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Conclusione Comenius a Ragogna 25 maggio 2013

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Mostra, festa e riunione conclusiva del progetto "Comenius" alla scuola primaria di Ragogna (Udine)

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Conclusione Comenius a Ragogna 25 maggio 2013

  1. 1. LA NOSTRA CLASSE VERDE Health education by final presentation of the two-year project Comenius Exhibition of works, activities and meetings with partner schools Delivery of video and publication to all participants. Interviews with students- Feast with food and drinks for everyone. Comenius-Project 2011-2013 „We learn to live healthy !“ „Impariamo a vivere in modo sano !“ PRIMARY SCHOOL – RAGOGNA – ITALY May 25th 2013
  2. 2. INVITO ! Scuola Primaria R.Battistig Ragogna Sabato, 25.5.2013 alle ore 18:00 Presentazione e consegna alle famiglie ed alle Autorità del Video e del Libretto della CLASSE VERDE Presentazione finale del Progetto Comenius biennale „Impariamo a vivere in modo salutare!“ „Wir lernen gesund zu leben!“ Durante l’evento vi è una mostra sui lavori creati nei due anni con successo, sulle attività e sugli incontri con le nostre scuole partner della Lituania, Estonia, Lettonia, Polonia, Bulgaria, Turchia ed Italia. Dopo le presentazioni con i bambini ci divertiremo stando insieme piacevolmente gustando un ricco buffet di cibo e bevande. Facciamo insieme una bella festa! Il Coordinatore e la Referente del progetto per l’Italia Mirco Perissutti Maria Teresa Molinaro Con gli alunni e il team della Scuola Primaria di Ragogna
  3. 3. Le classi verdi di tutti le scuole partner
  4. 4. Indicazioni per la nostra classe verde
  5. 5. PRESENTAZIONE DEL VIDEO E DEL LIBRETTO “ LA CLASSE VERDE” ALLA COMUNITA’ LOCALE Sabato 25 maggio 2013 presso la Scuola Primaria di Ragogna i referenti del Progetto Comenius Molinaro Maria Teresa e Perissutti Mirco hanno presentato ai genitori e alle autorità locali i lavori eseguiti con la classe quarta della scuola stessa: la CLASSE VERDE. Erano presenti numerosi genitori, gli alunni con le magliette realizzate a completamento del lavoro stesso e le autorità: il Dirigente Scolastico, il Sindaco, gli assessori De Cecco Milvia e Adriano Pidutti. L’insegnante Molinaro ha spiegato le motivazioni della scelta e il percorso delle attività svolte, che hanno seguito un Progetto già presentato in Estonia. Mirco Perissutti ha sottolineato l’importanza e la validità del Progetto stesso, che ha permesso a 10 bambini di Ragogna di partecipare ai viaggi previsti, facendo vivere loro un’esperienza unica, che ha lasciato ripercussioni anche sugli altri bambini della scuola. Infatti, al ritorno dai viaggi, sono state fatte con tutti gli altri bambini alcune riflessioni. Oltre che formare un vero spirito europeo, il Progetto Comenius ha dato la possibilità ai nostri alunni di confrontarsi con altre culture. Ciò ha fatto comprendere che la “diversità” non implica una graduatoria di bravura o di popoli più o meno evoluti, ma fa capire che genti diverse hanno affrontato in modo differente le proprie problematiche storiche o ambientali e conseguentemente hanno sviluppato un peculiare modo di vivere. I bambini hanno capito l’importanza della conoscenza delle varie sfaccettature delle culture. Ciò deve servire per imparare a rispettarle e amarle e per trarre da ogni esperienza ciò che ci può render più comprensivi, tolleranti e rispettosi verso gli altri.
  6. 6. Dopo la presentazione dei due referenti e la proiezione del video, sono intervenute le autorità con apprezzamenti per la scelta fatta dalla scuola di aderire a un progetto così importante. Sono state ripercorse alcune tappe del lavoro svolto anche all’interno della scuola, con un ringraziamento particolare alle famiglie che si sono rese disponibili a collaborare e a dare il loro aiuto, sia nel permettere a bambini così piccoli di affrontare viaggi così impegnativi, sia per la calorosa accoglienza fatta agli studenti delle altre nazioni nell’incontro previsto in Italia. Inoltre, i genitori hanno sempre collaborato positivamente per tutte le altre richieste legate alle tematiche affrontate nei due anni, ad esempio: “Interviste: le generazioni parlano”, “ Come pensano le famiglie di vivere in modo salutare” ecc. Alla fine dell’incontro, sono stati consegnati a tutti i partecipanti il video, il libretto e le magliette dei bambini con il Logo del Comenius e poi una bella festa tutti insieme con cibo e bevande
  7. 7. PRESENTATION OF THE VIDEO AND THE BOOK "THE GREEN CLASS " TO THE COMMUNITY Saturday, May 25, 2013 at the Primary School of Ragogna the referents of the Comenius Project Molinaro Maria Teresa and Perissutti Mirco presented to parents and local authorities work carried out with the fourth class of the school itself: the CLASS GREEN. There were numerous parents, pupils with T-shirts made to complete the work himself and the authorities: the Headmaster, the Mayor, councilors Adriano Pidutti and Milvia De Cecco . The teacher Molinaro explained the reasons for the choice and the location of the activities, which have followed a project already presented in Estonia. Mirco Perissutti stressed the importance and validity of the Project, which has enabled 10 children to participate in Ragogna trips planned, making them live a unique experience, which has left an impact on other children of the school. In fact, after returning from trips, were made with all the other children some thoughts. In addition to forming a true European spirit, the Comenius project has given the opportunity for our students to compete with other cultures. This has made us understand that the "diversity" does not imply a ranking of skill or peoples more or less evolved, but understand that different people have approached differently their historical and environmental issues and consequently have developed a unique way of life. The children understood the importance of knowledge of the various facets of cultures. This should serve to learn and respect them and love them and learn from every experience what we can render more inclusive, tolerant and respectful towards others.
  8. 8. After the presentation of the two referees and the projection of the video, the authorities have intervened with praise for the choice made by the school to participate in such an important project. Were retraced some stages of the work done inside the school, with a special thanks to the families that have become available to collaborate and give their help, both in allowing children so young to deal with such challenging trips, both for the warm welcome given to students of other nations in the meeting scheduled in Italy. In addition, parents have always worked positively for all other inquiries related to the topics covered in the two years, for example: "Interviews: generations speak", "How do they think the families of living a healthier life ?" and so on. At the end of the meeting, were presented to all participants video, booklet and children t-shirts with the logo of the Comenius, and after a nice feast altogether with food and drinks.
  9. 9. PRÄSENTATION DES VIDEO-UND DEM BUCH "DIE GRÜNE KLASSE" auf die Gemeinschaft Samstag, 25. Mai 2013 um die Grundschule von Ragogna die Referenten des Comenius-Projekts Molinaro Maria Teresa und Perissutti Mirco vorgestellt, um Eltern und lokalen Behörden arbeiten mit der vierten Klasse der Schule durchgeführt: Die grüne Klasse . Es gab zahlreiche Eltern, Schüler mit T-Shirts gemacht, um das Werk vollenden und sich den Behörden: der Schulleiter, der Bürgermeister, Stadträte Adriano Pidutti und Milvia De Ceccoi. Der Lehrer Molinaro erläuterte die Gründe für die Auswahl und Standort der Aktivitäten, die ein Projekt bereits in Estland präsentiert gefolgt. Mirco Perissutti betonte die Bedeutung und Gültigkeit des Projekts, die aktiviert werden 10 Kinder aus Ragogna Fahrten teilnehmen geplant, so dass sie leben eine einzigartige Erfahrung, die einen Einfluss auf andere Kinder der Schule verlassen hat. In der Tat, nach der Rückkehr von Reisen wurden mit all den anderen Kindern ein paar Gedanken gemacht. Zusätzlich zur Bildung eines echten europäischen Geist, hat die Comenius-Projekt die Möglichkeit für unsere Studenten gegeben, mit anderen Kulturen zu konkurrieren. Das hat uns zu verstehen, dass die "Vielfalt" bedeutet nicht, dass ein Ranking der Fähigkeit oder Völkern mehr oder weniger entwickelt, aber zu verstehen, dass verschiedene Menschen unterschiedlich sind ihre historischen und ökologischen Fragen angesprochen und somit eine einzigartige Art und Weise des Lebens entwickelt. Die Kinder verstanden die Bedeutung der Kenntnis der verschiedenen Facetten der Kulturen. Dies soll dazu dienen, um zu lernen, sie zu respektieren und lieben sie und aus jeder Erfahrung lernen, was können wir machen mehr Integration, Toleranz und Respekt gegenüber anderen.
  10. 10. Nach der Präsentation der beiden Schiedsrichter und der Projektion des Videos haben die Behörden mit Lob für die Wahl der Schule gemacht, um in einem so wichtigen Projekt teilzunehmen eingegriffen. Wurden zurückverfolgt einige Phasen der Arbeit in der Schule gemacht, mit einem besonderen Dank an die Familien, die zur Verfügung stehen, zusammenzuarbeiten und ihre Hilfe zu geben, die beide in den Kindern erlaubt, so jung, um mit solch anspruchsvolle Touren umzugehen haben, sowohl für die herzlich willkommen, die Studenten anderer Nationen in der Sitzung in Italien geplant. Darüber hinaus haben Eltern immer positiv für alle anderen Anfragen zu den Themen in den zwei Jahren abgedeckt, zum Beispiel arbeitete: "Interviews: Generationen sprechen", "Wie denken sie die Familien ein gesundes Leben" und so weiter. Am Ende der Sitzung wurden alle Teilnehmer in der Video-, Booklet und Kinder T-Shirts mit dem Logo des Comenius vorgestellt. Ein gemütliches Beisammensein bei Speisen und Getränken. Ein schönes Fest !!

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