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DiscriminacióN Principio No 6 Y 4

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DiscriminacióN Principio No 6 Y 4

  1. 1. Principio No.6 No Discriminación
  2. 2. Principio de No Discriminación <ul><li>La compañía no permitirá comportamientos, incluyendo gestos, lenguaje, y contacto físico, que sean, desde el punto de vista sexual, coercitivos, amenazadores, abusivos, o explotadores. </li></ul>
  3. 3. Principio de No Discriminación <ul><li>La compañía no interferirá en el ejercicio del derecho de sus empleados a observar sus prácticas religiosas, o en la necesidad de satisfacer necesidades que vengan determinadas por su raza, casta, origen nacional, religión, discapacidad, género, orientación sexual, participación en un sindicato, o afiliación política. </li></ul>
  4. 4. Principio de No Discriminación <ul><li>La compañía no efectuará, ni auspiciará, ningún tipo de discriminación basada en los atributos de raza, casta, origen nacional, religión, discapacidad, género, orientación sexual, participación en sindicatos, afiliación política o edad al contratar, remunerar, entrenar, promocionar, despedir, o jubilar a su personal. </li></ul>
  5. 5. Qué es Discriminación? <ul><li>Es aquella actitud que distingue, excluye y considera menos a otros seres humanos, en razón de diferencias raciales, étnicas, religiosas, de color de piel, nacionalidad, sexo, edad, discapacidad, condición económica, preferencia sexual, estado civil, condiciones de salud, embarazo, lengua, opinión, o cualquier tipo de razón. </li></ul>
  6. 6. Qué es Discriminación? <ul><li>En este contexto, la discriminación hacia las personas les niega el ejercicio de sus derechos y el acceso a oportunidades educativas, laborales, políticas y sociales, que ciertamente, alteran el curso normal de sus vidas. </li></ul>
  7. 7. Ventajas de la No Discriminación <ul><li>Incrementa el número de personas que pueden acceder a un puesto de trabajo y valorarlas por su potencial, facilita la integración y adaptación de las personas contratadas a ese puesto de trabajo. </li></ul><ul><li>Estas mismas políticas aplicadas en el desarrollo profesional del personal contratado, hacen  aumentar la satisfacción y motivación de las personas y, por tanto, su rendimiento. </li></ul>
  8. 8. Ventajas de la No Discriminación <ul><li>Aumenta el orgullo de pertenencia de los empleados. </li></ul><ul><li>Logra atraer el talento. </li></ul><ul><li>Mejora la imagen de la empresa. </li></ul>
  9. 9. Tipos de Discriminación <ul><li>Racismo y Xenofobia: </li></ul><ul><li>El racismo es una teoría fundamentada en el prejuicio según el cual hay razas humanas que presentan diferencias biológicas que justifican relaciones de dominio entre ellas, así como también rechazo o agresión. </li></ul><ul><li>El racismo se relaciona frecuentemente con la xenofobia, que es el odio a los extranjeros, y la segregación social. </li></ul>
  10. 10. Tipos de Discriminación <ul><li>Homofobia: </li></ul><ul><li>Ésta es una enfermedad psico social que se define por tener odio a los homosexuales. </li></ul><ul><li>La Homofobia, el racismo, el machismo o la xenofobia son conocidos también con el nombre genérico de fascismo que se fundamenta en el odio al otro. </li></ul>
  11. 11. Tipos de Discriminación <ul><li>Discriminación a discapacitados y enfermos: </li></ul><ul><li>El mayor reto para las personas con alguna discapacidad física ha sido convencer a la sociedad de que no son una clase aparte. </li></ul>
  12. 12. Tipos de Discriminación <ul><li>Discriminación a discapacitados y enfermos: </li></ul><ul><li>El movimiento a favor de los derechos de los discapacitados ha encontrado una cierta oposición en grupos que consideran un coste inmoderado realizar cambios necesarios que faciliten la integración de estas personas. </li></ul>
  13. 13. Tipos de Discriminación <ul><li>Discriminación a discapacitados y enfermos: </li></ul><ul><li>Las personas enfermas, por su parte, también sienten la discriminación por parte de la comunidad. </li></ul><ul><li>Un ejemplo común es la segregación que sufren los infectados por el virus del VIH/SIDA, quienes muchas veces son discriminados hasta por sus seres más cercanos. </li></ul>
  14. 14. Tipos de Discriminación <ul><li>Discriminación hacia las mujeres (sexismo, machismo): </li></ul><ul><li>El machismo es una discriminación sexual, de carácter dominante, adoptada por los hombres. </li></ul><ul><li>Ésta es una de las más arraigadas en nuestra sociedad; por sus precedentes históricos que se asientan sobre una base difícil de derribar. </li></ul>
  15. 15. Tipos de Discriminación <ul><li>Discriminación según el estado social: </li></ul><ul><li>La desigualdad respecto al ingreso o a la educación son argumentos que se utilizan en este tipo de segmentación. </li></ul><ul><li>Una de las formas más denigrantes de discriminar a un individuo por considerarlo social o culturalmente inferior, es la esclavitud. </li></ul><ul><li>Un esclavo se caracteriza porque su trabajo o sus servicios se obtienen por la fuerza, y su persona física es considerada como propiedad de su “dueño”, quien dispone de él a su voluntad. </li></ul>
  16. 16. Tipos de Discriminación <ul><li>Discriminación religiosa: </li></ul><ul><li>A lo largo de la historia, es posible detectar variados ejemplos de personas, grupos o pueblos que han sido discriminados y perseguidos por su inclinación hacia una determinada religión. </li></ul>
  17. 17. Cómo se establece una política de No Discriminación? <ul><li>Adoptar una cultura empresarial de tolerancia cero con la discriminación. </li></ul><ul><li>Información y sensibilización acerca de la política de igualdad de oportunidades y de trato. </li></ul><ul><li>Practicarla en los procesos de acceso al empleo (búsqueda de candidaturas, selección de personal, contratación) </li></ul>
  18. 18. Cómo se establece una política de No Discriminación? <ul><li>Practicarla en el desarrollo del individuo dentro de la empresa (formación, evaluación y promoción). </li></ul><ul><li>Adoptar procedimientos para prevenir y detectar casos de discriminación en la empresa relacionados con cuestiones de discapacidad o nacionalidad, por ejemplo. </li></ul><ul><li>Buscar alguna forma de medir el progreso en la implantación de una política de no discriminación en la empresa. </li></ul>
  19. 19. Discriminación por motivos estéticos <ul><li>Proyecto RSE en Perú </li></ul><ul><li>“ Recuperando Sonrisas” </li></ul><ul><li>Empresa que lo desarrolla: “Cosmética Dental Burga” </li></ul>
  20. 20. Justificación del Proyecto <ul><li>La discriminación laboral por cuestiones estéticas constituye un abuso psicológico, lo mismo que la discriminación por raza, etnia, religión o nivel socio-económico. </li></ul><ul><li>La mayor parte de las víctimas de discriminación laboral son mujeres, pues justamente a este grupo se le demanda con mayor énfasis tener una buena apariencia, a veces como factor preponderante, por encima inclusive de la preparación técnica o profesional. </li></ul>
  21. 21. Justificación del Proyecto <ul><li>No es justo que además de los grandes retos que deben vencer numerosas jóvenes para insertarse en el campo laboral, la apariencia de su sonrisa sea un obstáculo para alcanzar un puesto de trabajo. </li></ul><ul><li>La discriminación laboral repetida por tener una dentadura de aspecto desagradable causa cicatrices psicológicas difíciles de superar, pérdida de la autoestima y sentimientos de frustración. </li></ul>
  22. 22. Objetivo <ul><li>Colaborar con la comunidad restaurando la sonrisa de señoras o señoritas de escasos recursos a fin de que no sean discriminadas laboralmente. </li></ul>
  23. 23. Beneficiarias del Proyecto <ul><li>Señoras o señoritas desempleadas, de escasos recursos económicos y entre 18-30 años. </li></ul>
  24. 24. Cómo ocurre la discriminación estética? <ul><li>Las personas de escasos recursos son las que menos acceso tienen a los servicios de salud dental, lo que determina que, independientemente de sus calificaciones, sean rechazadas en un momento crítico como es la entrevista para un empleo pues lucen sonrisas antiestéticas, sea porque le faltan piezas, tienen caries, dientes malposicionados, etc. </li></ul>
  25. 25. Caso de MARIA <ul><li>A pesar de haberse graduado con honores como técnico en sistemas, María fue rechazada una y otra vez en las entrevistas para un empleo; ningún entrevistador le dijo que era por el mal estado de su sonrisa, pero eso resultaba obvio. </li></ul>
  26. 27. Caso de MIRAMIA - Antes
  27. 28. Caso de MIRAMIA - Después
  28. 29. Caso de Valentina - Antes
  29. 30. Caso de Valentina - Después
  30. 31. Principio No. 4 Abolición de Trabajo Forzoso
  31. 32. En qué consiste el trabajo forzoso? <ul><li>Trabajo o servicio que se exige a una persona bajo amenaza de una sanción. </li></ul>
  32. 33. Cómo y dónde se presenta? <ul><li>Consecuencia de trata de personas y de migración irregular. </li></ul><ul><li>También ocurre a personas en su propio lugar de origen. </li></ul><ul><li>Explotación sexual con fines comerciales. </li></ul><ul><li>Servicios domésticos. </li></ul><ul><li>Servicios agrícolas. </li></ul><ul><li>Servidumbre por deudas. </li></ul>
  33. 34. Quiénes son las victimas? <ul><li>Personas de ambos sexos. </li></ul><ul><li>Grupos étnicos expuestos a discriminación. </li></ul><ul><li>Niños y niñas. </li></ul>
  34. 35. Convenio 105 de la OIT ( 1957 ) <ul><li>Pide supresión del trabajo forzoso: </li></ul><ul><li>Como medio de coerción o de educación política o de castigo por expresar ideas políticas. </li></ul><ul><li>Método de movilización de mano de obra con fines económicos. </li></ul>
  35. 36. Convenio 105 de la OIT ( 1957 ) <ul><li>Pide supresión del trabajo forzoso: </li></ul><ul><li>Como medida de disciplina en el trabajo. </li></ul><ul><li>Como castigo por haber participado en huelgas. </li></ul><ul><li>Como medida de discriminación. </li></ul>
  36. 37. Cuántos trabajadores forzosos se estiman? <ul><li>Según informes de la OIT se estiman más de 12MM. </li></ul><ul><li>9 MM explotados por particulares. </li></ul><ul><li>2 MM provienen de migración ilegal. </li></ul><ul><li>EL resto explotados por El Estado o grupos rebeldes. </li></ul>
  37. 38. Cuántos de los 12MM pueden ser menores de edad? <ul><li>Se estima que entre 40 y 50 %. </li></ul>
  38. 39. Programa contra el Trabajo Forzoso de la OIT <ul><li>En 2001, la OIT creó el Programa Especial de Acción para Combatir el Trabajo Forzoso (SAP-FL) </li></ul><ul><li>Programa de cooperación técnica </li></ul><ul><li>Identificar los casos. </li></ul><ul><li>Monitorear cumplimiento. </li></ul><ul><li>Crear programas de inserción de los trabajadores liberados. </li></ul>
  39. 40. Situación de Trabajo Forzoso en America Latina <ul><li>Informe de OIT no especifica Panamá. </li></ul><ul><li>Se estima que en América Latina y El Caribe puede haber 1.3 MM de trabajadores forzados del total de 12MM. </li></ul>
  40. 41. Situación de Trabajo Forzoso en America Latina <ul><li>Afecta sobre todo a las poblaciones rurales e indígenas que viven en regiones remotas. </li></ul><ul><li>Casos de trabajo forzoso como manera de pago de deudas y condiciones de abuso en partes de la Amazonía. </li></ul><ul><li>Casos de graves violaciones de los derechos humanos de las comunidades guaraníes en haciendas en el chaco boliviano. </li></ul><ul><li>La región también es el lugar de origen del tráfico de personas para explotación sexual. </li></ul><ul><li>En el Caribe hay acusaciones de trabajo forzoso entre los inmigrantes haitianos en República Dominicana, y sobre la venta de niños haitianos para labores domésticas. </li></ul>
  41. 42. Caso de BRAZIL <ul><li>Los trabajadores: </li></ul><ul><li>del sector de la explotación forestal </li></ul><ul><li>de los centros de producción de carbón a partir de la quema de árboles </li></ul><ul><li>de las haciendas ganaderas </li></ul><ul><li>siguen siendo víctimas del sistema de trabajo forzoso basado en la deuda y en la explotación. </li></ul>
  42. 43. Caso de BRAZIL <ul><li>Servidumbre por deudas: </li></ul><ul><li>Presente en las regiones más alejadas: </li></ul><ul><li>regiones que los trabajadores no pueden abandonar debido al aislamiento, las amenazas y la violencia. </li></ul><ul><li>El aislamiento: </li></ul><ul><li>Se manifiesta en el hecho de que los trabajadores únicamente pueden comprar lo indispensable de sus empleadores, incluida la comida, y a menudo a precios muy inflados. </li></ul><ul><li>Al no tener documentos y ser analfabetos, son pocos los trabajadores que pueden oponerse a sus empleadores. </li></ul>
  43. 44. Caso de BRAZIL <ul><li>El trabajo forzoso es ilegal en el país que ha ratificado los dos Convenios básicos sobre la abolición del trabajo forzoso y el trabajo obligatorio. </li></ul><ul><li>Entre los esfuerzos gubernamentales destinados a acabar con la servidumbre por deudas: </li></ul><ul><ul><li>creación de una unidad móvil de inspección en el marco del Ministerio de Trabajo, que lleva a cabo redadas </li></ul></ul><ul><ul><li>organiza actividades de sensibilización </li></ul></ul>
  44. 45. Caso de BOLIVIA Testimonio de indígena: <ul><li>“ Yo me escapé de ahí. Tenía 14 años y no quería seguir ahí, hasta incluso no he avisado ni a mi padre ni a mi madre donde me estaba yendo. </li></ul><ul><li>Me fui con la intención de seguir estudiando, así salí bachiller y después entre a la universidad y ahora soy dirigente. Hasta los 14 años mi vida era una pena, yo tenía que ir con mi mamá y mi papá a trabajar para el patrón. </li></ul><ul><li>He sufrido bastante. Me han sacado de la escuela a mí, haciéndome creer que para todos los que tenían once años ya era obligatorio trabajar para el patrón. </li></ul>
  45. 46. Caso de BOLIVIA Testimonio de indígena: <ul><li>A los once años cuidaba chanchos del patrón, porque supuestamente yo tenía que estar ahí metido trabajando para el patrón y pensé que ahí iba a terminar mi vida. </li></ul><ul><li>Porque muchos han terminado así, nuestros abuelos, tatarabuelos, ahí se han muerto, sin conocer, sin leer, han nacido ahí y ahí se han muerto. “ </li></ul>
  46. 47. Caso de PERU <ul><li>Trabajo forzoso funciona en tres modalidades: </li></ul><ul><li>Habilitación y enganche. </li></ul><ul><li>Trabajo de personas endeudadas. </li></ul><ul><li>Captura de familias enteras de indígenas obligadas a trabajar. </li></ul>
  47. 48. Caso de PERU <ul><li>Qué es habilitación y enganche? </li></ul><ul><li>Se adelanta dinero a trabajadores, a las comunidades indígenas, para reclutarlos para que corten madera y se la entreguen a los patrones enganchadores. </li></ul>
  48. 49. Caso de PERU <ul><li>Qué es trabajo de endeudados? </li></ul><ul><li>Son los endeudados que trabajan en campamentos madereros que son muy aislados como en Brazil, son muy cerrados y fundamentalmente se trata de campamentos ilegales. </li></ul>
  49. 50. Caso de PERU <ul><li>Qué es captura de indígenas? </li></ul><ul><li>Narcotraficantes, que capturan indígenas. </li></ul><ul><li>Luego de un año, cuando esta familia indígena está cansada y reclama su salida, el patrón maderero ve que no la puede retener, así que obliga al jefe de familia a buscar otros grupos indígenas para ser capturados. </li></ul><ul><li>Una vez que ese grupo indígena es capturado, se deja salir al primer grupo. </li></ul><ul><li>APOCALYPTO? </li></ul>
  50. 51. Caso de Niños Jockey en Medio Oriente
  51. 52. Caso de Niños Jockeys en Medio Oriente <ul><li>Según la ley, es ilegal utilizar a jinetes menores de 15 años o que pesen menos de 45 kilos. </li></ul><ul><li>Pero, según las organizaciones de caridad locales, se cree que hay por lo menos 40.000 niños trabajando en las carreras en todo el golfo Arábico. </li></ul>
  52. 53. Qué problema hay con los Niños Jockeys ? <ul><li>Pocos niños saben quiénes son sus padres, o de dónde vienen, pues llegan a las pistas cuando tienen 6 meses de edad. </li></ul><ul><li>Muchos se caen mientras corren las carreras, y sus dueños no los llevan al hospital por su estatus ilegal. </li></ul>
  53. 54. Cómo alivian el problema en Dubai? <ul><li>Hay centros de Caridad que reciben a los niños. </li></ul><ul><li>En los centros reciben educación. </li></ul><ul><li>Aprenden por primera vez cómo dormir, cómo bañarse, cómo ir al baño. </li></ul><ul><li>Para ellos, todo es nuevo. </li></ul>

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