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Atencion temprana. 1 (1)

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Atencion temprana. 1 (1)

  1. 1. 17 de Noviembre de 2012. Oropesa (Toledo) MESA REDONDA: ATENCIÓN TEMPRANA 1 VI Reunión Científica de la APapCLM
  2. 2. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM ¿Qué temas vamos a tratar en la mesa redonda? 2
  3. 3. 1º. ¿QUÉ ES Y A QUIÉN VA DIRIGIDA LA ATENCIÓN TEMPRANA? 3 VI Reunión Científica de la APapCLM
  4. 4. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM 1º. ¿Qué y a quién? Intervenciones dirigidas a la población infantil (0 a 6 años), a la familia y al entorno, cuyo objetivo es detectar y dar respuesta entorno lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o riesgos de padecerlos. Deben considerar la globalidad del niño y ser planificadas por un equipo multidisciplinar. Los servicios públicos sanitarios, educativos o sociales emiten certificado que determina la necesidad del niño a la Atención Temprana (AT) 4
  5. 5. 2º. METODOLOGÍA Y SECUENCIA DE SEGUIMIENTO 5 VI Reunión Científica de la APapCLM
  6. 6. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM 2º. Metodología y secuencia de seguimiento 6
  7. 7. 3º. NEUROPEDIATRÍA 7 VI Reunión Científica de la APapCLM
  8. 8. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM 3º. Neuropediatría • DPM N/aN. • Signos de alarma y gravedad. • DX múltiples: búsqueda de las causas para establecer pronósticos. • EXPLORACIONES Y PRUEBAS COMPLEMENTARIAS. De 0 a 2 años De 3 a 6 años - Exámen neurológico y desarrollo -Exámen neurológico (incluye pónderoestatural (peso, talla y PC) PC valoración funciones motrices) - Neuroimagen, EEG y analítica (pr. - Desarrollo ponderoestatural (peso, Metabólicas) según riesgo y clínica longitud, PC) PC - Valoración audiométrica (OEA, - Revisión audiométrica PEAT) y oftalmológica (FO, AV, -Exámen oftalmológico (AV, estudio refracción y movilidad) refracción y movilidad) - Desarrollo psicomotor: test de psicomotor -Escala de rendimiento intelectual Brunet-Lézine, Bayley, Escala (5-6 años) Llevant, Denver 8
  9. 9. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM 9
  10. 10. COMPONENTES DE LA MESA REDONDA 10 VI Reunión Científica de la APapCLM
  11. 11. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM Ponentes Myriam Jiménez Gómez • Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación. Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. • Maestra de Educación Infantil. Escuela Universitaria de Magisterio, Universidad de Castilla la Mancha, Campus de Toledo. • Coordinadora de Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana de APACE Ntra. Sra, del Prado, en Talavera de la Reina. 11
  12. 12. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM Ponentes María del Rocío Puente Girón • Licenciada en Medicina y Cirugía. Universidad Autónoma de Madrid. • Facultativo Especialista de Área de Medicina Física y Rehabilitación. Hospital Nuestra Señora del Prado de Talavera de la Reina. • Master en Valoración de Discapacidades. Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. • Especialista en Discapacidad Infantil. Universidad Complutense de Madrid (2001-02). • Acreditada como terapeuta Vojta. 12
  13. 13. VI REUNIÓN CIENTÍFICA DE LA APapCLM Ponentes María del Prado Bielsa Corrochano • Licenciada en Medicina y Cirugía. Universidad Complutense de Madrid. • Médico Foniatra. Universidad de Salamanca. • Dirección Médica. Centro de Foniatría y Logopedia Dra. Bielsa. • Profesora asociada en la Universidad de Castilla la Mancha. Talavera de la Reina. 13
  14. 14. MUCHAS GRACIAS 14 VI Reunión Científica de la APapCLM

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