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Projecto escolar amigo do Ambiente        Já foi há um ano que a Escola Secundária de Serpa teve o prazer de receber um me...
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Resumo Projecto "Ds Desconectados"

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Resumo Projecto "Ds Desconectados"

  1. 1. Projecto escolar amigo do Ambiente Já foi há um ano que a Escola Secundária de Serpa teve o prazer de receber um merecido 2.ºlugar na grande final Switch Off do projecto nacional Escola Electrão. Depois de um longo período derecolha de velhos equipamentos eléctricos e electrónicos por todo o concelho, a escola conseguiuarrecadar 32 toneladas deste tipo de resíduos, conseguindo assim o devido destaque na sessão de entregade prémios. Motivados por este facto e pela vertente pedagógica que este projectocontempla, um novo de grupo de alunos juntou-se e decidiu repetir/melhorar aproeza do ano anterior. Devido à temática em questão, decidiram intitular o seu resíduos não Figura 1 Logótipo dopodem voltar a funcio Descon Quando a nova edição do Projecto Escola Electrão foi lançada, com a nossaescola disposta a concorrer de novo, o grupo s Desconectados (Ana Silva, André Santos, AntónioPica, João Torrão e Micael Pepe) juntamente com os professores Ana Ângelo, Manuel Silva e PauloAmoroso, adoptaram este projecto, cujo objectivo principal é a recolha de REEE. A preocupação pelo ambiente incentivou-os, e as ideias para a divulgação e sucesso desteprojecto depressa começaram a surgir. As primeiras iniciativas já se conseguiam avistar e não tardariamuito para que os Desconectados começassem a dar que falar. Os objectivos a ser atingidos pelo grupo foram bem delineados: (In)formar acerca das características específicas dos REEE e principais conceitos associados a este tema; Sensibilizar a escola e a comunidade para a importância da entrega dos R´3E para reciclagem; Antes de mais, esconectados passaram por um processo de interiorização de conceitos associados à temática dos REEE. Em primeiro lugar, pesquisaram sobre o significado desta sigla, tendo-se apercebido que os REEE são todo o tipo de equipamentos eléctricos e electrónicos que atingiram o fim de vida. Outro dado importante relativo a este tipo de resíduos, é que são altamente poluentes quando descartados no ambiente, sem qualquer tratamento prévio. Muitas pessoas continuam a lançar estes Figura 2 Exemplo de REEE na equipamentos para depósitos a céu aberto ou a deixá-los simplesmente natureza ao pé dos contentores de lixo comum, sem se apercedestas pessoas e pela divulgação da informação recolhida acerca desta temática. Estes alunos quiseram também integrar uma vertente de solidariedade no projecto, ajudandoalgumas instituições de caridade, através da recolha de pilhas, telemóveis ou toners. Entre essasinstituições estão a AMI, a Cruz Vermelha, o IPO e a Fundação do Gil. Os Desconectados decidiram criar uma página no Facebook(http://facebook.com/os.desconectados ) e um site (http://www.desconectados.pt.vu ) , nos quais iamsendo indicadas as actividades previstas bem como algumas fotografias alusivas às actividades que jáDesconectados Área de Projecto 12ºA Escola Secundária de Serpa Página 1
  2. 2. tinham sido concretizadas. Estas foram, sem dúvida, as melhores formas de difundir o trabalho, poispermitiram dar conhecimento do projecto a várias entidades que ajudaram na partilha da mensagem. Ao longo de todo o ano lectivo, o grupo desdobrou-se em inúmeras iniciativas e actividades.Entre elas, estão: Recolha de quase 50 toneladas de REEE; Concursos de fotografia com temáticas ambientais; Participação em eventos tais como a IIª Feira das Energias Sustentáveis e Criativas Serpa Energias, a Xª Feira do Queijo do Alentejo, a Semana Europeia da Energia Sustentável e o desfile de Carnaval da Escola Secundária de Serpa, onde fizeram sensibilização para este tema, junto da população; Organização da Palestra Escola Electrão; Dinamização do Dia Electrão, no qual houve personalização de REEEs; Construção de um robot (Electrodus), criação de um rap e de um videoclip; Apresentação em inglês para os intervenientes do projecto Comenius Recycle; Aplicação de um inquérito por questionário à comunidade escolar, para avaliar o impacto do projecto; Visita de estudo a uma Unidade de Tratamento e Valorização de REEEs para compreender um pouco melhor aquilo que acontecia com este tipo de resíduos, depois de serem recolhidos pelas respectivas entidades encarregues de tal. Com a realização de todas as actividades, o grupo sentiu-se satisfeito, por ter passado amensagem principal do seu trabalho, local, nacional e internacionalmente. Os comentários não tardaramem chegar, O dia 31 de Maio de 2011 foi um dos dias maisimportantes para o projecto. A Sessão Switch Off, no CentroCultural de Belém, marcou o encerramento da 3ª edição doProjecto Escola Electrão, no qual a Escola Secundária de Serpase sagrou Campeã Nacional, de entre 646 escolas participantesde todo o país. A retrospectiva do projecto e a entrega dosprémios foram alguns dos grandes momentos da tarde, com os Figura 3trabalhos do grupo a merecer destaque e com a conquista do projecto Escola Electrão.título de Escola Campeã Nacional do Projecto Escola Electrão 2010/2011, com quase 50 toneladas deREEE recolhidas. Após a consagração, várias entidades quiseram saber mais sobre o projecto, pelo que o grupo nãopôde e não poderá ficar estático nas próximas semanas, restando-lhe apelar para que o esforço epreocupação pelo ambiente não pare por aqui, e ainda agradecer a todos aqueles que sempre sedisponibilizaram para colaborar em tudo o que fosse necessário.Desconectados Área de Projecto 12ºA Escola Secundária de Serpa Página 2

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