SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
Integrantes: Cristian Figueroa
            Italo Jeria
            Ignacio San Martín
Curso: 3D HC
Fecha: 18/04/2012
Introducción
    El   aprendizaje.
     ¿Qué es?
   Cambio de conducta
   Consecuencia de experiencias
   Grado de permanencia
Conductas
   Conducta aprendida y conducta instintiva




    Conducta instintiva   conducta aprendida
Clases de Aprendizaje
 Condicionamiento
 respondiente:
 Descubierto por fisiólogo ruso I.P
 PALVOV (1936)
 Estimulo que provoca una respuesta
 y a este estimulo se le asocia otro.
Ejemplo:

                                                          Respuesta
 estimulo
                                                          incondicionada
 natural

               Comida                  salivación



Asociación



               Comida     campanilla
                                                      salivación

estimulo
condicionado                                                Respuesta
                                                            condicionada


             campanilla                      salivación
Condicionamiento operante

 Descubierto por el norteamericano E.L
  Thornodike (1949)
 También llamado instrumental
 Elemento fundamental el REFUERZO
 Refuerzo (recompensa) y castigo
 Experimento de E.L Thornodike
Ejemplo:




     R
  conducta      E         Aprende el
             Refuerzo     mecanismo
             Recompensa   de salida
Aprendizaje por observación

Descubierto por fisiólogo ruso I.P
   PALVOV (1936)
• Imitación
• Cambio de conducta
• Aprendizaje por modelamiento
• Fases:
f)Adquisición
g)Retención
h)Ejecución
i) reforzamiento
Adquisición           retención   ejecución          reforzamiento




              Padre                           hijo


                              Imitación
El hombre debe aprender prácticamente
todo
•El aprendizaje motor
•Aprendizaje verbal
•Generalización del estimulo.
Aprendizaje motor   Aprendizaje verbal
Aprobación     Modificación
     o          de la conducta
Desaprobación
   Individuales
inteligencia
edad
motivación
aprendizaje previo
ansiedad
 Métodos:
 Distribución de la practica


   Conocimiento de los resultados

   Aprendizaje total o parcial
   Significación material:
    Aprendizaje verbal se aprende mejor si
    el material es significativo
•    La inclusión
    Conectarse o incluirse en conocimientos
    que ya se poseen
Individuales



Métodos
Interrogación
1- Explique el condicionamiento respondiente
2-Aclare el refuerzo positivo
3-De un ejemplo aprendizaje por imitación
4- Identifique las clases de aprendizaje
5-Aclarar como influye el refuerzo social en la

 modificación de la conducta

More Related Content

What's hot

Psicología social - Actitudes y comportamientos - 2013
Psicología social  - Actitudes y comportamientos - 2013Psicología social  - Actitudes y comportamientos - 2013
Psicología social - Actitudes y comportamientos - 2013faropaideia
 
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
 TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA... TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...FANNY JEM WONG MIÑÁN
 
Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas copia (2)
Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas   copia (2)Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas   copia (2)
Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas copia (2)Paola Marcela Camacho Céspedes
 
Neurofisiologia de la memoria
Neurofisiologia de la memoriaNeurofisiologia de la memoria
Neurofisiologia de la memoriapsicruz
 
Sistema limbico y emociones
Sistema limbico y emocionesSistema limbico y emociones
Sistema limbico y emocionesSilvina Rodaro
 
Fenómenos Psicológicos!!
Fenómenos Psicológicos!!Fenómenos Psicológicos!!
Fenómenos Psicológicos!!escuelita1234
 
Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.
Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.
Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.FANNY JEM WONG MIÑÁN
 
Teoría de los rasgos catell
Teoría de los rasgos catellTeoría de los rasgos catell
Teoría de los rasgos catellJose Mathieu
 
la psicología analítica de jung
la psicología analítica de jungla psicología analítica de jung
la psicología analítica de jungmasterhack
 
PROCESO DE PERCEPCION.pdf
PROCESO DE PERCEPCION.pdfPROCESO DE PERCEPCION.pdf
PROCESO DE PERCEPCION.pdfadolmeris
 
APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3
APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3
APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3FANNY JEM WONG MIÑÁN
 

What's hot (20)

Conductismo y conexionismo
Conductismo y conexionismoConductismo y conexionismo
Conductismo y conexionismo
 
Teorías de aprendizaje
Teorías de aprendizajeTeorías de aprendizaje
Teorías de aprendizaje
 
Las emociones
Las emocionesLas emociones
Las emociones
 
Psicología social - Actitudes y comportamientos - 2013
Psicología social  - Actitudes y comportamientos - 2013Psicología social  - Actitudes y comportamientos - 2013
Psicología social - Actitudes y comportamientos - 2013
 
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
 TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA... TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
 
Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas copia (2)
Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas   copia (2)Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas   copia (2)
Psicologia del desarrollo diapositivas ultimas copia (2)
 
Procesos psicológicos(1)
Procesos psicológicos(1)Procesos psicológicos(1)
Procesos psicológicos(1)
 
Neurofisiologia de la memoria
Neurofisiologia de la memoriaNeurofisiologia de la memoria
Neurofisiologia de la memoria
 
Sistema limbico y emociones
Sistema limbico y emocionesSistema limbico y emociones
Sistema limbico y emociones
 
Fenómenos Psicológicos!!
Fenómenos Psicológicos!!Fenómenos Psicológicos!!
Fenómenos Psicológicos!!
 
Filogenia y-ontogenia-del snc
Filogenia y-ontogenia-del sncFilogenia y-ontogenia-del snc
Filogenia y-ontogenia-del snc
 
Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.
Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.
Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico. Patologías.
 
hartmann
hartmannhartmann
hartmann
 
Sensopercepcion
SensopercepcionSensopercepcion
Sensopercepcion
 
Teoría de los rasgos catell
Teoría de los rasgos catellTeoría de los rasgos catell
Teoría de los rasgos catell
 
la psicología analítica de jung
la psicología analítica de jungla psicología analítica de jung
la psicología analítica de jung
 
Unidad 3 Las actitudes
Unidad 3 Las actitudesUnidad 3 Las actitudes
Unidad 3 Las actitudes
 
PROCESO DE PERCEPCION.pdf
PROCESO DE PERCEPCION.pdfPROCESO DE PERCEPCION.pdf
PROCESO DE PERCEPCION.pdf
 
Melanie klein teorias de la personalidad
Melanie klein  teorias de la personalidadMelanie klein  teorias de la personalidad
Melanie klein teorias de la personalidad
 
APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3
APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3
APORTE PSICOANALÍTICO AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - FANNY JEM WONG - SEMANA 3
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Conducta
ConductaConducta
Conducta
 
Diapositivas de las corrientes pedagogicas
Diapositivas de las corrientes pedagogicasDiapositivas de las corrientes pedagogicas
Diapositivas de las corrientes pedagogicas
 
interculturalidad de realidad nacional
 interculturalidad de realidad nacional interculturalidad de realidad nacional
interculturalidad de realidad nacional
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
El Aprendizaje y Memoria en el Comportamiento del Consumidor
El Aprendizaje y Memoria en el Comportamiento del ConsumidorEl Aprendizaje y Memoria en el Comportamiento del Consumidor
El Aprendizaje y Memoria en el Comportamiento del Consumidor
 
Conductas.1
Conductas.1Conductas.1
Conductas.1
 
Teorias de la personalidad
Teorias de la personalidadTeorias de la personalidad
Teorias de la personalidad
 
Pavlov
Pavlov  Pavlov
Pavlov
 

Similar to El Aprendizaje

Teoria conductista
Teoria conductistaTeoria conductista
Teoria conductistajulu2310
 
Exposición 2 conductismo
Exposición 2 conductismoExposición 2 conductismo
Exposición 2 conductismoAndreagarridof
 
Modulo inteligencia aprendizaje - motivación
Modulo inteligencia   aprendizaje - motivaciónModulo inteligencia   aprendizaje - motivación
Modulo inteligencia aprendizaje - motivaciónLiceo Filosofia
 
Teorías clásicas del aprendizaje en la actualidad
Teorías clásicas del aprendizaje en la actualidadTeorías clásicas del aprendizaje en la actualidad
Teorías clásicas del aprendizaje en la actualidadjoaquinn
 
Resumen materia psicologia solemne i
Resumen materia psicologia solemne iResumen materia psicologia solemne i
Resumen materia psicologia solemne iColegio San Antonio
 
Condicionamiento Primera Parte
Condicionamiento Primera ParteCondicionamiento Primera Parte
Condicionamiento Primera Parteguest86f51d
 
CUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdf
CUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdfCUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdf
CUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdfJesseniaHurtado3
 
3C CSJP - El Aprendizaje
3C CSJP -  El Aprendizaje3C CSJP -  El Aprendizaje
3C CSJP - El AprendizajeJuan Vallejos
 
Condicionamiento clásico. y operante pptx
Condicionamiento clásico. y operante pptxCondicionamiento clásico. y operante pptx
Condicionamiento clásico. y operante pptxAndrea Campos
 

Similar to El Aprendizaje (20)

Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Teoria conductista
Teoria conductistaTeoria conductista
Teoria conductista
 
1. condicionamiento clásico
1. condicionamiento clásico1. condicionamiento clásico
1. condicionamiento clásico
 
1. condicionamiento clásico
1. condicionamiento clásico1. condicionamiento clásico
1. condicionamiento clásico
 
Exposición 2 conductismo
Exposición 2 conductismoExposición 2 conductismo
Exposición 2 conductismo
 
Modulo inteligencia aprendizaje - motivación
Modulo inteligencia   aprendizaje - motivaciónModulo inteligencia   aprendizaje - motivación
Modulo inteligencia aprendizaje - motivación
 
Teorías clásicas del aprendizaje en la actualidad
Teorías clásicas del aprendizaje en la actualidadTeorías clásicas del aprendizaje en la actualidad
Teorías clásicas del aprendizaje en la actualidad
 
Resumen materia psicologia solemne i
Resumen materia psicologia solemne iResumen materia psicologia solemne i
Resumen materia psicologia solemne i
 
Aprendizaje 15
Aprendizaje 15Aprendizaje 15
Aprendizaje 15
 
Condicionamiento Primera Parte
Condicionamiento Primera ParteCondicionamiento Primera Parte
Condicionamiento Primera Parte
 
aprendizaje
 aprendizaje aprendizaje
aprendizaje
 
CUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdf
CUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdfCUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdf
CUADRO_COMPARATIVO_CC-CO._Jessenia_Hurtado.pdf
 
Temario marchan
Temario marchanTemario marchan
Temario marchan
 
3C CSJP - El Aprendizaje
3C CSJP -  El Aprendizaje3C CSJP -  El Aprendizaje
3C CSJP - El Aprendizaje
 
Consideraciones básicas sobre el aprendizaje
Consideraciones básicas sobre el aprendizajeConsideraciones básicas sobre el aprendizaje
Consideraciones básicas sobre el aprendizaje
 
Condicionamiento clásico. y operante pptx
Condicionamiento clásico. y operante pptxCondicionamiento clásico. y operante pptx
Condicionamiento clásico. y operante pptx
 
Conductismo, I parte
Conductismo, I parteConductismo, I parte
Conductismo, I parte
 
El aprendizaje
El aprendizajeEl aprendizaje
El aprendizaje
 

More from 3DSalesianos

Manual de ortografía
Manual de ortografíaManual de ortografía
Manual de ortografía3DSalesianos
 
Propiedades Coligativas
Propiedades ColigativasPropiedades Coligativas
Propiedades Coligativas3DSalesianos
 
Teorías de la Motivación
Teorías de la MotivaciónTeorías de la Motivación
Teorías de la Motivación3DSalesianos
 
Ser niño huacho en la historia de chile
Ser niño huacho en la historia de chile Ser niño huacho en la historia de chile
Ser niño huacho en la historia de chile 3DSalesianos
 
Desarrollo de la inteligencia y el pensamiento
Desarrollo de la inteligencia y el pensamientoDesarrollo de la inteligencia y el pensamiento
Desarrollo de la inteligencia y el pensamiento3DSalesianos
 
Trabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanicaTrabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanica3DSalesianos
 
La energia y su conservación
La energia y su conservaciónLa energia y su conservación
La energia y su conservación3DSalesianos
 
El mundo perceptivo del hombre
El mundo perceptivo del hombreEl mundo perceptivo del hombre
El mundo perceptivo del hombre3DSalesianos
 
Inteligencias Múltiples
Inteligencias Múltiples Inteligencias Múltiples
Inteligencias Múltiples 3DSalesianos
 
Trabajo de filosofía 3 dhc
Trabajo de filosofía 3 dhcTrabajo de filosofía 3 dhc
Trabajo de filosofía 3 dhc3DSalesianos
 

More from 3DSalesianos (20)

Manual de ortografía
Manual de ortografíaManual de ortografía
Manual de ortografía
 
Personalidad 2
Personalidad 2Personalidad 2
Personalidad 2
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
 
Unidades quimicas
Unidades quimicasUnidades quimicas
Unidades quimicas
 
Propiedades Coligativas
Propiedades ColigativasPropiedades Coligativas
Propiedades Coligativas
 
La motivación
La motivaciónLa motivación
La motivación
 
Teorías de la Motivación
Teorías de la MotivaciónTeorías de la Motivación
Teorías de la Motivación
 
Love story
Love story Love story
Love story
 
Algebra proschle
Algebra  proschleAlgebra  proschle
Algebra proschle
 
Ser niño huacho en la historia de chile
Ser niño huacho en la historia de chile Ser niño huacho en la historia de chile
Ser niño huacho en la historia de chile
 
Desarrollo de la inteligencia y el pensamiento
Desarrollo de la inteligencia y el pensamientoDesarrollo de la inteligencia y el pensamiento
Desarrollo de la inteligencia y el pensamiento
 
La memoria
La memoria La memoria
La memoria
 
Trabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanicaTrabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanica
 
Energia
EnergiaEnergia
Energia
 
La energia y su conservación
La energia y su conservaciónLa energia y su conservación
La energia y su conservación
 
El mundo perceptivo del hombre
El mundo perceptivo del hombreEl mundo perceptivo del hombre
El mundo perceptivo del hombre
 
Inteligencias Múltiples
Inteligencias Múltiples Inteligencias Múltiples
Inteligencias Múltiples
 
Trabajo de filosofía 3 dhc
Trabajo de filosofía 3 dhcTrabajo de filosofía 3 dhc
Trabajo de filosofía 3 dhc
 
Inteligencia
 Inteligencia Inteligencia
Inteligencia
 
La percepción
La percepción La percepción
La percepción
 

El Aprendizaje

  • 1. Integrantes: Cristian Figueroa Italo Jeria Ignacio San Martín Curso: 3D HC Fecha: 18/04/2012
  • 2. Introducción  El aprendizaje. ¿Qué es? Cambio de conducta Consecuencia de experiencias Grado de permanencia
  • 3. Conductas  Conducta aprendida y conducta instintiva Conducta instintiva conducta aprendida
  • 4. Clases de Aprendizaje  Condicionamiento respondiente: Descubierto por fisiólogo ruso I.P PALVOV (1936) Estimulo que provoca una respuesta y a este estimulo se le asocia otro.
  • 5. Ejemplo: Respuesta estimulo incondicionada natural Comida salivación Asociación Comida campanilla salivación estimulo condicionado Respuesta condicionada campanilla salivación
  • 6. Condicionamiento operante  Descubierto por el norteamericano E.L Thornodike (1949)  También llamado instrumental  Elemento fundamental el REFUERZO  Refuerzo (recompensa) y castigo  Experimento de E.L Thornodike
  • 7. Ejemplo: R conducta E Aprende el Refuerzo mecanismo Recompensa de salida
  • 8. Aprendizaje por observación Descubierto por fisiólogo ruso I.P PALVOV (1936) • Imitación • Cambio de conducta • Aprendizaje por modelamiento • Fases: f)Adquisición g)Retención h)Ejecución i) reforzamiento
  • 9. Adquisición retención ejecución reforzamiento Padre hijo Imitación
  • 10. El hombre debe aprender prácticamente todo •El aprendizaje motor •Aprendizaje verbal •Generalización del estimulo.
  • 11. Aprendizaje motor Aprendizaje verbal
  • 12. Aprobación Modificación o de la conducta Desaprobación
  • 13. Individuales inteligencia edad motivación aprendizaje previo ansiedad
  • 14.  Métodos:  Distribución de la practica  Conocimiento de los resultados  Aprendizaje total o parcial
  • 15. Significación material: Aprendizaje verbal se aprende mejor si el material es significativo • La inclusión Conectarse o incluirse en conocimientos que ya se poseen
  • 17. Interrogación 1- Explique el condicionamiento respondiente 2-Aclare el refuerzo positivo 3-De un ejemplo aprendizaje por imitación 4- Identifique las clases de aprendizaje 5-Aclarar como influye el refuerzo social en la modificación de la conducta

Editor's Notes

  1. Respuesta condicionada
  2. Aprende el mecanismo de salida
  3. El hombre deba aprender prácticamente todo El aprendizaje motor Aprendizaje verbal
  4. Aprendizaje verbal
  5. Modificación de la conducta
  6. Interrogacion 1- Explique el condicionamiento respondiente 2-Aclare el refuerzo positivo 3-De un ejemplo aprendizaje por imitación 4- Identifique las clases de aprendizaje 5-Aclarar como influye el refuerzo social en la modificación de la conducta