SEDENTARISMO EN LA  ADOLESCENCIA
ÍNDICE1.Influencia del entornoo Padres - familiao Educación físicao Actividades extraescolares2.Sedentarismo y fracaso esc...
INFLUENCIA DEL     ENTORNO                1.Padres - Familia       Muy influyente en el adolescente          Fundamental...
INFLUENCIA    DEL ENTORNO1. Actividades Extraescolares   Importantes en la promoción    de Actividad Física.   Gran desc...
SEDENTARISMO EN     EDAD ESCOLAR1. Principales consecuencias: obesidad,enfermedades cardiovasculares.
2. Diversas causas :       -Alta exigencia de rendimiento escolar reduciendotiempo para la Actividad Física.       -Nuevas...
3. Sólo el 60% realiza alguna actividad fuera delcentro.4. El 80% de los activos siguen el ejemplo de losPadres.
CÓMO ELIMINAR EL          SEDENTARISMO1.   Conocer el nivel de actividad física de     los alumnos.2.   Mostrar efectos de...
MEJORA FUERA Y     DENTRO DEL CENTRO1. En Educación Física: Unidad didáctica        Actividad Física para la  salud. Act...
1. Fuera de Educación FÍsica:     -Charlas con alumnos conenfermedad derivada del sedentarismo.
2.Proposición de posibilidades:      -Desplazarse caminando al centro escolar.      -No quedarse sentados durante el tiemp...
3.Reuniones de Padres : Hablar de estarealidad.      -Padres = Ejemplo
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Tic sedentarismo en la adolescencia

783 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
783
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
21
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Tic sedentarismo en la adolescencia

  1. 1. SEDENTARISMO EN LA ADOLESCENCIA
  2. 2. ÍNDICE1.Influencia del entornoo Padres - familiao Educación físicao Actividades extraescolares2.Sedentarismo y fracaso escolar3.Cómo eliminar el sedentarismo4.Mejora fuera y dentro del centroo En educación físicao Fuera de educación física
  3. 3. INFLUENCIA DEL ENTORNO 1.Padres - Familia Muy influyente en el adolescente Fundamentales en su vida Tipos de Padres oNo dan importancia a Educación Física oGran importancia a la Actividad Física oRelación problemas generales y educativos oEjemplo de actividad física 2.Educación FísicaFunción del Profesor : Motivar, ilusionar y mover al alumno. Alumnos: ponerle interés a la asignatura.
  4. 4. INFLUENCIA DEL ENTORNO1. Actividades Extraescolares Importantes en la promoción de Actividad Física. Gran descenso en la adolescencia al llegar a la ESO.
  5. 5. SEDENTARISMO EN EDAD ESCOLAR1. Principales consecuencias: obesidad,enfermedades cardiovasculares.
  6. 6. 2. Diversas causas : -Alta exigencia de rendimiento escolar reduciendotiempo para la Actividad Física. -Nuevas tecnologías que sustituyen al juego en lacalle.
  7. 7. 3. Sólo el 60% realiza alguna actividad fuera delcentro.4. El 80% de los activos siguen el ejemplo de losPadres.
  8. 8. CÓMO ELIMINAR EL SEDENTARISMO1. Conocer el nivel de actividad física de los alumnos.2. Mostrar efectos del sedentarismo en la adolescencia.3. Conocer las características del entorno del centro.4. Trabajar conjuntamente con otros departamentos.
  9. 9. MEJORA FUERA Y DENTRO DEL CENTRO1. En Educación Física: Unidad didáctica Actividad Física para la salud. Actividades extraescolares Fomentar la Actividad Física. Conocer las preferencias de los alumnos Adaptar las clases. Creación de ligas internas.
  10. 10. 1. Fuera de Educación FÍsica: -Charlas con alumnos conenfermedad derivada del sedentarismo.
  11. 11. 2.Proposición de posibilidades: -Desplazarse caminando al centro escolar. -No quedarse sentados durante el tiempode recreo.
  12. 12. 3.Reuniones de Padres : Hablar de estarealidad. -Padres = Ejemplo

×