SEMINARIO - TALLER INTEGRACIÓN DEL AREA  CIENCIA NATURALES Y LA MATEMÁTICA EN LOS LICEOS  BOLIVARIANOS
ASODEEMAT - ULA Y LA GEAC LES  DAN LA  MÁS CORDIAL BIENVENIDA Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación...
Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación M...
Universidad de los Andes Vicerrectorado Académico Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación  Departamento D...
Presentación Gracias a un grupo de estudiantes de Educación Matemática de la Facultad de Humanidades y Educación, consient...
ASODEEMAT-ULA , fue registrada como asociación, en la oficina subalterna de Registro Público del Municipio Libertador del ...
Es para la asociación una visión de futuro cercano responder a las necesidades que tenga cada estudiante de Educación Mate...
Objetivos <ul><li>Lograr a través del desarrollo de actividades pedagógicas y adquisición de recursos académicos, la forma...
<ul><li>Reconocer y brindar beneficios a aquellos estudiantes que por su esfuerzo obtienen un buen rendimiento académico. ...
Beneficios   que   ofrece   ASODEEMAT-ULA <ul><li>Brindar apoyo académico al estudiante de matemática. </li></ul><ul><li>P...
¿Quienes conforman ASODEEMAT-ULA? Dicha asociación la conforman todos los estudiantes de Educación Matemática que sean mie...
¿Quiénes conforman la directiva de ASODEEMAT-ULA? Para el cumplimiento de las funciones de las Instancias de Dirección, Co...
Vocal Principal  Coordinador de Logística  Eduardo Bolívar  Telf. 04162740666  Coordinador de Contraloría  Coordinador de ...
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Asodeemat Ula Presentacion No

  1. 1. SEMINARIO - TALLER INTEGRACIÓN DEL AREA CIENCIA NATURALES Y LA MATEMÁTICA EN LOS LICEOS BOLIVARIANOS
  2. 2. ASODEEMAT - ULA Y LA GEAC LES DAN LA MÁS CORDIAL BIENVENIDA Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  3. 3. Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  4. 4. Universidad de los Andes Vicerrectorado Académico Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Departamento DE Medición y Evaluación Asociación De Estudiantes De Educación Matemática De La Universidad De Los Andes (ASODEEMAT-ULA) E-mail: [email_address] Mérida, Período 2006-2007 Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  5. 5. Presentación Gracias a un grupo de estudiantes de Educación Matemática de la Facultad de Humanidades y Educación, consientes de la necesidad de crear políticas que promuevan investigaciones, innovaciones, eventos y actividades que actúen en función del perfeccionamiento y actualización tanto del Docente activo como del Docente en formación en dicha carrera, se crea una asociación denominada “ Asociación De Estudiantes De Educación Matemática De La Universidad De Los Andes”, (ASODEEMAT-ULA). Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  6. 6. ASODEEMAT-ULA , fue registrada como asociación, en la oficina subalterna de Registro Público del Municipio Libertador del Estado Mérida, el día 06 de Noviembre del 2003, y posteriormente fue adscrita al Departamento de Medición y Evaluación de la Facultad de Humanidades y Educación. Desde el momento que surge la idea de crear ésta asociación hasta ahora, ya materializada, ASODEEMAT-ULA se plantea como misión contribuir con el desarrollo de las potencialidades del estudiante en el área de matemática, al brindar la apertura de actividades y experiencias relacionadas con investigaciones sobre tópicos específicos en la carrera de Educación Matemática que correspondan a demás, a sus necesidades e intereses en los ámbitos personal y profesional. Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  7. 7. Es para la asociación una visión de futuro cercano responder a las necesidades que tenga cada estudiante de Educación Matemática facilitando la disponibilidad de un espacio físico adecuado a las exigencias de la carrera, es decir, un espacio dotado de computadoras, libros relacionados con el área de matemáticas, mesas, sillas, pizarra, entre otros. Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  8. 8. Objetivos <ul><li>Lograr a través del desarrollo de actividades pedagógicas y adquisición de recursos académicos, la formación y perfeccionamiento del potencial intelectual de los futuros Docentes en el área de matemáticas. </li></ul>Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  9. 9. <ul><li>Reconocer y brindar beneficios a aquellos estudiantes que por su esfuerzo obtienen un buen rendimiento académico. </li></ul><ul><li>Despertar el interés de todo estudiante de Educación Matemática En integrar y participar en ASODEEMAT-ULA para en conjunto, hacer reconocimiento a la importancia de esta ciencia en el desarrollo integral del individuo . </li></ul>Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  10. 10. Beneficios que ofrece ASODEEMAT-ULA <ul><li>Brindar apoyo académico al estudiante de matemática. </li></ul><ul><li>Promover actividades, eventos, foros, talleres,… </li></ul><ul><li>Enriquecimiento del currículo a través de las actividades que organice dicha asociación. </li></ul><ul><li>Préstamo de libros adquiridos sobre matemáticas y educación. </li></ul><ul><li>En las diferentes actividades Nacionales y/o estadales que organice la asociación, ofrecer a los miembros activos descuentos de inscripción, viáticos en alimentos y transporte, hospedaje </li></ul>Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  11. 11. ¿Quienes conforman ASODEEMAT-ULA? Dicha asociación la conforman todos los estudiantes de Educación Matemática que sean miembros activos o colaboradores dentro de ASODEEMAT-ULA. Los miembros activos, serán aquellos que se inscriban dentro de la asociación cancelando una cuota mensual de quinientos Bolívares (500Bs) desde el momento de su inscripción. Los miembros colaboradores son todos aquellos que sin estar inscritos como miembros activos participen igualmente de manera ardua en las actividades que lleva a cabo la asociación. Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  12. 12. ¿Quiénes conforman la directiva de ASODEEMAT-ULA? Para el cumplimiento de las funciones de las Instancias de Dirección, Control y Educación, la directiva está conformada de la siguiente manera: Presidente Secretario General Juan M Sánchez Lilibeth Acosta Telf. 04161772323 Telf. 04161370174 Secretario de Actas Tesorero Evelen Pineda Raymely Hernandez Telf. 04164736901 Telf. 04162573999 Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  13. 13. Vocal Principal Coordinador de Logística Eduardo Bolívar Telf. 04162740666 Coordinador de Contraloría Coordinador de Educación Hernandel Vera Telf. 04161347855 Coordinador de Comisiones Sub-Coordinador de Comisiones Alirio Acevedo Maribel Mujica Telf. 04163798571 Telf. 04164725764 Coordinador Técnico Coordinador de Comunicación Joel Paredes Colmenares Maryeling Telf. 04147481111 Telf. 04167744723 Coordinador de Protocolo Coordinador de Publicaciones Aldis Aragón Merbyn Gómez Telf. 04162751549 Telf. 04161744889 Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Asociación de Estudiantes de Educación Matemática ASODEEMAT - ULA
  14. 14. Fin...

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