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La suisse2013

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Disertación en La Suisse, sobre encuadre legal de la profesión en turismo y presentación del Foro de Profesionales en Turismo.

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La suisse2013

  1. 1. FORO DE PROFESIONALES EN TURISMO EXPO LA SUISSE 13º WORKSHOP DE TURISMO 29 de agosto de 2013 Ciudad Autónoma de Buenos Aires
  2. 2. LA ENSEÑANZA DEL TURISMOLA ENSEÑANZA DEL TURISMO EN LA ARGENTINAEN LA ARGENTINA •Antecedente más antiguo: institutos terciarios •Década del 60, primeras escuelas universitarias: •Universidad de Morón (régimen privado) •Universidad Nacional del Comahue (régimen público) •34 Universidades que dictan carreras de turismo y afines •Gran Número –aunque incierto- de graduados •Gran diversidad de titulaciones: en 2005 el Foro contabilizó más de 95 entre licenciaturas y tecnicaturas.
  3. 3. 1975 se crean 2 registros en la entonces Dirección Nacional de Turismo profesionales/idóneos LEY 18.829 Decreto 2182/72 Resolución 763/92 LEY NACIONAL DE TURISMO 25997 LEYES PROVINCIALES DE CREACION DE COLEGIOS NORMAS QUE RECONOCEN A LA PROFESION EN TURISMO
  4. 4. PROVINCIAS QUE EJERCEN POR LEYPROVINCIAS QUE EJERCEN POR LEY LA FACULTAD DE REGULAR LALA FACULTAD DE REGULAR LA PROFESION EN TURISMOPROFESION EN TURISMO RIO NEGRO-1993 MISIONES-2001 LA RIOJA-2003 TUCUMAN-2004 JUJUY-2005 NEUQUEN-2010 CORDOBA-2010 SAN JUAN-2010
  5. 5. MONITOREO DE INSERCIONMONITOREO DE INSERCION LABORAL DE LOS GRADUADOSLABORAL DE LOS GRADUADOS EN TURISMOEN TURISMO Encargado por el Ministerio de Turismo de la NaciónEncargado por el Ministerio de Turismo de la Nación •Desajuste entre formación y perfiles necesarios para cubrir la demanda. •Precarización del sector. •Escepticismo, desaliento y abandono, por parte de los graduados. •Pérdida de la inversión. •Desencuentro en la relación entre sistema educativo y mercado. •Desaprovechamiento de la mano de obra calificada, dilapidación de
  6. 6. PROPUESTASPROPUESTAS INET Perfiles y funciones de los técnicos en turismo. Lic. Maribel Varela: Trayectorias laborales e inserción en el mundo del trabajo. Red Nacional de Profesionales en Turismo: Dra. Maria Vandam http://fci.uib.es/digitalAssets/178/178139_9.pdf Dra. Marta Panaia /Mintur Laboratorio de Inserción Laboral de los Graduados en Turismo Ministerio de Turismo de la Nación Red Nacional de Educación Mintur
  7. 7. LA EXPERIENCIALA EXPERIENCIA ASOCIACION CIVIL SIN FINES DE LUCRO REUNE A EGRESADOS DE LAS CARRERAS DE TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA
  8. 8. 2003 - I Convención2003 - I Convención Recomendaciones más votadas:Recomendaciones más votadas: Jerarquizacion y reconocimiento de laJerarquizacion y reconocimiento de la profesión, en el sector y de cara a laprofesión, en el sector y de cara a la sociedad.sociedad. Analizar la brecha oferta-demandaAnalizar la brecha oferta-demanda educativa.educativa.
  9. 9. 2003 Buenos Aires 2010 Salta2010 Salta 2009 San Juan 2011 La Plata2011 La Plata 2008 Paraná2008 Paraná
  10. 10. X Convención San Juan
  11. 11. Código de Etica Diez ediciones de la Convención de Profesionales en Turismo Premio Argentum al Profesional en Turismo Revista Virtual, página web Campus virtual FOROEDUC Participación en 5 ediciones de FITUR Firmantes del Código de Conducta Protección de Niños, Niñas y Adolescentes en
  12. 12. Fundación de la Unión Iberoamericana deFundación de la Unión Iberoamericana de Profesionales en Turismo - UIPTProfesionales en Turismo - UIPT Sede OMT - 2007Sede OMT - 2007
  13. 13. •Jurado en 4 ediciones del Concurso de Proyectos del Gobierno de San Juan en de la Universidad Nacional de San Juan. •Edición de 3.000 ejemplares del Código de Ética para distribuir en las casas de estudio, con el Ministerio de Turismo. • Participación en las comisiones de trabajo para las normas Iram-Sectur del turismo. •Curso Presencial FORO-IRAM Calidad en Turismo, dos ediciones
  14. 14. AsesoramientoAsesoramiento Cartilla TurísticaCartilla Turística Escolar deEscolar de Caleta Olivia,Caleta Olivia, provincia deprovincia de Santa CruzSanta Cruz
  15. 15. 20102010 Elaboración deElaboración de los Manualeslos Manuales TurísticosTurísticos EscolaresEscolares (versión(versión docentes ydocentes y alumnos) para elalumnos) para el Ministerio deMinisterio de Turismo de laTurismo de la Nación, enNación, en colaboración concolaboración con la Universidadla Universidad Nacional de SanNacional de San Juan.Juan.
  16. 16. ESPECIALIZACIONESESPECIALIZACIONES foroeduc@profenturismo.org.arforoeduc@profenturismo.org.ar •La Normalización y gestión de laLa Normalización y gestión de la calidad turística.calidad turística. •ISO 9001 – Documentación eISO 9001 – Documentación e implementación de un sistemaimplementación de un sistema de gestión de calidad según ISOde gestión de calidad según ISO 9001 en servicios turísticos.9001 en servicios turísticos.
  17. 17. GRADUADOSGRADUADOS •Integrar una asociación. Ser parte de un proyecto con visión de Estado. •Creatividad, ser emprendedores, no limitarse a buscar el empleo (público) •Sin recursos no hay posibilidad de continuidad. El voluntariado tiene un límite. •Si hay colegio, trabajar para fortalecerlo. •Ser y sentirse profesionales. •No firmar como idóneos si no se desempeñan efectivamente como asesores o staff de una agencia • Una vez alcanzada una posición de influencia, bregar por el reconocimiento a la profesión.
  18. 18. ASOCIACIONESASOCIACIONES •Impulsar fuertemente la formación de colegios. •Emitir y difundir opinión sobre proyectos de legislación que afecten el ejercicio de la profesión (Ej: proyecto ley de agencias de viajes). •Definir ámbitos y competencias de los profesionales, con sentido práctico. •Trabajo en red (mesa coordinadora, federación, organismos regionales e internacionales…) •Realizar un congreso anual con expo anexa. •Impulsar proyectos de investigación. •Concursos para el ingreso al empleo público.
  19. 19. COLEGIOSCOLEGIOS •Conformar Federación – Tener entidad, ser relevantes. •Producir información de interés de las empresas. •Analizar la legislación vigente. •Velar por la ética en el ejercicio profesional. •Defensa del libre ejercicio profesional •Proyección hacia la sociedad, defensa del consumidor, • responsabilidad social.
  20. 20. ReNPROTUR – RedReNPROTUR – Red Nacional de ProfesionalesNacional de Profesionales en Turismoen Turismo Mendoza – junio 2013Mendoza – junio 2013 Presentación documento “Trayectorias laborales e inserción en el mundo del trabajo”. Lic. María Isabel Varela Presentación del Proyecto de Ley para la Profesionalización del Turismo y la creación del Colegio Profesional en Turismo de la Provincia de Mendoza Disertación sobre “El contrato temporario de trabajo en turismo”. Responsable del Ministerio de Trabajo, Justicia y Gobierno de Mendoza. Aprobación ACTA CONSTITUTIVA de la Red, y definición próximo encuentro Plenario de la Red: Entre Ríos Próxima reunión de ReNPROTUR.
  21. 21. Desafío comúnDesafío común •Trabajar en red.Trabajar en red. •Monitoreos, pensamiento e intercambios en Red.Monitoreos, pensamiento e intercambios en Red. •Experiencias globales y aplicaciones locales.Experiencias globales y aplicaciones locales. •Recibir trato profesional, no como empleado.Recibir trato profesional, no como empleado. •Comprometido con sostenibilidad.Comprometido con sostenibilidad. •Profesional global, movilidad de empresas y territoriosProfesional global, movilidad de empresas y territorios.
  22. 22. AVISOS PARROQUIALES En FIT 15 de Septiembre de 16:30 a 17:15. Maribel Varela presenta TRAYECTORIA LABORALES E INSERCION EN EL MUNDO DEL TRABAJO. www.profenturismo.org.ar www.facebook.com/foprotur.org https://twitter.com/PROFenTURISMO https://www.facebook.com/ForoEducCampusVirtual? ref=hl
  23. 23. REMERAS DEL FORO ! Encargá la tuya y así nos ayudás a sostener nuestras actividades a favor de la profesión. info@profenturismo.org.ar
  24. 24. GRACIAS POR SU ATENCIÓN !GRACIAS POR SU ATENCIÓN ! www.profenturismo.org.arwww.profenturismo.org.ar

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