Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Форсайт-школа НТИ_ П.Лукша_работа с будущим

937 views

Published on

Установочная презентация в рамках Форсайт-школы НТИ "Мир, в котором нужны форсайты?"

Published in: Education
  • Be the first to comment

Форсайт-школа НТИ_ П.Лукша_работа с будущим

  1. 1. Мир, в котором нужны форсайты? Павел Лукша Форсайт-школа НТИ 5 марта 2015
  2. 2. ЧАСТЬ 1: КОЛЛЕКТИВНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ БУДУЩЕГО
  3. 3. КАТЕГОРИЯ ПРОЕКТА
  4. 4. СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
  5. 5. КОЛЛЕКТИВНЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
  6. 6. ЗАКАЗ НА «ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ» ПРОЕКТИРОВАНИЕ
  7. 7. ЗАКАЗ НА КОЛЛЕКТИВНОЕ «ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ» ПРОЕКТИРОВАНИЕ
  8. 8. СТРАНА ПОБЕДИВШЕГО ФОРСАЙТА 1955 2015
  9. 9. ЧАСТЬ 2: БУДУЩЕЕ - ВИД С ВЫСОТЫ 10 ТЫСЯЧ МЕТРОВ
  10. 10. РАБОТА С БУДУЩИМ = РАБОТА ИЗ БУДУЩЕГО Целевой горизонт Проект / деятельность Требования
  11. 11. ДАЛЬНОСТЬ ГОРИЗОНТА - ЭТО • срок жизни проекта / деятельности • срок жизни стоящих за деятельностью смыслов • размер претензий на «колонизацию будущего» • требование на вовлечение «совладельцев» будущего
  12. 12. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 … стратегия малых/средних организаций горизонт крупного бизнеса тяжелый технологический крупный бизнес (энергетики, транспорт) «группы развития» в государстве (напр. МЭР) ? РАБОТА С БУДУЩИМ В РОССИИ
  13. 13. А в мире? … и много больше (более 800 форсайтов в базе European Foresight Monitoring Network – последняя попытка отмониторить все форсайты около 2010 г.)
  14. 14. ДА И В ИХ СЛУЧАЕ – НАСКОЛЬКО ОНИ ГОТОВЫ К СВОЕМУ БУДУЩЕМУ?
  15. 15. КРИЗИС? Экономический Политический Экологический Идеологический …
  16. 16. ИГИЛ
  17. 17. ТИХИЙ ОКЕАН
  18. 18. МИРОВОЙ ФИНАНСОВЫЙ КРИЗИС
  19. 19. О ЧЕМ ЭТО? • Объекты управления сложнее систем управления • Субоптимальные выборы: действие в интересах подсистем, а не систем, частного, а не общего • Системная неспособность работать с долгосрочным горизонтом Это пока цветочки, ягодки впереди…
  20. 20. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЙ: РОСТ САМООРГАНИЗУЕМОЙ СЛОЖНОСТИ • Развитие «второй природы» как способ контроля обстоятельств существования (способы выживания) • Развитие культурных протоколов взаимодействия как способ снижения внутрипопуляционного насилия (!) => • Рост числа людей + • Рост объема «второй природы» + • Усложнение систем координации
  21. 21. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО КАПИТАЛИЗМА В СТАДИИ «ОБЩЕСТВА ПОТРЕБЛЕНИЯ» • Требование положительного процента => требование роста бизнесов / экономики • Быстрее и больше продавать (усложнение производств и логистики, контроль за потреблением [нейроэкономика]) • Предпочтительный тип сознания: короткие стратегии, «временная близорукость», фрагментарность мышленияя у детей и взрослых • Заниматься техносферой «неинтересно» и «немодно» (!) СПИРАЛЬ «САМОПОЖИРАНИЯ» КАПИТАЛИЗМА
  22. 22. ГДЕ МЫ СЕЙЧАС? Сверхсложные социо- и техно- системы Массовая «временная близорукость» и мозаичность сознания + Кризис систем управления Банкротство доминирующего способа мышления (научного)
  23. 23. 2я природа и системы координации: техно-сэндвич цивилизации (АКА «техно-гуманитарный баланс») Технологии создания и распределения энергии Технологии материального производства Инфраструктура коммуникаций Логистика / экономика Институты / нормы / правила / социотехнологии Психотехнологии (в т.ч. духовно-религиозные) "Верхние" (управляющие) технологии "Нижние" (обеспечивающ ие)технологии
  24. 24. САМООРГАНИЗУЕМЫЕ КРИЗИСЫ: 5 ВЫЗОВОВ 21 ВЕКА 1. Предотвращение силовых конфликтов (ядерный, нано, кибер, …), в т.ч. с участием малых групп - «трикстеров», способных сильно повредить или разрушить техноинфраструктуру современного мира 2. Удержание контроля за возрастающе сложной технологической средой (ИТ и умные среды, энергетика, новые материалы, биотех, Нейронет, …) 3. Преодоление негативных эффектов технологического развития, включая экологические и психофизиологические проблемы 4. Сохранение динамики социо-экономического развития в развитых и развивающихся странах, в т.ч. сохранение мотивации и компетенций у населения 5. Решение вопросов устойчивого обеспечения цивилизации природными ресурсами (новый баланс с Природой)
  25. 25. «Когнитивный переход»: формирование новой фазы развития «Постиндустриальный мир»: продленное настоящее, неустойчивый промежуточный переходный сценарий «Откат в прошлое»: откат на уровень вплоть до начала индустриальной фазы 2015 2025 2045 Ключевая задача 2010-40х: формирование новой модели отношений между людьми, с техносферой и с Природой – т.е. нового образа мышления. Способность решить эту задачу определяет основные сценарии СЦЕНАРИИ ФАЗОВОГО ПЕРЕХОДА
  26. 26. «Когнитивный переход»: формирование новой фазы развития «Постиндустриальный мир»: продленное настоящее, неустойчивый промежуточный переходный сценарий «Откат в прошлое»: откат на уровень вплоть до начала индустриальной фазы Вероятность деградационного сценария тем выше, чем сложнее системы управления (при сохранении прежних принципов и подходов) «Игра в переход» требует принципиально нового уровня кооперации между игроками, способными совместно удерживать сложную деятельность на длинных горизонтах Сценарий, основанный на предположении, что можно продолжать движение по пути технологического прогресса (и предоставляемых им благ) без изменения принципов общественного устройства и моделей восприятия мира
  27. 27. ТО ЕСТЬ, НУЖНО РАЗДВИГАТЬ ГОРИЗОНТЫ И «РАМКИ» Понять основные типы больших вызовов, с которыми мир столкнется в 21 веке – это проблемы, на решение которых есть «большой заказ» Глобальный 2045-й Страновой 2035-й Создать коллективный проект новой экономики и нового образа жизни – страны через 20 лет Системный 2025-й Определить, какие люди (индивидуальные и командные компетенции) будут создавать эту страну, и где их взять (заказ к системам подготовки) Предоставить инструменты, которыми эти люди смогут сформировать для себя новые сферы деятельности
  28. 28. ЧАСТЬ 3: RAPID FORESIGHT: ПОИСК ПОСТКЛАССИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ
  29. 29. НОВЫЕ АНТРОПОПРАКТИКИ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С БУДУЩИМ Сверхсложные социо- и техно- системы Массовая «временная близорукость» и мозаичность сознания + Кризис систем управления Банкротство доминирующего способа мышления (научного) Сделать процесс социотехнического развития более управляемым через проектирование и экспериментирования «Расширять горизонты» и давать представления о больших системах Новые (пост-классические) представления: единство исследования, программирования и serendipity Преодоление кризиса? (необходимо, но не достаточно)
  30. 30. РАЗВИТИЕ ФОРСАЙТА КАК ИНСТРУМЕНТА УПРАВЛЕНИЯ 1950-60-е Позитивистская модель: точные законы (эконометрика, мечта о «психоистории») 1960-70-е Мир как «сумма представлений» (Дельфи-опросы и пр.) 1980-90-е Мир как «сумма вариантов» (сценарии) 1990-2000-е Мир как «воронка выборов» («неизбежное будущее») RF? Япония и Ю. Корея – страны «победившего форсайта» Кон. 2000х: «открытый форсайт»
  31. 31. ФОРСАЙТ КАК ПРАКТИКА ВОССТАНОВЛЕНИЯ УПРАВЛЯЕМОСТИ 1. Форсайт как программирование: образ будущего + предъявление собственных целей + согласование с чужими целями -> проекты и дорожные карты 2. «Странные» эффекты: неслучайность набора участников, списка обсуждаемых ими тем и вырабатываемых решений («честный» форсайт всегда показывает динамику реальной социальной ситуации) 3. «Одновременность» будто-бы-противоречивых задач: – выработка прогноза – согласование действий ЛПР – обучение «мышлению о будущем» – диагностика (людей, ситуаций) 4. «Зачатки» коллективной осознанности: общие представления о будущем, согласованные цели
  32. 32. ИНСТРУМЕНТАРИЙ RAPID FORESIGHT Проектиро- вание … Согласо- вание … Прожива- ние … Изучение … … будущего КОЛОНИЗАЦИЯ БУДУЩЕГО
  33. 33. ФОРСАЙТ КАК ПРОТОТИП УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ БУДУЩЕГО 1. Форсайт, который мы делаем сейчас (даже в версии Rapid Foresight), столь же далек от управленческих технологий будущего, как семафор от Интернета (и точно так же – предваряет их) Форсайт в будущем – это сетевое управление 2. Что важно: • общее поле работы (карты) фиксирует и предъявляет коллективные (разделяемые) представления • продукт создается здесь и сейчас • коммуникация как способ создания продукта • горизонтальность: все эксперты, все равны • хранитель правил коммуникации (модератор)
  34. 34. ОТ КЛАССИЧЕСКОГО К RAPID «Классический» форсайт Rapid Foresight длинные циклы сборки (полгода-год) короткие циклы (от 3 часов до 3 дней) включение «информированных обывателей», правило Парето экспертность, «большие числа» сборку делает аналитическая группа после сессий сборку делает группа участников + ведущие прямо на месте (agile) акцент на сценарности ЛПР должны участвовать для валидности акцент на «неизбежном будущем» и базовом сценарии участники становятся ЛПР, как только принимают форсайт как свое будущее

×