VI. CONSUMO Y CRECIMIENTO
DESDE UNA OPTICA RESPONSABLE

Gema Luengo García
gluengo_ag21e@yahoo.es

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La sociedad de consumo
•Los consumidores alejados de los sistemas productivos.
•Los productos, bienes y servicios están di...
Si todo el mundo consumiera del modo en que lo
hacemos en los países desarrollados,
¡se necesitarían 3 planetas Tierra!

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Consumo y calidad de vida
La calidad de vida dependerá de las posibilidades que
tengan las personas de satisfacer adecuada...
La cadena de producción

Modelo basado en un sistema liberal o mercado libre basado en la oferta y la demanda y que
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Si realizamos una compra o consumo
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¿y qué opciones tenemos?
El consumo
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consiste en tener
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Otras definiciones…
Consumo ético o crítico: el consumidor adopta una serie de principios
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¿y qué podemos hacer…?

¿…Y cuánto nos
cuesta o cuánto
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dispuestos a
cambiar nuestro
estilo de vida?

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Implicaciones del consumo responsable
Comprar lo que necesitamos,
sin despilfarrar, observando
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Hacia modelos de consumo más participativos…
Establecemos relaciones con
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Punto crítico: dependencia del petróleo

Curso Avanzando en Participación y Desarrollo;
Nuevos agentes de cambio social
Propuestas
Ciudades, Movimientos en Transición
La Transición es la respuesta de algunas
comunidades de personas al declive...
Propuestas
Modelo económico basado en el Decrecimiento
Corriente de pensamiento político,
económico y social favorable a l...
Principios del desarrollo sostenible
(basado en la propuesta de Jorge Riechmann, 2006)
Principio de Precaución: “se previe...
Críticos a los modelos de decrecimiento y
consumo responsable
-¿La responsabilidad del cambio del modelo está en el
consum...
Aportaciones de otras culturas o cosmovisiones

Por ejemplo:
Sumak kawsay o
“Buen vivir”

Curso Avanzando en Participación...
La felicidad se parece
a la destreza de la buena cocinera
que sólo con las viandas
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Presentación de la asignatura "Consumo y crecimiento desde una óptica responsable" del curso avanzado de Participación y Desarrollo.

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Consumo y crecimiento desde una óptica responsable

  1. 1. VI. CONSUMO Y CRECIMIENTO DESDE UNA OPTICA RESPONSABLE Gema Luengo García gluengo_ag21e@yahoo.es Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  2. 2. La sociedad de consumo •Los consumidores alejados de los sistemas productivos. •Los productos, bienes y servicios están disponibles para el consumo de masas y se gastan y tienen otro valor tras su consumo. •Los consumidores están influidos por técnicas de publicidad. •Se accede a los productos a través del dinero. El consumo es el motor de la economía. • Alcance planetario en todo su ciclo desde producción hasta el consumo. Implicaciones políticas. El consumismo puede referirse tanto a la acumulación, compra o consumo y servicios considerados no esenciales, como al sistema político y económico que promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de estatus y prestigio dentro de un grupo social. (wikipedia.org) Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  3. 3. Si todo el mundo consumiera del modo en que lo hacemos en los países desarrollados, ¡se necesitarían 3 planetas Tierra! Puedes medir tu HUELLA ECOLÓGICA EN: http://myfootprint.org/es/visitor_information/ Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  4. 4. Consumo y calidad de vida La calidad de vida dependerá de las posibilidades que tengan las personas de satisfacer adecuadamente sus necesidades humanas fundamentales. Y podemos hacernos la siguientes preguntas: “¿Qué significa calidad de vida para una persona?” “¿cuáles son esas necesidades fundamentales?” “¿es el mercado quien atiende a esas necesidades?” “¿cómo lo hace?” Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  5. 5. La cadena de producción Modelo basado en un sistema liberal o mercado libre basado en la oferta y la demanda y que permite el desplazamiento de materiales, productos y transaccinoes financieras de un lugar a otro del planeta. En este ciclo, la naturaleza y el trabajo humano son los principales satisfactores de las necesidades de las cadenas de consumo Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  6. 6. Si realizamos una compra o consumo responsable y contribuimos a la reutilización y separación de los residuos: … obligamos a que los comercios y grandes superficies tengan en cuenta esta sensibilidad por parte de los consumidores. … disminuimos el transporte de mercancías, por tanto el uso de combustible fósil y, por tanto, contribuimos a una atmósfera más limpia y al calentamiento global del planeta. Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social … evitamos la extracción masiva de recursos naturales preservamos los paisajes y ecosistemas. … obligamos a las empresas a que sean más respetuosas con las personas que trabajan en las fábricas y con el medio ambiente.
  7. 7. ¿y qué opciones tenemos? El consumo responsable consiste en tener en cuenta estas repercusiones en el momento de elegir entre las distintas opciones que ofrece el mercado. Consumidor con “poder” de cambiar cosas a través de su compra “responsable” Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  8. 8. Otras definiciones… Consumo ético o crítico: el consumidor adopta una serie de principios personales a la hora de adquirir productos basándose generalmente, en la austeridad: - Consumo ecológico: el consumidor atiende a cuestiones medioambientales, (ejemplo la denominada regla de las 3R, etiquetado ecológico, lista roja/verde de transgénicos) - Consumo saludable: el consumidor atiende a cuestiones de salud - Consumo solidario: el consumidor atiende a las condiciones sociales y laborales de los trabajadores (ejemplo, el comercio justo) Consumo colaborativo: se refiere a la manera tradicional de compartir, intercambiar, prestar, alquilar y regalar, redefinida a través de la tecnología moderna y la nuevas maneras de organización social (trueque, bancos del tiempo, etc). Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  9. 9. ¿y qué podemos hacer…? ¿…Y cuánto nos cuesta o cuánto estamos dispuestos a cambiar nuestro estilo de vida? Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  10. 10. Implicaciones del consumo responsable Comprar lo que necesitamos, sin despilfarrar, observando etiquetado para poder comparar y elegir Poca implicación personal, más comodidad, necesita de estar informados sobre las opciones de consumo y su repercusión. Compra de productos ecológicos y de comercio justo en establecimientos Algo más de implicación personal, comodidad pero mayores costes económicos Compra de productos ecológicos a través de contactos directos con productores Requiere cierto compromiso de compra, comodidad al disponer de servicio a domicilio Disminuyen los costes económicos Organización de Grupos de Consumo Aumenta el grado de implicación personal, necesario establecer acuerdos con otras personas Disminuyen los costes económicos y aumentan las redes sociales Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  11. 11. Hacia modelos de consumo más participativos… Establecemos relaciones con productores locales: canales cortos de comercialización Estamos informados y realizamos compras más COMPRA – VENTA “resonsables” de forma INDIVIDUAL A individual NIVEL LOCAL: Estar informados - Asistir a cursos - Saber dónde está la información; buscar en libros, revistas, asociaciones. - Tener motivación para querer informarse -Revisar u cambiar situaciones de partida (hábitos cotidianos) - Diseñar compra en función de necesidades reales y reducir el consumo (Regla de las 3R) -Ver etiquetados, elegir lugares de compra: - COMERCIO LOCAL - COMERCIO JUSTO - NO TRANSGÉNICOS - POCO PROCESADOS -CERTIFICACIÓN ECOLÓGICA - En mercadillos o ferias. -Compra a “pie de finca o taller artesando” - Productores que hacen repartos a domicilio organizado Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social Mayor organización social, creación de redes, implicación política -GRUPO DE CONSUMO O COMPRA COLECTIVA (cesta abierta, cerrada) -COOPERATIVAS AUTOGESTIONADAS (agroecológicas, de energía, de servicios, etc) -COMEDORES SOCIALES -GRUPO DE APOYO MUTUO (crianza, cuidados, etc) - REDES DE INTERCAMBIO (banco del tiempo, trueque, etc) -MERCADO SOCIAL (redes de producción, distribución, consumo basados en criterios éticos, democráticos, ecológicos, y solidarios junto con consumidores individuales o colectivos. - BIENES COMUNES O COMUNALES Consumo colaborativo ejemplo, iniciativas de consumo o producción acabas en –ing:, woofing, cohousing…
  12. 12. Punto crítico: dependencia del petróleo Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  13. 13. Propuestas Ciudades, Movimientos en Transición La Transición es la respuesta de algunas comunidades de personas al declive de la Era Industrial, marcada por el denominado Pico del petróleo, desde un presente que depende de los combustibles fósiles, el consumo desaforado, la destrucción del Planeta y las desigualdades entre los pueblos http://movimientotransicion.pbworks.com Se basa en desarrollar iniciativas en las comunidades (barrios, pueblos, islas, vecindarios, ciudades...) para aumentan la capacidad de supervivencia y bienestar con acciones cada vez menos dependientes del petróleo y respetuosas con el medio y con las personas, como por ejemplo: - Actividades agroecológicas, huertos comunitarios, permacultura… - Bioconstrucción, energías renovables… - Moneda social, apoyo mutuo, filosofía de los cuidados… Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  14. 14. Propuestas Modelo económico basado en el Decrecimiento Corriente de pensamiento político, económico y social favorable a la disminución regular y controlada de la producción económica con el objetivo de establecer una nueva relación de equilibrio entre el ser humano y la naturaleza, y también entre los propios seres humanos. Rechaza el objetivo de crecimiento y liberalismo económico. Proponen una disminución del consumo y la producción controlada y racional, respetando el clima, los ecosistemas y los propios seres humanos. Esta transición se realizaría mediante: escala reducida, relocalización, eficiencia, cooperación, autoproducción, intercambio, durabilidad y sobriedad. En definitiva: vivir mejor con menos. Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  15. 15. Principios del desarrollo sostenible (basado en la propuesta de Jorge Riechmann, 2006) Principio de Precaución: “se previenen los problemas antes que tener en repararlos” Principio de Solidaridad: “ se tienen en cuenta la solidaridad entre todas las poblaciones del mundo y considerando a las generaciones venideras” Principio de Participación y Democracia: “ha habido participación y consenso de todos los actores en la toma de decisiones” Principio de Autocontención: “se reduce la demanda, es decir, se tiene en cuenta que genera pocas necesidades, poco gasto de dinero y/o materiales o energía a utilizar, etc.” Principio de BIOMÍMESIS o imitación de los ciclos naturales: depender más de la energía solar, usar la energía imprescindible, reciclar, favorecer la cooperación, acumular biodiversidad, considerar los límites de la naturaleza, cuidar de las generaciones futuras, considerar el contexto en el que se desarrollan. Principio de Ecoeficiencia: eficiencia en el consumo de agua, energía, materiales, etc. Por ejemplo, con la incorporación de tecnología adecuada. Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  16. 16. Críticos a los modelos de decrecimiento y consumo responsable -¿La responsabilidad del cambio del modelo está en el consumidor? ¿el consumidor tiene “poder” en todos los sectores de las cadenas de producción y obtención de energía? - Necesidad de cambios estructurales en el sector productivo y en los sistemas políticos democráticos que los deberían controlar. - Critica estar cayendo en un “capitalismo verde” - Importancia de lo comunal, lo colectivo, lo público - Mayor implicación política Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  17. 17. Aportaciones de otras culturas o cosmovisiones Por ejemplo: Sumak kawsay o “Buen vivir” Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social
  18. 18. La felicidad se parece a la destreza de la buena cocinera que sólo con las viandas que en ese momento contingentemente alberga la despensa logra –haciendo de la necesidad virtud- preparar una comida sabrosa y en cambio rehúye del gran chef que necesita su infraestructura culinaria impecable y raros ingredientes importados del mundo entero bien dispuestos en su cámara frigorífica antes de mover un dedo. La felicidad es cocina casera, de temporada y aprovechando lo que hay. Quien piensa como la nouvelle cuisine desconstruccionista se equivoca. Jorge Riechmann (2008). En “RENGO WRONGO”:119-120. Curso Avanzando en Participación y Desarrollo; Nuevos agentes de cambio social

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