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ROMA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
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RÓMULO Y REMO <ul><li>Según una antigua leyenda ROMA fue fundada por dos gemelos: RÓMULO y REMO </li></ul><ul><li>Eran hij...
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FORMAS DE GOBIERNO <ul><li>A lo largo de su historia ROMA pasó sucesivamente por tres formas de gobierno: </li></ul><ul><u...
MONARQUIA <ul><li>En los primeros tiempos ROMA fue gobernada por una MONARQUÍA. (753 a.C. hasta el 509 a.C.) </li></ul><ul...
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ROMA SE CONVIERTE EN REPÚBLICA   <ul><li>En el año 509 a.C. Roma pasó de ser una monarquía a ser una REPÚBLICA. </li></ul>...
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<ul><li>En los primeros tiempos de la REPÚBLICA la situación social era muy injusta, los PATRICIOS tenían todo el poder y ...
INSTITUCIONES ROMANAS <ul><li>COMICIOS      </li></ul><ul><ul><li>Asamblea de ciudadanos (patricios y plebeyos) </li></ul...
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IMPERIO ROMANO <ul><li>Abarca desde el año 27 a.C. hasta el siglo V d.C. (año 476) </li></ul><ul><li>Comenzó cuando OCTAVI...
OCTAVIO AUGUSTO Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales OCTAVIO AUGUSTO  PONTÍFICE MÁXIMO
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LA PAX ROMANA <ul><li>Es un largo periodo de tiempo comprendido entre los siglos I y II d.C. durante el cual Roma alcanzó ...
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LA EXPANSIÓN DE ROMA <ul><li>Roma consiguió conquistar grandes territorios gracias a sus riquezas y a su eficaz EJÉRCITO. ...
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CRISIS DEL SIGLO I a.C. <ul><li>Las numerosas conquistas aportaron a Roma grandes riquezas. </li></ul><ul><li>Pero también...
<ul><li>La crisis del siglo I a.C. provocó que el Senado diera el poder a los jefes militares. </li></ul><ul><li>En el año...
LA CIUDAD ROMANA <ul><li>Roma era una sociedad  urbana, un imperio de ciudades. </li></ul><ul><li>Las ciudades tenían una ...
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<ul><li>Las ciudades romanas tuvieron un gran desarrollo. </li></ul><ul><li>Tienen plano ORTOGONAL. </li></ul><ul><li>Las ...
PLANO ORTOGONAL Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
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Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Arco de Constantino en Roma  Arco de Tito en Roma
Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Arco de Cáparra. Cáceres Columna de Trajano Detalle del relieve....
Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Foro de Roma
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Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales GRUPOS SOCIALES EN LA ROMA IMPERIAL CIUDADANOS NO CIUDADANOS SEN...
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LA ECONOMÍA EN ROMA <ul><li>La economía de Roma estaba basada en el agricultura y en el comercio. </li></ul><ul><li>La act...
<ul><li>La explotación agrícola se realizaba alrededor de la casa de campo  VILLA. </li></ul><ul><li>Las VILLAE estaban ro...
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<ul><li>Otra importante actividad económica en Roma fue el COMERCIO. </li></ul><ul><li>Se intercambiaban productos agrícol...
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Vías romanas Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales El comercio de Roma
RELIGIÓN ROMANA <ul><li>Los romanos adoptaron los mismos dioses que tenían los griegos, pero les cambiaron los nombres. </...
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Neptuno Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Minerva Venus Diana Baco Marte
EL CRISTIANISMO <ul><li>Los  HEBREOS  practicaban la religión  JUDÍA  que era  MONOTEÍSTA . </li></ul><ul><li>El cristiani...
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CRISIS DEL SIGLO III <ul><li>A partir del siglo III d.C. el imperio romano tuvo que enfrentarse a una serie de problemas: ...
<ul><li>Los numerosos problemas crearon dificultades para defender y gobernar el imperio. </li></ul><ul><li>Esto provocó q...
<ul><li>En el siglo V los pueblos bárbaros, empujados por los  HUNOS , acabaron traspasando las fronteras y entraron en el...
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Roma

  1. 1. ROMA Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  2. 2. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  3. 3. RÓMULO Y REMO <ul><li>Según una antigua leyenda ROMA fue fundada por dos gemelos: RÓMULO y REMO </li></ul><ul><li>Eran hijos del dios MARTE. </li></ul><ul><li>Fueron abandonados en el río TIBER. </li></ul><ul><li>Se salvaron milagrosamente y una loba los amamantó. </li></ul><ul><li>Luego fueron criados por un pastor. </li></ul><ul><li>Cuando llegaron a la edad adulta fundaron la ciudad de Roma. </li></ul><ul><li>Rómulo mató a Remo y se proclamó primer rey de Roma </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  4. 4. ORÍGENES DE ROMA <ul><li>La PENÍNSULA ITÁLICA estaba ocupada por varios pueblos: </li></ul><ul><ul><li>ETRUSCOS  en el norte </li></ul></ul><ul><ul><li>LATINOS  en el centro </li></ul></ul><ul><ul><li>GRIEGOS  en el sur </li></ul></ul><ul><li>En el siglo VIII a.C. algunas tribus de latinos se agruparon a orillas del río TIBER. </li></ul><ul><li>Más tarde, para protegerse de las inundaciones y de los enemigos, se asentaron sobre SIETE COLINAS. </li></ul><ul><li>En ese lugar levantaron varios poblados que dieron lugar a una ciudad: ROMA </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  5. 5. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  6. 6. FORMAS DE GOBIERNO <ul><li>A lo largo de su historia ROMA pasó sucesivamente por tres formas de gobierno: </li></ul><ul><ul><ul><li>MONARQUÍA  753 a.C. hasta 509 a.C. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>REPÚBLICA  509 a.C. hasta 27 a.C. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>IMPERIO  27 a.C. hasta siglo V d.C. </li></ul></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  7. 7. MONARQUIA <ul><li>En los primeros tiempos ROMA fue gobernada por una MONARQUÍA. (753 a.C. hasta el 509 a.C.) </li></ul><ul><li>A lo largo de 150 años se sucedieron siete reyes. </li></ul><ul><li>El rey tenía todos los poderes. </li></ul><ul><li>Gobernaba con la ayuda del SENADO que estaba formado por los PATRICIOS. </li></ul><ul><li>La economía estaba basada en la agricultura, la ganadería y el comercio. </li></ul><ul><li>Durante la etapa de la monarquía se llevaron a cabo obras muy importantes para Roma como la CLOACA MÁXIMA y la MURALLA. </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  8. 8. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  9. 9. ROMA SE CONVIERTE EN REPÚBLICA <ul><li>En el año 509 a.C. Roma pasó de ser una monarquía a ser una REPÚBLICA. </li></ul><ul><li>REPÚBLICA = El rey es el pueblo </li></ul><ul><li>Había dos grandes grupos sociales: </li></ul><ul><ul><ul><li>PATRICIOS  Descendientes de los fundadores de Roma. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* Formaban una clase aristocrática considerada superior a los demás. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* Gozaban de todos los derechos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* Eran dueños de las tierras y los ganados </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* Gobernaban la ciudad </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>PLEBEYOS  Descendientes de los grupos que habían llegado a Roma después de estar fundada. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* Eran el grupo más numeroso. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* Eran campesinos, artesanos y comerciantes. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* No tenían propiedades. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* No tenían derechos políticos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>* Pero debían pagar impuestos </li></ul></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  10. 10. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  11. 11. <ul><li>En los primeros tiempos de la REPÚBLICA la situación social era muy injusta, los PATRICIOS tenían todo el poder y la riqueza, mientras que los PLEBEYOS lo tenían todo prohibido pero debían pagar impuestos. </li></ul><ul><li>Esta situación desembocó en LUCHAS SOCIALES que duraron mucho tiempo. </li></ul><ul><li>Los plebeyos consiguieron el derecho a elegir un representante que defendiera sus intereses: el TRIBUNO DE LA PLEBE. </li></ul><ul><li>También consiguieron una recopilación escrita de las leyes: LA LEY DE LAS DOCE TABLAS. </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  12. 12. INSTITUCIONES ROMANAS <ul><li>COMICIOS  </li></ul><ul><ul><li>Asamblea de ciudadanos (patricios y plebeyos) </li></ul></ul><ul><ul><li>Votan las leyes </li></ul></ul><ul><li>MAGISTRADOS  Gobernaban la ciudad y se elegían anualmente. Había dos tipos de magistrados: </li></ul><ul><ul><li>SUPERIORES: dirigen el estado y proponen las leyes. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cónsul </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pretor </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Censor </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>INFERIORES: administran la ciudad y los impuestos. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Edil </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Questor </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tribuno de la plebe </li></ul></ul></ul><ul><li>SENADO  Dirigen la política exterior </li></ul><ul><ul><ul><li>  Formado por 300 antiguos magistrados </li></ul></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  13. 13. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  14. 14. IMPERIO ROMANO <ul><li>Abarca desde el año 27 a.C. hasta el siglo V d.C. (año 476) </li></ul><ul><li>Comenzó cuando OCTAVIO, hijo adoptivo de Julio César, venció a sus rivales en una guerra civil y se convirtió en un hombre poderoso. </li></ul><ul><li>El senado le concedió el título de AUGUSTO. </li></ul><ul><li>OCTAVIO AUGUSTO inició una nueva forma de gobierno: IMPERIO </li></ul><ul><li>Se quedó con todos los poderes que antes ejercían los magistrados. </li></ul><ul><li>Fue nombrado CÓNSUL VITALICIO. </li></ul><ul><li>También fue nombrado jefe del ejército con el título de EMPERADOR. </li></ul><ul><li>Igualmente fue nombrado GRAN PONTÍFICE, con ello se convirtió en la primera autoridad religiosa. </li></ul><ul><li>Para tener ayuda a la hora de gobernar creó un CONSEJO IMPERIAL. </li></ul><ul><li>Los territorios conquistados se organizaron en PROVINCIAS a cuyo frente se colocaba un GOBERNADOR </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  15. 15. OCTAVIO AUGUSTO Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  16. 16. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales OCTAVIO AUGUSTO PONTÍFICE MÁXIMO
  17. 17. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  18. 18. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  19. 19. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  20. 20. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  21. 21. LA PAX ROMANA <ul><li>Es un largo periodo de tiempo comprendido entre los siglos I y II d.C. durante el cual Roma alcanzó su máxima expansión y prosperidad. </li></ul><ul><li>Fue una etapa de paz en el interior del imperio aunque en las fronteras se siguió combatiendo. </li></ul><ul><li>Roma se convirtió en una gran ciudad que llegó a tener más de un millón de habitantes. </li></ul><ul><li>Se llevó a cabo un proceso de ROMANIZACIÓN de los territorios conquistados. </li></ul><ul><li>El proceso de romanización consistió en que los territorios conquistados adoptaron la lengua, la cultura, la sociedad, la economía, el derecho y la religión romanas. </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  22. 22. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  23. 23. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  24. 24. LA EXPANSIÓN DE ROMA <ul><li>Roma consiguió conquistar grandes territorios gracias a sus riquezas y a su eficaz EJÉRCITO. </li></ul><ul><li>La expansión de Roma se realizó en varias etapas: </li></ul><ul><ul><li>PRIMERA ETAPA  Se desarrolló durante los primeros siglos de la República, desde el 500 a.C. hasta el 250 a.C., en esta fase Roma se apoderó de la PENÍNSULA ITÁLICA. </li></ul></ul><ul><ul><li>SEGUNDA ETAPA  Se desarrolló entre el 250 a.C. y el 146 a.C., en esta segunda fase Roma se enfrentó a CARTAGO en las GUERRAS PÚNICAS y, tras vencerle, quedó como dueña del MEDITERRÁNEO OCCIDENTAL. </li></ul></ul><ul><ul><li>TERCERA ETAPA  Se desarrolló entre el siglo II a.C. y el siglo II d.C. En esta última fase Roma se adueñó del MEDITERRÁNEO ORIENTAL </li></ul></ul><ul><li>Tras el siglo II d.C. Roma era dueña de todo el Mediterráneo al que llamaron MARE NOSTRUM </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  25. 25. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  26. 26. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  27. 27. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  28. 28. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  29. 29. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  30. 30. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  31. 31. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  32. 32. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  33. 33. CRISIS DEL SIGLO I a.C. <ul><li>Las numerosas conquistas aportaron a Roma grandes riquezas. </li></ul><ul><li>Pero también crearon grandes desigualdades sociales. </li></ul><ul><li>Algunas personas se enriquecieron. </li></ul><ul><li>Pero la mayoría de los campesinos acabaron arruinados al tener que abandonar sus tierras para servir en el ejército. </li></ul><ul><li>Las quejas de gran parte de la población dieron lugar a CONFLICTOS SOCIALES. </li></ul><ul><li>Uno de esos conflictos fue la REVUELTA de los HERMANOS GRACO. </li></ul><ul><ul><ul><li>TIBERIO Y CAYO GRACO </li></ul></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  34. 34. <ul><li>La crisis del siglo I a.C. provocó que el Senado diera el poder a los jefes militares. </li></ul><ul><li>En el año 48 a.C. uno de esos jefes militares JULIO CÉSAR , fue proclamado DICTADOR PERPETUO y concentró en sus manos los máximos poderes. </li></ul><ul><li>Este hecho suponía acabar con la REPÚBLICA. </li></ul><ul><li>Algunos ciudadanos partidarios de la república no querían que esto ocurriese y por ello asesinaron a Julio César en el año 44 a.C. </li></ul><ul><li>La muerte de César no sirvió de nada porque su hijo adoptivo, OCTAVIO, se enfrentó a los partidarios de la república y los venció. </li></ul><ul><li>Al final Roma dejó de ser una REPÚBLICA y se convirtió en un IMPERIO. </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Julio César
  35. 35. LA CIUDAD ROMANA <ul><li>Roma era una sociedad urbana, un imperio de ciudades. </li></ul><ul><li>Las ciudades tenían una estructura parecida, estaban protegidas por murallas y en el centro se situaba una plaza: el FORO . </li></ul><ul><li>Las ciudades eran el lugar de residencia de las autoridades y el centro administrativo </li></ul><ul><li>También eran el lugar donde se realizaban las actividades artesanales y comerciales. </li></ul><ul><li>Las ciudades contribuyeron al proceso de romanización . </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  36. 36. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  37. 37. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  38. 38. <ul><li>Las ciudades romanas tuvieron un gran desarrollo. </li></ul><ul><li>Tienen plano ORTOGONAL. </li></ul><ul><li>Las calles principales son: </li></ul><ul><ul><li>CARDO  Norte-Sur </li></ul></ul><ul><ul><li>DECUMANO  Este-Oeste </li></ul></ul><ul><li>Los romanos querían ciudades agradables para vivir por las dotaban de infraestructuras: </li></ul><ul><ul><li>ALCANTARILLADO </li></ul></ul><ul><ul><li>ACUEDUCTOS </li></ul></ul><ul><ul><li>PUENTES </li></ul></ul><ul><ul><li>CALZADAS </li></ul></ul><ul><ul><li>FUENTES … </li></ul></ul><ul><li>También las dotaban de edificios públicos para el gobierno, el culto, la diversión y para conmemorar hazañas: </li></ul><ul><ul><li>FOROS </li></ul></ul><ul><ul><li>BASÍLICAS </li></ul></ul><ul><ul><li>TEATROS </li></ul></ul><ul><ul><li>ANFITEATROS </li></ul></ul><ul><ul><li>CIRCOS </li></ul></ul><ul><ul><li>MERCADOS </li></ul></ul><ul><ul><li>ARCOS DE TRIUNFO … </li></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  39. 39. PLANO ORTOGONAL Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  40. 40. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  41. 41. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  42. 42. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  43. 43. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  44. 44. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  45. 45. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  46. 46. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  47. 47. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Arco de Constantino en Roma Arco de Tito en Roma
  48. 48. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Arco de Cáparra. Cáceres Columna de Trajano Detalle del relieve. Columna de Trajano en Roma
  49. 49. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Foro de Roma
  50. 50. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  51. 51. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales GRUPOS SOCIALES EN LA ROMA IMPERIAL CIUDADANOS NO CIUDADANOS SENADORES Y ALTOS CARGOS DEL IMPERIO PATRICIOS Y PLEBEYOS ENRIQUECIDOS (NOBILITAS) PLEBE LIBERTOS ESCLAVOS
  52. 52. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  53. 53. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  54. 54. LA ECONOMÍA EN ROMA <ul><li>La economía de Roma estaba basada en el agricultura y en el comercio. </li></ul><ul><li>La actividad agraria tenía gran importancia para Roma. </li></ul><ul><li>En las diferentes provincias del imperio se cultivaban productos como: </li></ul><ul><ul><li>Cereales </li></ul></ul><ul><ul><li>Vid </li></ul></ul><ul><ul><li>Olivo </li></ul></ul><ul><ul><li>Frutales </li></ul></ul><ul><ul><li>Hortalizas </li></ul></ul><ul><ul><li>Legumbres </li></ul></ul><ul><li>Los romanos mejoraron las técnicas agrícolas con la introducción de elementos como: </li></ul><ul><ul><li>El arado romano </li></ul></ul><ul><ul><li>Molino de granos </li></ul></ul><ul><ul><li>Prensa de aceite y prensa de vino </li></ul></ul><ul><ul><li>Nuevas técnicas de regadío </li></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  55. 55. <ul><li>La explotación agrícola se realizaba alrededor de la casa de campo VILLA. </li></ul><ul><li>Las VILLAE estaban rodeadas de campo. </li></ul><ul><li>En ellas se encontraba la casa del propietario. </li></ul><ul><li>También se encontraban los graneros, las cuadras, hornos, talleres de forja, carpintería … </li></ul><ul><li>Al principio las explotaciones eran colonias agrícolas con campesinos que explotaban las tierras para su subsistencia. </li></ul><ul><li>Mas tarde se fueron extendiendo los grandes LATIFUNDIOS enormes extensiones de tierras en manos de una sola persona. </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  56. 56. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  57. 57. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  58. 58. <ul><li>Otra importante actividad económica en Roma fue el COMERCIO. </li></ul><ul><li>Se intercambiaban productos agrícolas y manufacturas. </li></ul><ul><li>Roma contaba con un sistema de calzadas que unía todas las provincias del imperio </li></ul><ul><li>El comercio internacional se hacía, sobre todo, por barco. </li></ul><ul><li>Roma contaba con una moneda muy sólida extendida por todo el imperio, ello favoreció las relaciones comerciales. </li></ul>EL COMERCIO Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  59. 59. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  60. 60. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  61. 61. Vías romanas Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  62. 62. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales El comercio de Roma
  63. 63. RELIGIÓN ROMANA <ul><li>Los romanos adoptaron los mismos dioses que tenían los griegos, pero les cambiaron los nombres. </li></ul><ul><li>La religión romana, por tanto, era POLITEÍSTA </li></ul><ul><ul><ul><li>JÚPITER JUNO </li></ul></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  64. 64. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  65. 65. Neptuno Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales Minerva Venus Diana Baco Marte
  66. 66. EL CRISTIANISMO <ul><li>Los HEBREOS practicaban la religión JUDÍA que era MONOTEÍSTA . </li></ul><ul><li>El cristianismo nació en PALESTINA en el siglo I a.C. </li></ul><ul><li>Era una nueva religión MONOTEÍSTA predicada por Jesús de Nazaret . </li></ul><ul><li>Jesús nació en Belén en tiempos del emperador Octavio Augusto. </li></ul><ul><li>Sus seguidores le reconocieron como el MESÍAS (Cristo en griego) </li></ul><ul><li>Pero las autoridades judías le acusaron de predicar una religión peligrosa, fue llevado ante el gobernador romano PONCIO PILATOS y murió crucificado. </li></ul><ul><li>Tras la muerte de Jesús en la cruz, sus seguidores, los cristianos, se organizaron en comunidades. </li></ul><ul><li>Todas las comunidades formaban una IGLESIA ( ECCLESÍA ). </li></ul><ul><li>La nueva religión se extendió muy pronto entre los no judíos. </li></ul><ul><li>A principio fueron perseguidos por los romanos porque se oponían al culto imperial. </li></ul><ul><li>Las persecuciones duraron hasta principios del siglo IV d.C. </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  67. 67. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  68. 68. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  69. 69. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  70. 70. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  71. 71. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  72. 72. CRISIS DEL SIGLO III <ul><li>A partir del siglo III d.C. el imperio romano tuvo que enfrentarse a una serie de problemas: </li></ul><ul><ul><li>Terminaron las conquistas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las fronteras se volvieron inseguras por los ataques de los BÁRBAROS . </li></ul></ul><ul><ul><li>La autoridad imperial se debilitó. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los jefes militares aumentaron su poder. </li></ul></ul><ul><ul><li>Hubo importantes problemas económicos: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Al acabar las conquistas se redujo el número de esclavos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Menos esclavos = menos producción agrícola y minera. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>La población se empobreció </li></ul></ul><ul><ul><li>El comercio y la artesanía se estancaron </li></ul></ul><ul><li>A comienzos del siglo IV d.C. el emperador CONSTATINO </li></ul><ul><li>autorizó el cristianismo mediante el EDICTO DE MILÁN . </li></ul><ul><li>A finales del siglo IV el emperador TEODOSIO hizo </li></ul><ul><li>del cristianismo la religión oficial del imperio. </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  73. 73. <ul><li>Los numerosos problemas crearon dificultades para defender y gobernar el imperio. </li></ul><ul><li>Esto provocó que, a finales del siglo IV d.C. (año 395), el emperador TEODOSIO dividiera el imperio entre sus hijos ARCADIO y HONORIO. </li></ul><ul><ul><li>ARCADIO  Imperio romano de ORIENTE </li></ul></ul><ul><ul><li>HONORIO  Imperio romano de OCCIDENTE </li></ul></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  74. 74. <ul><li>En el siglo V los pueblos bárbaros, empujados por los HUNOS , acabaron traspasando las fronteras y entraron en el IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE. </li></ul><ul><li>Se fueron instalando en las tierras del imperio y crearon reinos independientes. </li></ul><ul><li>En el año 476 destituyeron al último emperador romano RÓMULO AUGÚSTULO . </li></ul>Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  75. 75. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales
  76. 76. Mª Teresa Domínguez García Profesora de Ciencias Sociales

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