم‬ ‫أولــى‬ ‫درجــات‬ ‫تعالــى‬ ‫اهلل‬ ‫رفــع‬
‫اهلل‬ ‫رســول‬ ‫ســمعت‬ :‫قال‬ - ‫عنه‬ ‫اهلل‬ ‫رضي‬ - ‫الدرداء‬ ‫أبي‬ ‫وعن‬ .)11 : ‫المجادلة‬ ‫(ســورة‬ }ٌ‫ر‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ُ َّ‫الل‬َ‫و‬ ٍ‫ات‬َ‫ج‬َ‫ر‬َ‫د‬
‫األنبياء‬ ‫وإن‬ ،‫األنبياء‬ ‫ورثة‬ ‫العلماء‬ ‫وإن‬ ،‫الكواكب‬ ‫سائر‬ ‫على‬ ‫البدر‬ ‫ليلة‬ ‫القمر‬ ‫كفضل‬ ‫العابد‬ ‫على‬ ‫العالم‬ ‫«فضل‬ :‫يقول‬ [ -
‫ماجة‬ ‫وابن‬ ‫داود‬ ‫وأبو‬ ‫والترمذي‬ ‫أحمــد‬ ‫(رواه‬ »‫وافر‬ ‫بحظ‬ ‫أخذ‬ ‫أخذه‬ ‫فمن‬ ‫العلم‬ ‫ورثوا‬ ‫ولكنهم‬ ،‫ــا‬ً‫م‬‫دره‬ ‫وال‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫دينــا‬ ‫يورثــوا‬ ‫لــم‬
.)‫وغيرهم‬
‫العربية‬ ‫الــدول‬ ‫أبناء‬ ‫مــن‬ ‫األيتام‬ ‫الطالب‬ ‫رعايــة‬ ‫مجال‬ ‫فــي‬ ‫الحثيث‬ ‫وســعيها‬ ،‫العلم‬ ‫طالــب‬ ‫لجنــة‬ ‫كانــت‬ ‫المنطلــق‬ ‫هــذا‬ ‫مــن‬
‫المســتهدفة‬ ‫للفئات‬ ‫الدراســية‬ ‫الرســوم‬ ‫بدفع‬ ‫اللجنة‬ ‫تقوم‬ ‫حيث‬ ،‫منهم‬ ‫الدخل‬ ‫ضعاف‬ ‫وكذلك‬ ،‫الكويت‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫المقيمين‬
.‫الكويت‬ ‫مناطق‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫األهلية‬ ‫المدارس‬ ‫من‬ ‫مدرسة‬ 70 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫في‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫ففي‬ ،‫بالنجاح‬ ‫اللجنة‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫جهود‬ ‫كللت‬ ‫فقد‬ ‫الكويت‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫الخير‬ ‫أهل‬ ‫بجهود‬ ‫ثم‬ ‫تعالى‬ ‫اهلل‬ ‫وبعون‬
‫مبالغ‬ ‫ســداد‬ ‫على‬ ‫عالوة‬ ،)‫د.ك‬ 81928( ‫قدرها‬ ‫بتكلفة‬ ،)‫األيتام‬ ‫من‬ ‫ة‬ً‫ب‬‫وطال‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫طال‬ 262( ‫عدد‬ ‫كفالة‬ ‫تمت‬ 2015/ 2014
.‫الدخل‬ ‫محدودة‬ ‫األسر‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫للطالب‬ ‫أخرى‬
‫تسجيل‬ ‫المستهدفة‬ ‫الفئات‬ ‫في‬ ‫األمور‬ ‫ألولياء‬ ‫يتيح‬ ‫الذي‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫برنامج‬ ‫إعداد‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫اهلل‬ ‫بحمد‬ ‫تم‬ ‫فقد‬ ‫كذلك‬
،‫اللجنة‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫عليهم‬ ‫يســهل‬ ‫حتى‬ ،)‫(االنترنت‬ ‫العالمية‬ ‫المعلومات‬ ‫شــبكة‬ ‫عن‬ ‫ســنوي‬ ‫بشــكل‬ ‫أبنائهم‬ ‫بيانات‬ ‫وتحديث‬
.‫اللجنة‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫الحضور‬ ‫عناء‬ ‫مشقة‬ ‫تحمل‬ ‫دون‬
‫التواصل‬ ‫وكيفية‬ ‫ونشــاطاتها‬ ‫اللجنة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫للجميــع‬ ‫تتيح‬ ‫إلكترونية‬ ‫مواقع‬ ‫مــن‬ ‫بتفعيله‬ ‫اللجنة‬ ‫قامــت‬ ‫مــا‬ ‫علــى‬ ‫عــاوة‬
.‫معها‬
‫لهم‬ ‫تقدم‬ ‫حيث‬ ،‫األيتام‬ ‫الطالب‬ ‫مــن‬ ‫للمتفوقين‬ ‫تكريم‬ ‫حفل‬ ‫بتنظيم‬ ‫اللجنة‬ ‫تقوم‬ ‫والتحصيل‬ ‫الجــد‬ ‫علــى‬ ‫للطــاب‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫وتشــجي‬
.‫التذكارية‬ ‫الهدايا‬
‫البلد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫والمحســنين‬ ‫البيضاء‬ ‫األيادي‬ ‫وأصحاب‬ ‫الخير‬ ‫أهل‬ ‫تدعوا‬ ‫اللجنة‬ ‫فــإن‬ ‫العطاء‬ ‫في‬ ‫االســتمرار‬ ‫علــى‬ ‫ــا‬ ً‫وحرص‬
ً‫وتسهيل‬ ،‫األمة‬ ‫هذه‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫القادمة‬ ‫األجيال‬ ‫مستقبل‬ ‫على‬ ‫ا‬ ً‫حرص‬ ‫أنشطتها‬ ‫دعم‬ ‫إلى‬ ‫ومؤسسات‬ ‫وشركات‬ ‫ًا‬‫د‬‫أفرا‬ ‫الطيب‬
.‫كريمة‬ ‫حياة‬ ‫تحقيق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫وألسرهم‬ ‫لهم‬ ‫أفضل‬ ‫مستقبل‬ ‫في‬ ً‫أمل‬ ‫العمل‬ ‫درجات‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫لهم‬
‫اإلبراهيم‬ ‫حمود‬ ‫سامي‬ .‫د‬
‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫للجنة‬ ‫التنفيذي‬ ‫الرئيس‬
13

12.
14
‫شعارنا‬
»‫الكويت‬‫داخل‬‫نوزعه‬،‫الكويت‬‫يف‬‫«ماجنمعه‬

13.
‫العلم‬‫طالب‬‫وقفية‬
‫االجتماعي‬ ‫التكافــل‬ ‫لقيم‬ ‫حي‬ ‫تجســيد‬ ‫وهو‬ ،‫وفاعليته‬ ‫المجتمــع‬ ‫لحيوية‬ ‫مهــم‬ ‫مصــدر‬ ‫الوقــف‬
‫يجســده‬ ‫عملي‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫آخر‬ ‫إلــى‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫فائدته‬ ‫تنقــل‬ ‫حيث‬ ،‫صــوره‬ ‫أســمى‬ ‫فــي‬ ‫اإلســامي‬
‫إخوانه‬ ‫بقضايا‬ ‫إحساســه‬ ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫كما‬ ،‫إخوانــه‬ ‫تجاه‬ ‫االجتماعيــة‬ ‫بمســؤولياته‬ ‫المســلم‬ ‫وعــي‬
.‫ومشكالتهم‬ ‫همومهم‬ ‫مع‬ ‫مستمرة‬ ‫تفاعلية‬ ‫حركة‬ ‫في‬ ‫ويجعله‬ ،‫العالم‬ ‫بقاع‬ ‫في‬ ‫المسلمين‬
‫لخدمة‬ ‫ريعه‬ ‫يوجه‬ ‫حيــث‬ ،‫والتعليم‬ ‫للتربية‬ ‫المجتمــع‬ ‫يقدمه‬ ‫ما‬ ‫خير‬ ‫هو‬ ‫التعليــم‬ ‫علــى‬ ‫والوقــف‬
‫كل‬ ‫في‬ ،‫الكويت‬ ‫دولة‬ ‫في‬ ‫المقيمين‬ ‫مــن‬ ‫الداخل‬ ‫ضعيفة‬ ‫األســر‬ ‫وأبناء‬ ‫األيتام‬ ‫من‬ ‫العلــم‬ ‫طــاب‬
.‫الدراسية‬ ‫المراحل‬
‫جهود‬ ‫توجت‬ ‫فقد‬ ‫الكويــت‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫البيضاء‬ ‫األيــادي‬ ‫أصحاب‬ ‫بفضل‬ ‫ثــم‬ ،‫تعالــى‬ ‫اهلل‬ ‫وبفضــل‬
‫م‬1993 ‫عام‬ ‫في‬ ‫النشأة‬ ‫منذ‬ ‫وذلك‬ )‫وطالبة‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫طال‬ 34,619( ‫عدد‬ ‫بمساعدة‬ ‫اللجنة‬ ‫في‬ ‫العاملين‬
.‫م‬2014 ‫عام‬ ‫وحتى‬
‫يسخر‬ ‫ثم‬ ‫الوقف‬ ‫بأموال‬ ‫شراءه‬ ‫يتم‬ ‫استثماري‬ ‫عقار‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫الحالية‬ ‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫ووقفية‬
.‫أصحابها‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المخصصة‬ ‫الصرف‬ ‫لوجوه‬ ‫ريعه‬
15

14.
16
‫أهدافنا‬
Ă ‫ضعيفة‬ ‫األســر‬ ‫أبناء‬ ‫ومــن‬ ‫المحتاجين‬ ‫مــن‬ ‫العلم‬ ‫لطــاب‬ ‫والمــادي‬ ‫األدبــي‬ ‫الدعــم‬ ‫توفيــر‬
.‫الكويت‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫المقيمين‬ ‫من‬ ‫الدخل‬
Ă ‫مدارس‬ ‫في‬ ‫المنتسبين‬ ‫من‬ ‫الدخل‬ ‫ضعيفة‬ ‫األسر‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫والطالب‬ ،‫األيتام‬ ‫الطالب‬ ‫كفالة‬
.‫األخرى‬ ‫األهلية‬ ‫والمدارس‬ ‫الخيرية‬ ‫النجاة‬
Ă ‫األهلية‬ ‫والمــدارس‬ ‫الخيرية‬ ‫النجاة‬ ‫مــدارس‬ ‫في‬ ‫المقيدين‬ ‫المعســرين‬ ‫الطــاب‬ ‫مســاعدة‬
.‫الدراسية‬ ‫الرسوم‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫بسداد‬ ،‫األخرى‬
Ă .‫المسلمين‬ ‫بين‬ ‫التكافل‬ ‫روح‬ ‫تأصيل‬
Ă .‫الوقفية‬ ‫هذه‬ ‫تنفيذ‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الكويت‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫المحسنين‬ ‫أمام‬ ‫الخير‬ ‫أبواب‬ ‫فتح‬

15.
17

16.
18

17.
19
‫املستفيدة‬‫الشريحة‬
‫على‬ ‫المقيمين‬ ‫العربية‬ ‫الجاليات‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫الدخل‬ ‫ضعيفة‬ ‫األسر‬ ‫وأبناء‬ ‫األيتام‬ ‫الطالب‬ ‫الوقفية‬ ‫من‬ ‫يستفيد‬
.)‫الثانوي‬ - ‫المتوسط‬ - ‫(االبتدائي‬ ‫األساسية‬ ‫الدراسية‬ ‫المراحل‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الكويت‬ ‫أرض‬
‫م‬‫الوقف‬ ‫طريقة‬‫الوقف‬ ‫قيمة‬
1‫وقفي‬ ‫سهم‬‫د.ك‬ 250
2‫كاملة‬ ‫شقة‬‫د.ك‬ 61,000
3‫كامل‬ ‫دور‬‫د.ك‬ 122,000
4‫كامل‬ ‫المبنى‬‫د.ك‬ 610,000
.‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫مبلغ‬ ‫بأي‬ ‫يسهم‬ ‫أن‬ ‫الكريم‬ ‫للمتبرع‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬
:‫املساهمة‬‫كيفية‬)2(
:‫التالية‬ ‫الصورة‬ ‫وفق‬ ‫الشهري‬ ‫االستقطاع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الوقفية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬ ‫يمكن‬

18.
20
‫أمانة‬ ‫كفالتهم‬
‫وعناية‬ ‫بدقة‬ ‫الحاالت‬ ‫دراسة‬ ‫على‬ ‫نحرص‬
.‫مستحقيها‬ ‫إلى‬ ‫المساعدات‬ ‫إليصال‬

19.
21
‫أهدافنا‬ ‫من‬
‫لطالب‬ ‫والمادي‬ ‫األدبي‬ ‫العون‬ ‫تقديم‬
‫الوافدين‬ ‫الدخل‬ ‫وضعاف‬ ‫األيتام‬ ‫من‬ ‫المحتاجين‬ ‫العلم‬
‫لهم‬ ‫واإلجتماعية‬ ‫التربوية‬ ‫الرعاية‬ ‫وتقديم‬ ‫بالكويت‬

20.
‫الصحف‬‫يف‬‫أخبارنا‬
22

21.
23

22.
‫بوبــيان‬ ‫بــنك‬ 0119810031 ‫رقم‬ ‫حســاب‬
35 ‫ـزل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫م‬ - 608 ‫ـارع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬- 6 ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫قط‬ - ‫ـالم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ال‬ :‫اإلدارة‬
97220089 - 51357357 :‫الساخن‬ ‫الخط‬
www.talebalaelm.org.kw