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Entregar aos pais a liberdade de escolherem a escola dos seus filhos é devolver-lhes a possibilidade de gerirem o seu futuro e de o definirem de acordo com as suas características, os seus interesses, os seus projectos e as suas necessidades. É, enfim, dar-lhes acesso a um dos princípios básicos da cidadania democrática: a liberdade.
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MANUFESTO DE EX-ALUNOS DA FUNDAÇÃO DAS ARTES Movimento Fundação das Artes Faço Parte. É um movimento criado por alunos e professores da Fundação das Artes de São Caetano do Sul, instituição que completará 45 anos em 2013 e que foi intitulado, inicialmente, AlertaFascs. Foi uma forma de chamar a atenção para a falta de diálogo e para as medidas implantadas pela nova administração da instituição e da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul que colocaram em risco projetos artísticos, culturais e pedagógicos de artes visuais, dança, música e teatro. Veja descrição das medidas tomadas abaixo. Organizados, alunos, pais, professores passaram a lutar pelos seus direitos, contando com o apoio da sociedade e da imprensa. Faça parte deste movimento pró-cultura, educação e arte! Acesse o blog http://fundacaodasartesfacoparte.blogspot.com.br O Movimento Fundação das Artes Faço Parte, iniciou seu trabalho considerando: • que os procedimentos e a postura da nova administração não se pautaram pela transparência nem pelo diálogo; • que o tratamento que vem sendo dado pela Direção Escolar a professores e alunos não tem sido condizente com uma escola, muito menos com uma instituição que atua na formação de artistas; • as declarações do Presidente da Fundação das Artes e Secretário Municipal de Cultura Senhor Jander Cavalcanti de Lira dadas ao Jornal ABCD Maior, publicadas na matéria “Professor recebe R$ 22 mil e Pinheiro acaba com esquema de horas extras”; • a nota oficial da Prefeitura de São Caetano publicada na página oficial da administração intitulada “Nota oficial da Prefeitura a respeito da Fundação das Artes”; • a trajetória, os processos, os 45 anos de história e as especificidades da Fundação das Artes, • a superficialização da discussão acerca das necessidades da Fundação das Artes, reduzidas apenas às questões legais, sem levar em conta a trajetória e soluções presentes em processos administrativos anteriores; • a destituição unilateral e não dialogada dos coordenadores de área eleitos pelos seus pares, (eleitos conforme determinado no artigo 8 do Regimento Geral da Escola de Artes e Ofícios); • a falta de formalização e esclarecimento acerca da situação dos coordenadores destituídos, atuais assistentes das áreas de artes visuais e dança, • a reunião superficial realizada no dia 1 de fevereiro; • que as medidas tomadas pela nova administração estão prejudicando o projeto das escolas e a atuação pedagógica dos professores, • os canais de diálogo criados; • que a Fundação das Artes tem um valor de hora-aula muito abaixo da realidade de mercado e abaixo, inclusive, do que a Prefeitura entende ser o mínimo legal (vide mais informações no Processo do “segundo piso”) e que a demanda pedagógica, artística e cultural exigiu medidas paliativas que foram reorganizadas no Projeto do Plano de Estruturação Adm
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