EL POP ART SURGE EN LONDRES CON ANDY WARHOL ABSORBIENDO IMÁGENES DE CONSUMO POPULAR Y TRABAJANDO COMO SI DE UNA FÁBRICA SE...
LAS IMÁGENES DE MICHAEL JACKSON Y MADONNA EN BLANCO Y NEGRO HAN SERVIDO PARA REPRODUCIR EN SERIE TANTO LAS CASILLAS DEL TA...
DEL MISMO MODO QUE TRABAJARON SOBRE LA IMAGEN DE MICHAEL JACKSON  LO REALIZARON CON LOS ESCUDOS DEL REAL MADRID Y DEL BARC...
EL TABLERO DE MADERA DM ES DE 50CM , DEJAREMOS UN MARCO DE 5 CM<br />
TRABAJO EN EQUIPO ASUMIENDO FUNCIONES<br />
Yo me encargo de organizar materiales<br />
Yo de tener las herramientas “justo a tiempo” en el lugar de trabajo<br />
YO PLANIFICO <br />
RESPETANDO LAS NORMAS DE SEGURIDAD<br />
MANTENIENDO EL ORDEN Y LIMPIEZA<br />
PREPARAMOS EL TRABAJO PARA EL TORNEO DE AJEDREZ<br />
TORNEO DE AJEDREZ CASA DE LA JUVENTUD ( PARLA)<br />
EL AJEDREZ POTENCIA EN LOS ALUMNOS LA REFLEXIÓN Y LA REACCIÓN<br />
INFORMACIÓN<br />
TALLER DE REPARACIÓN<br />
PARTIDA FINAL<br />
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Presentación ajedrez pop art

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Presentación ajedrez pop art

  1. 1. EL POP ART SURGE EN LONDRES CON ANDY WARHOL ABSORBIENDO IMÁGENES DE CONSUMO POPULAR Y TRABAJANDO COMO SI DE UNA FÁBRICA SE TRATARA, PRODUCIENDO EN SERIE LA IMAGEN DE MARILYN MONROE Y CONVIRTIÉNDOLA EN UNA IMAGEN DE CONSUMO.<br />
  2. 2. LAS IMÁGENES DE MICHAEL JACKSON Y MADONNA EN BLANCO Y NEGRO HAN SERVIDO PARA REPRODUCIR EN SERIE TANTO LAS CASILLAS DEL TABLERO COMO LAS PIEZAS.<br />
  3. 3. DEL MISMO MODO QUE TRABAJARON SOBRE LA IMAGEN DE MICHAEL JACKSON LO REALIZARON CON LOS ESCUDOS DEL REAL MADRID Y DEL BARCELONA.<br />
  4. 4. EL TABLERO DE MADERA DM ES DE 50CM , DEJAREMOS UN MARCO DE 5 CM<br />
  5. 5. TRABAJO EN EQUIPO ASUMIENDO FUNCIONES<br />
  6. 6. Yo me encargo de organizar materiales<br />
  7. 7. Yo de tener las herramientas “justo a tiempo” en el lugar de trabajo<br />
  8. 8. YO PLANIFICO <br />
  9. 9. RESPETANDO LAS NORMAS DE SEGURIDAD<br />
  10. 10. MANTENIENDO EL ORDEN Y LIMPIEZA<br />
  11. 11. PREPARAMOS EL TRABAJO PARA EL TORNEO DE AJEDREZ<br />
  12. 12. TORNEO DE AJEDREZ CASA DE LA JUVENTUD ( PARLA)<br />
  13. 13.
  14. 14. EL AJEDREZ POTENCIA EN LOS ALUMNOS LA REFLEXIÓN Y LA REACCIÓN<br />
  15. 15.
  16. 16.
  17. 17.
  18. 18. INFORMACIÓN<br />
  19. 19. TALLER DE REPARACIÓN<br />
  20. 20.
  21. 21.
  22. 22.
  23. 23. PARTIDA FINAL<br />

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