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Adysa Group Gestión Formación

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Adysa Group Gestión Formación

  1. 1. GESTION FORMACION
  2. 2. Sistemas de Gestión de la Formación
  3. 3. SOLUCION: Sistema de Gestión de la Formación planificar organizar Un sistema de Gestión de la Formación encargado de planificar, organizar, presentar, desarrollar, gestionar y preparar las memorias de los cursos de formación de carácter no reglado. presentar Este sistema de gestión de la formación surge de la necesidad por parte de las empresas de Memorias de los reciclar a sus trabajadores. cursos de formación preparar desarrollar gestionar 3
  4. 4. Objetivos del sistema de gestión 1. Establecer una lista con todos los puestos de trabajo de la compañía 2. Clasificar todos los perfiles de los distintos puestos 3. Listar las skills de las personas que ocupan dichos puestos 4. Cotejar las skills requeridas con las que tiene el personal 5. En base a las desviaciones existentes establecer el plan de formación acorde a cubrir las necesidades formativas actuales y las futuras, en vistas hacia donde se quiere dirigir la carrera profesional del personal. 4
  5. 5. Servicios de Formación
  6. 6. Servicios de formación Plan de formación Este sistema permite establecer planes de formación específicos a los empleados en función de las capacidades (skills) donde más flojean para el desempeño correcto de su trabajo. Se establece anualmente, en principio, y al final de ejercicio se obtiene un resultado de consecución del plan con reportes. 6
  7. 7. Servicios de formación Catálogo de formación Todos los años RRHH publicará (puede ser dinámico en el año), los cursos de formación con sus costes. Estos cursos van siendo asignados por el jefe de cada empleado que contará con un presupuesto determinado. 7
  8. 8. Servicios de formación Sistemas de Formación on-line Cada curso de formación constaría de varias partes que deberían gestionarse: • Sistema de gestión de datos del curso • Sistema de gestión de lecciones • Sistema de gestión de material de apoyo • Sistema de gestión de tests de autoevaluación • Emisión de cursos en video • Sistema de gestión de datos del curso Este gestor permitirá dar de alta un curso con los datos generales: , descripción, objetivos, a quién va dirigido, currículo del profesor, lecciones, etc. 8
  9. 9. Servicios de formación Sistema de gestión de lecciones En este gestor se programarán las lecciones correspondientes al curso con la descripción y el contenido básico de las mismas. 9
  10. 10. •Directorio de usuarios Servicios de formación Sistema de gestión de material de apoyo Cada lección contará con material de apoyo, en el que se encontrará el grueso del contenido teórico. Cada curso podrá contar con los documentos necesarios para dar todo el contenido al mismo. 10
  11. 11. Sistema de gestión de tests de autoevaluación Cada lección contará con un test de autoevaluación configurable por el profesor. Las respuestas deberán ser cerradas y darán un resultado de aciertos por porcentaje. Se tendrá además a disposición los resultados globales medios de todos los alumnos para seguir la comprensión de cada lección.
  12. 12. Servicios de formación Sistema de foros del curso Cada curso tendrá un foro en el que efectuar preguntas al profesor y poder realizar comentarios entre los alumnos. 12
  13. 13. Servicios de formación Emisión de cursos en video Una opción posible dentro de un curso es realizar lecciones en video por lo que los alumnos pueden seguir una clase virtual directamente desde la red (Internet o Intranet/Extranet). 13
  14. 14. Servicios de formación Evaluación de desempeño Consiste en un sistema que controla el proceso de evaluación de desempeño y lo deja registrado para ir controlando las evoluciones de un empleado. Año tras año se podrá ver mediante un reporte como ha evolucionado un empleado y si ha ido resolviendo sus carencias. También se puede conectar con el plan de formación y, en función de la evaluación de desempeño, proponer un plan de formación preliminar para cada empleado. 14
  15. 15. RESULTADO
  16. 16. Poder planificar, organizar, desarrollar y gestionar los planes de formación de manera más eficiente con información a 1 año vista. Lo que conllevaría: • Incremento en la eficiencia de las contrataciones • Establecer las decisiones tanto sobre cursos presenciales como de e-learning con suficiente anticipación como para poder organizarlo y planificar la inversión en estos costes. • Establecer un plan de carrera profesional para cada uno de los puestos de la empresa. • Incremento de la eficiencia en el desempeño del trabajo: proporcionar a las personas de la organización una formación que les haga obtener una cualificación que les ofrezca la posibilidad de reciclarse, para con ello mejorar su tarea en el puesto de trabajo. • Motivación, compromiso y fidelización del personal con la empresa: Gran parte de la capacidad competitiva de las empresas radica en uno de sus principales activos intangibles: el capital humano. 16
  17. 17. Este capital está formado por los conocimientos, las competencias y los valores de las personas que integran la empresa. La formación ayuda a motivar, comprometer y fidelizar. 17
  18. 18. Principales Clientes
  19. 19. Principales clientes 19
  20. 20. Farmacéutica Gran Consumo Alimentación & Bebidas 20
  21. 21. Telco, Tecnología & Consultoria Servicios Financieros 21
  22. 22. Agencias Deporte / Ocio 22
  23. 23. Ingeniería, Construcción e Inmobiliaria Sector Público Energía e Industria 23

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