SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Día de la Libre Educación

http://atelis.net/educationfreedomday
http://www.institutohaller.edu.mx
www.educationfreedomday.org
Organizadores, Patrocinadores y Comunidades Participantes
Organizador
La Importancia de los Recursos Educativos Libres en México

Lic. Alejandra Neri Vargas
¿Qué son los Recursos Educativos Libres?
Recursos
para
enseñanza,
aprendizaje
e
investigación que residen en un sitio de dominio
público o que se han publicado bajo una licencia
de propiedad intelectual que permite a otras
personas su uso libre o con propósitos diferentes a
los que contempló su autor (UNESCO).

Herramientas educativas, con posibilidades de
aplicación en la educación formal e informal,
para resolver la demanda de educación a lo largo
de la vida, sobre todo para atender los retos que
enfrenta la educación superior: insuficiente
capacidad de matrícula y necesidad de
actualización y reforzamiento de contenidos
(OCDE).

http://www.youtube.com/watch?v=C21YfCrUbKw
Su Importancia:
Permite satisfacer las
necesidades actuales de los
individuos, se adecuan a la
forma de trabajar, estudiar ,
socializar.

Promueve aportaciones
a la ciencia y a la
investigación

Propicia el interés por su
accesibilidad al proceso de
enseñanza-aprendizaje.

Su cobertura atiende regiones,
no sólo de un país o continente,
sino del planeta.

Su existencia abren un
espacio de
reconocimiento al
aprendizaje informal y
no formal

http://www.youtube.com/watch?v=m4hrBvbEl6
w
La importancia en México
Alcance
de todos

Economía

Individuos
autónomos

Accesibilidad

Avance en
la
Tecnología

Intercambio
de culturas

Relaciones
Internacionales

Docentes
capacitados

Mejora en la
calidad
educativa
Crecimiento

Globalización

México

Sociedad

Nivel de
Educación
http://atelis.net/educationfreedomday
http://www.institutohaller.edu.mx
www.educationfreedomday.org

Más contenido relacionado

Similar a La Importancia de los Recursos Educativos Libres en México

Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)Jonathan Jimenez
 
¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque de educación para todos
¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque deeducación para todos¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque deeducación para todos
¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque de educación para todosArle Osorio
 
Unidad 2 tarea (15%)
Unidad 2  tarea (15%)Unidad 2  tarea (15%)
Unidad 2 tarea (15%)Javier Rojas
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertospedrocamacho2013
 
Que es el movimiento educativo abierto
Que es el movimiento educativo abiertoQue es el movimiento educativo abierto
Que es el movimiento educativo abiertoMnunez Mnunez
 
EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO
EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO
EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO clateroca
 
Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtualesAprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtualesMarco AP
 
...TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014...
...TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014......TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014...
...TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014...giovani coache bravo
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosDigiZen
 
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVAJAQUI NARVAEZ
 
Recursos digitales para la educación
Recursos digitales para la educaciónRecursos digitales para la educación
Recursos digitales para la educaciónLarisa Enríquez
 
Portafolio diagnóstico REA
Portafolio diagnóstico REAPortafolio diagnóstico REA
Portafolio diagnóstico REAMemoRey
 

Similar a La Importancia de los Recursos Educativos Libres en México (20)

Guia academica3
Guia academica3Guia academica3
Guia academica3
 
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S3)
 
¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque de educación para todos
¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque deeducación para todos¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque deeducación para todos
¿TICs para qué? Algunas preguntas desde el enfoque de educación para todos
 
Unidad 2 tarea (15%)
Unidad 2  tarea (15%)Unidad 2  tarea (15%)
Unidad 2 tarea (15%)
 
Redes edu 1
Redes edu 1Redes edu 1
Redes edu 1
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
 
Que es el movimiento educativo abierto
Que es el movimiento educativo abiertoQue es el movimiento educativo abierto
Que es el movimiento educativo abierto
 
Evidencia 1 semana 1
Evidencia 1 semana 1Evidencia 1 semana 1
Evidencia 1 semana 1
 
Guia de proyectos y ejemplos
Guia de proyectos y ejemplosGuia de proyectos y ejemplos
Guia de proyectos y ejemplos
 
EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO
EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO
EL RECURSO EDUCATIVO ABIERTO
 
Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtualesAprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
 
...TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014...
...TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014......TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014...
...TEEA... Taller Estatal de Educación alternativa... 2013-2014...
 
Innovación educativa
Innovación educativaInnovación educativa
Innovación educativa
 
Tarea5 vilma
Tarea5  vilmaTarea5  vilma
Tarea5 vilma
 
Tarea5 vilma
Tarea5  vilmaTarea5  vilma
Tarea5 vilma
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
 
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
7. EDUCACIÓN INCLUSIVA
 
Paso1 grupo80
Paso1 grupo80Paso1 grupo80
Paso1 grupo80
 
Recursos digitales para la educación
Recursos digitales para la educaciónRecursos digitales para la educación
Recursos digitales para la educación
 
Portafolio diagnóstico REA
Portafolio diagnóstico REAPortafolio diagnóstico REA
Portafolio diagnóstico REA
 

Más de Academia de Tecnologías LIbres y Social Media

Más de Academia de Tecnologías LIbres y Social Media (20)

Innovación educativa a través del uso de las TIC
Innovación educativa a través del uso de las TICInnovación educativa a través del uso de las TIC
Innovación educativa a través del uso de las TIC
 
La visión tecno-pedagógica de los nuevos Sistema de Gestión de Aprendizaje
La visión tecno-pedagógica de los nuevos Sistema de Gestión de AprendizajeLa visión tecno-pedagógica de los nuevos Sistema de Gestión de Aprendizaje
La visión tecno-pedagógica de los nuevos Sistema de Gestión de Aprendizaje
 
Estructura y organización del aula digital bajo Moodle
Estructura y organización del aula digital bajo MoodleEstructura y organización del aula digital bajo Moodle
Estructura y organización del aula digital bajo Moodle
 
La Educación Superior a Distancia en América Latina: Realidades y tendencias
La Educación Superior a Distancia en América Latina: Realidades y tendenciasLa Educación Superior a Distancia en América Latina: Realidades y tendencias
La Educación Superior a Distancia en América Latina: Realidades y tendencias
 
¿Las tecnologías están ayudando a mejorar la educación en Latinoamérica?
¿Las tecnologías están ayudando a mejorar la educación en Latinoamérica?¿Las tecnologías están ayudando a mejorar la educación en Latinoamérica?
¿Las tecnologías están ayudando a mejorar la educación en Latinoamérica?
 
Taller: Uso de las TICs en la formación: Las redes sociales en la educación
Taller: Uso de las TICs en la formación: Las redes sociales en la educaciónTaller: Uso de las TICs en la formación: Las redes sociales en la educación
Taller: Uso de las TICs en la formación: Las redes sociales en la educación
 
Realidad aumentada en el siglo XXI Educación y Empresa
Realidad aumentada en el siglo XXI Educación y EmpresaRealidad aumentada en el siglo XXI Educación y Empresa
Realidad aumentada en el siglo XXI Educación y Empresa
 
Educación Disruptiva en el siglo XXI "learning is the work”
Educación Disruptiva en el siglo XXI "learning is the work”Educación Disruptiva en el siglo XXI "learning is the work”
Educación Disruptiva en el siglo XXI "learning is the work”
 
Apps multiplataforma para la atención personalizada de estudiantes
Apps multiplataforma para la atención personalizada de estudiantesApps multiplataforma para la atención personalizada de estudiantes
Apps multiplataforma para la atención personalizada de estudiantes
 
Salud y TIC (Web 2.0 Y Redes Sociales)
Salud y TIC (Web 2.0 Y Redes Sociales)Salud y TIC (Web 2.0 Y Redes Sociales)
Salud y TIC (Web 2.0 Y Redes Sociales)
 
De la enseñanza TIC al aprendizaje TAC
De la enseñanza TIC al aprendizaje TACDe la enseñanza TIC al aprendizaje TAC
De la enseñanza TIC al aprendizaje TAC
 
Tutoría Virtual. Rol del docente en la Educación a Distancia en el siglo XXI....
Tutoría Virtual. Rol del docente en la Educación a Distancia en el siglo XXI....Tutoría Virtual. Rol del docente en la Educación a Distancia en el siglo XXI....
Tutoría Virtual. Rol del docente en la Educación a Distancia en el siglo XXI....
 
RedDOLAC y las competencias docentes
RedDOLAC y las competencias docentesRedDOLAC y las competencias docentes
RedDOLAC y las competencias docentes
 
Agenda Verano TIC 2015
Agenda Verano TIC 2015Agenda Verano TIC 2015
Agenda Verano TIC 2015
 
Red Colaborativa ATELIS; espacio de integración de comunidades de aprendizaje
Red Colaborativa ATELIS; espacio de integración de comunidades de aprendizajeRed Colaborativa ATELIS; espacio de integración de comunidades de aprendizaje
Red Colaborativa ATELIS; espacio de integración de comunidades de aprendizaje
 
Catálogo MicroTalleres CLED 2014
Catálogo MicroTalleres CLED 2014Catálogo MicroTalleres CLED 2014
Catálogo MicroTalleres CLED 2014
 
Instalación de las últimas versiones de LibreOffice (OS basados en Debian/Ubu...
Instalación de las últimas versiones de LibreOffice (OS basados en Debian/Ubu...Instalación de las últimas versiones de LibreOffice (OS basados en Debian/Ubu...
Instalación de las últimas versiones de LibreOffice (OS basados en Debian/Ubu...
 
Instalación de LibreOffice en Windows
Instalación de LibreOffice en WindowsInstalación de LibreOffice en Windows
Instalación de LibreOffice en Windows
 
Estilos en Writer y la Numeración de Encabezados
Estilos en Writer y la Numeración de EncabezadosEstilos en Writer y la Numeración de Encabezados
Estilos en Writer y la Numeración de Encabezados
 
Manejo de Funciones en la Hoja de Calculo
Manejo de Funciones en la Hoja de CalculoManejo de Funciones en la Hoja de Calculo
Manejo de Funciones en la Hoja de Calculo
 

Último

ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)portafoliodigitalyos
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptxFESARAUGUSTOFANDIORI
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxMarlynRocaOnofre
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdfFlorHernandezNuez
 
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdffaustozurita
 
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y SociedadRubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y SociedadRuben53283
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresLluviaAliciaHernande
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docxpily R.T.
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfmihayedo
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMASPROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMASjolopezpla1
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxMARCOSMARTINALACAYOP1
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 

Último (20)

ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
 
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
 
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y SociedadRubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMASPROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 

La Importancia de los Recursos Educativos Libres en México

  • 1. Día de la Libre Educación http://atelis.net/educationfreedomday http://www.institutohaller.edu.mx www.educationfreedomday.org
  • 2. Organizadores, Patrocinadores y Comunidades Participantes Organizador
  • 3. La Importancia de los Recursos Educativos Libres en México Lic. Alejandra Neri Vargas
  • 4. ¿Qué son los Recursos Educativos Libres? Recursos para enseñanza, aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propósitos diferentes a los que contempló su autor (UNESCO). Herramientas educativas, con posibilidades de aplicación en la educación formal e informal, para resolver la demanda de educación a lo largo de la vida, sobre todo para atender los retos que enfrenta la educación superior: insuficiente capacidad de matrícula y necesidad de actualización y reforzamiento de contenidos (OCDE). http://www.youtube.com/watch?v=C21YfCrUbKw
  • 5. Su Importancia: Permite satisfacer las necesidades actuales de los individuos, se adecuan a la forma de trabajar, estudiar , socializar. Promueve aportaciones a la ciencia y a la investigación Propicia el interés por su accesibilidad al proceso de enseñanza-aprendizaje. Su cobertura atiende regiones, no sólo de un país o continente, sino del planeta. Su existencia abren un espacio de reconocimiento al aprendizaje informal y no formal http://www.youtube.com/watch?v=m4hrBvbEl6 w
  • 6. La importancia en México Alcance de todos Economía Individuos autónomos Accesibilidad Avance en la Tecnología Intercambio de culturas Relaciones Internacionales Docentes capacitados Mejora en la calidad educativa