SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Dr. Raúl pozo
CaRlos
BaRahona
Los genes se estudia
desde tres puntos de vista:
Molecular, Mendeliano y
Poblacional.
* La Biología celular define al
gen como la secuencia de
ADN que contiene la
información requerida para
fabricar una molécula de ARN.
* A partir de ARN mensajero,
construirán proteínas.
* Existen 100,000 genes
distribuidos en los 46
cromosomas, abarcando el
10% del ADN nuclear.
Antes que la células somáticas
dividan ellos se replican, es dec
sintetizan moléculas de AD
complementarias que se repart
en las células hijas con el fin
autoperpetuarse.
Los genes constituyen l
entidades biológicas a través d
cuál se transmiten los caracter
físicos de padres a hijos.
La información genética
deposita en el núcleo de l
moléculas de ADN, con excepci
del ADN mitocondrial.
FLUJO DE INFORMACIÓN GENÉTICA
EN UNA CÉLULA EUCARIOTA
* Transferencia de la información genética contenida en la
secuencia de nucleótidos del ADN, que pasa al ARN m
(transcripción) y de este a la proteína(traducción).
* La síntesis proteica tiene lugar en el citoplasma, ya que la
información se transfiere desde el núcleo al citosol.
* Tal transferencia es un proceso complejo que requiere la
intervención de una molécula intermedia.
La síntesis del ARN, usa como molde al
ADN, se denomina transcripción
mientras que la síntesis de proteína,
cuyo molde es el ARNm, lleva el
nombre de traducción.
REPLICACIÓN ADN ARN
Transcripción Traducción
PROTEÍNA
ARNr: se encuentra en los
ribosomas celulares
(estructuras especializadas
situadas en los puntos de
síntesis de proteínas).
ARNm: lleva una copia del
código genético obtenida a
partir de la secuencia de bases
del ADN celular.
ARNt: lleva aminoácidos a los
ribosomas para incorporarlos a
las proteínas
MENSAJERO
RIBOSÓMICO
TRANSFERENCIA
A demás de estos
existen otros dos
tipos de ARN.
*ARN pequeños
nucleares integran
unas
ribonucleoproteínas
que cumplen
funciones salientes
durante el
procesamiento de
los transcriptos
primarios.
*ARN pequeños
citosólicos se hallan
en las partículas
PRS.
La molécula de ARN surgida de la transcripción lleva el nombre
de transcripto primario, en ella se a copiado no solo los
segmentos útiles si no también los segmentos superfluos del
ADN.
* Se utiliza 61 de 64 codones para codificar a los 20 tipos de
aminoácidos, la mayor parte de ellos pueden ser codificados por más
de un codón por lo que se dice que hay degeneración en el código
genético.
•Los codones que codifican a un mismo aminoácido se llaman
sinónimos.
•Solamente la metionina y el triptófano, que son los aminoácidos
menos comunes en las proteínas, son especificados por un solo
codón.
•Los tres codones que no codifican aminoácidos (UAA,UGA y UAG),
una vez que la cadena polipeptídica ha incorporado el último
aminoácido señala la síntesis de la molécula proteica se denominan
codones de terminación.
• PROMOTOR: suele poseer dos elementos, la combinación suele
incluir secuencias llamadas TATA y CAAT, situadas cerca del
codificador.
• REGULADORES: amplificadores e inhibidores, la secuencia de
nucleótidos tanto en números como en calidad es específica varía
en distintos genes.
Micrografía electrónica de un tramo de ADN parcialmente desnaturalizado que
contiene los cinco genes de las histonas. Estos genes están separados por
segmentos espaciadores ricos en A-T. La molécula fue clonada en un plásmido
de la Escherichia coli.
Los ribosomas están
formados por dos
subunidades cada uno
con proteínas.
El ARNr se identifican
teniendo en cuenta sus
tamaños, expresados
como coeficientes de
sedimentación.
Se halla en la constricción
secundaria de los cromosomas
acrocéntricos. Observensen los
segmentos espaciadores entre
los genes (no se transcriben) y
los segmentos espaciadores
entre los tres componentes (18s,
28s y 5,8s) de cada gen (se
transcriben)
Existen alrededor de 2000 copias separadas por tramos espaciadores de ADN.
Todas las copias se localizan en el extremo distal del brazo largo del
cromosoma 1, de modo que no pertenece al nucleólo.
Cada copia del gen posee dos secuencias espaciales de nucleótidos que
constituyen el promotor, situadas en el interior del segmento codificador.
En el extremo 3´la secuencia de terminación presenta varias T contiguas, como
en el gen del ARNr 45s.
Existen entre 10 y 100 copias de cada uno de los genes.
El promotor de estos genes están constituidos por dos secuencias de
nuceótidos separadas ambas en el interior del segmento codificador a
demás también se transcriben.
Algunos genes de los ARNt presentan un intrón de 4 a 15 nucleótidos en
medio del segmento codificador y por consiguiente dos exones.
Derivan de un genes independientes que poseen un promotor compuesto por
tres secuencias separadas, situadas corriente arriba respecto al segmento
codificador la secuencia más próxima es una caja TATA. Las otras dos se
identifican con las siglas OCT y PSE.
Unos pocos ARNpn derivan de intrones de ARNm que codifican proteínas
ribosómicas.
Respectos del gen ARNpc, corresponden a las secuencias de ADN repetitivo
de la familia Alu, existe alrededor de 9000,000 copias repartidas en los 46
cromosomas
Los genes barahona

More Related Content

What's hot

Clase 7 organización del genoma humano
Clase 7 organización del genoma humanoClase 7 organización del genoma humano
Clase 7 organización del genoma humanoElton Volitzki
 
Estructura Y Funciones Del Genoma Humano
Estructura Y Funciones Del Genoma HumanoEstructura Y Funciones Del Genoma Humano
Estructura Y Funciones Del Genoma HumanoKurai Tsukino
 
Transcripcion y traduccion
Transcripcion y traduccionTranscripcion y traduccion
Transcripcion y traduccionKarlita Fernanda
 
Expresión de la información genética
Expresión de la información genéticaExpresión de la información genética
Expresión de la información genéticaAnaReviglio
 
Del adn a las proteínas.1ppt
Del adn a las proteínas.1pptDel adn a las proteínas.1ppt
Del adn a las proteínas.1pptjujosansan
 
T15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínasT15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínasJavier
 
Conceptos básicos tema 4
Conceptos básicos tema 4Conceptos básicos tema 4
Conceptos básicos tema 4enama
 
Atlas biología molecular
Atlas biología molecularAtlas biología molecular
Atlas biología molecularJazmin Zambrano
 
Transcripcion de arn
Transcripcion de arnTranscripcion de arn
Transcripcion de arnjoniizzz
 

What's hot (19)

Genes y genoma
Genes y genomaGenes y genoma
Genes y genoma
 
Clase 7 organización del genoma humano
Clase 7 organización del genoma humanoClase 7 organización del genoma humano
Clase 7 organización del genoma humano
 
Estructura Y Funciones Del Genoma Humano
Estructura Y Funciones Del Genoma HumanoEstructura Y Funciones Del Genoma Humano
Estructura Y Funciones Del Genoma Humano
 
Transcripcion y traduccion
Transcripcion y traduccionTranscripcion y traduccion
Transcripcion y traduccion
 
El Genoma Humano
El Genoma HumanoEl Genoma Humano
El Genoma Humano
 
Expresión de la información genética
Expresión de la información genéticaExpresión de la información genética
Expresión de la información genética
 
Transcripcion
TranscripcionTranscripcion
Transcripcion
 
Genes y herencia
Genes y herenciaGenes y herencia
Genes y herencia
 
Del adn a las proteínas.1ppt
Del adn a las proteínas.1pptDel adn a las proteínas.1ppt
Del adn a las proteínas.1ppt
 
Tema 2 pp
Tema 2 ppTema 2 pp
Tema 2 pp
 
T15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínasT15 - Del ADN a las proteínas
T15 - Del ADN a las proteínas
 
PresentacióN Aann
PresentacióN AannPresentacióN Aann
PresentacióN Aann
 
Conceptos básicos tema 4
Conceptos básicos tema 4Conceptos básicos tema 4
Conceptos básicos tema 4
 
Genes y herencia
Genes y herenciaGenes y herencia
Genes y herencia
 
Biosintes22 de adn_y_arn
Biosintes22 de adn_y_arnBiosintes22 de adn_y_arn
Biosintes22 de adn_y_arn
 
Atlas biología molecular
Atlas biología molecularAtlas biología molecular
Atlas biología molecular
 
Transcripcion de arn
Transcripcion de arnTranscripcion de arn
Transcripcion de arn
 
Los Genes
Los GenesLos Genes
Los Genes
 
ADN
ADNADN
ADN
 

Viewers also liked

Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valorescansona20
 
Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011
Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011
Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011ggsd
 
Sinnreich Moscow Address
Sinnreich Moscow AddressSinnreich Moscow Address
Sinnreich Moscow AddressAram Sinnreich
 
Promoviendo la lectura
Promoviendo la lecturaPromoviendo la lectura
Promoviendo la lecturaPItsalom
 
Manual digitación 2
Manual digitación 2Manual digitación 2
Manual digitación 2mabuiar46
 

Viewers also liked (6)

Formato modelo estrategico[2] eliana durango
Formato modelo estrategico[2] eliana durangoFormato modelo estrategico[2] eliana durango
Formato modelo estrategico[2] eliana durango
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valores
 
Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011
Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011
Apresentação do Android Stego Audio para a Campus Party 2011
 
Sinnreich Moscow Address
Sinnreich Moscow AddressSinnreich Moscow Address
Sinnreich Moscow Address
 
Promoviendo la lectura
Promoviendo la lecturaPromoviendo la lectura
Promoviendo la lectura
 
Manual digitación 2
Manual digitación 2Manual digitación 2
Manual digitación 2
 

Similar to Los genes barahona

Los genes abigail paillacho
Los genes abigail paillachoLos genes abigail paillacho
Los genes abigail paillachoabigailpaillacho
 
Estructura de los genes - Morocho Alexander
Estructura de los genes - Morocho AlexanderEstructura de los genes - Morocho Alexander
Estructura de los genes - Morocho AlexanderAlexanderKeissyMoroc
 
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.pptLuisMiguelMorenoGonz2
 
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.pptssuser1d4a73
 
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.pptSAMUELAUGUSTORUIZSAN
 
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.pptluis252436
 
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.pptJOSEESPINOZA326552
 
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016 Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016 Liceo de Coronado
 
Sintesis de proteinas
Sintesis de proteinasSintesis de proteinas
Sintesis de proteinasDiana Godos
 
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015Liceo de Coronado
 
Sintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselynSintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselynjoselyncuenca
 
Sintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselynSintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselynjoselyncuenca
 

Similar to Los genes barahona (20)

Los genes
Los genesLos genes
Los genes
 
Los genes abigail paillacho
Los genes abigail paillachoLos genes abigail paillacho
Los genes abigail paillacho
 
Estructura de los genes - Morocho Alexander
Estructura de los genes - Morocho AlexanderEstructura de los genes - Morocho Alexander
Estructura de los genes - Morocho Alexander
 
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
 
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
 
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
 
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
 
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
4.2 Código genético y síntesis de proteínas PRISCILA.ppt
 
Biologia 2
Biologia 2Biologia 2
Biologia 2
 
Sintesis de proteinas_modificado
Sintesis de proteinas_modificadoSintesis de proteinas_modificado
Sintesis de proteinas_modificado
 
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
4.2 Código genético y sintesis de proteinas.ppt
 
Nucleo celular Graficos
Nucleo celular GraficosNucleo celular Graficos
Nucleo celular Graficos
 
Genética molecular
Genética molecularGenética molecular
Genética molecular
 
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016 Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2016
 
Sintesis de proteinas
Sintesis de proteinasSintesis de proteinas
Sintesis de proteinas
 
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015
Síntesis de proteinas y codigo genetico 2015
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
ADN y biotecnología
ADN y biotecnologíaADN y biotecnología
ADN y biotecnología
 
Sintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselynSintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselyn
 
Sintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselynSintesis de proteinas de joselyn
Sintesis de proteinas de joselyn
 

Recently uploaded

Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 

Recently uploaded (20)

Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 

Los genes barahona

  • 2. Los genes se estudia desde tres puntos de vista: Molecular, Mendeliano y Poblacional. * La Biología celular define al gen como la secuencia de ADN que contiene la información requerida para fabricar una molécula de ARN. * A partir de ARN mensajero, construirán proteínas. * Existen 100,000 genes distribuidos en los 46 cromosomas, abarcando el 10% del ADN nuclear.
  • 3. Antes que la células somáticas dividan ellos se replican, es dec sintetizan moléculas de AD complementarias que se repart en las células hijas con el fin autoperpetuarse. Los genes constituyen l entidades biológicas a través d cuál se transmiten los caracter físicos de padres a hijos. La información genética deposita en el núcleo de l moléculas de ADN, con excepci del ADN mitocondrial. FLUJO DE INFORMACIÓN GENÉTICA EN UNA CÉLULA EUCARIOTA
  • 4. * Transferencia de la información genética contenida en la secuencia de nucleótidos del ADN, que pasa al ARN m (transcripción) y de este a la proteína(traducción). * La síntesis proteica tiene lugar en el citoplasma, ya que la información se transfiere desde el núcleo al citosol. * Tal transferencia es un proceso complejo que requiere la intervención de una molécula intermedia.
  • 5. La síntesis del ARN, usa como molde al ADN, se denomina transcripción mientras que la síntesis de proteína, cuyo molde es el ARNm, lleva el nombre de traducción. REPLICACIÓN ADN ARN Transcripción Traducción PROTEÍNA
  • 6. ARNr: se encuentra en los ribosomas celulares (estructuras especializadas situadas en los puntos de síntesis de proteínas). ARNm: lleva una copia del código genético obtenida a partir de la secuencia de bases del ADN celular. ARNt: lleva aminoácidos a los ribosomas para incorporarlos a las proteínas MENSAJERO RIBOSÓMICO TRANSFERENCIA A demás de estos existen otros dos tipos de ARN. *ARN pequeños nucleares integran unas ribonucleoproteínas que cumplen funciones salientes durante el procesamiento de los transcriptos primarios. *ARN pequeños citosólicos se hallan en las partículas PRS.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. La molécula de ARN surgida de la transcripción lleva el nombre de transcripto primario, en ella se a copiado no solo los segmentos útiles si no también los segmentos superfluos del ADN.
  • 11.
  • 12. * Se utiliza 61 de 64 codones para codificar a los 20 tipos de aminoácidos, la mayor parte de ellos pueden ser codificados por más de un codón por lo que se dice que hay degeneración en el código genético. •Los codones que codifican a un mismo aminoácido se llaman sinónimos. •Solamente la metionina y el triptófano, que son los aminoácidos menos comunes en las proteínas, son especificados por un solo codón. •Los tres codones que no codifican aminoácidos (UAA,UGA y UAG), una vez que la cadena polipeptídica ha incorporado el último aminoácido señala la síntesis de la molécula proteica se denominan codones de terminación.
  • 13.
  • 14.
  • 15. • PROMOTOR: suele poseer dos elementos, la combinación suele incluir secuencias llamadas TATA y CAAT, situadas cerca del codificador. • REGULADORES: amplificadores e inhibidores, la secuencia de nucleótidos tanto en números como en calidad es específica varía en distintos genes.
  • 16. Micrografía electrónica de un tramo de ADN parcialmente desnaturalizado que contiene los cinco genes de las histonas. Estos genes están separados por segmentos espaciadores ricos en A-T. La molécula fue clonada en un plásmido de la Escherichia coli.
  • 17. Los ribosomas están formados por dos subunidades cada uno con proteínas. El ARNr se identifican teniendo en cuenta sus tamaños, expresados como coeficientes de sedimentación. Se halla en la constricción secundaria de los cromosomas acrocéntricos. Observensen los segmentos espaciadores entre los genes (no se transcriben) y los segmentos espaciadores entre los tres componentes (18s, 28s y 5,8s) de cada gen (se transcriben)
  • 18. Existen alrededor de 2000 copias separadas por tramos espaciadores de ADN. Todas las copias se localizan en el extremo distal del brazo largo del cromosoma 1, de modo que no pertenece al nucleólo. Cada copia del gen posee dos secuencias espaciales de nucleótidos que constituyen el promotor, situadas en el interior del segmento codificador. En el extremo 3´la secuencia de terminación presenta varias T contiguas, como en el gen del ARNr 45s.
  • 19.
  • 20. Existen entre 10 y 100 copias de cada uno de los genes. El promotor de estos genes están constituidos por dos secuencias de nuceótidos separadas ambas en el interior del segmento codificador a demás también se transcriben. Algunos genes de los ARNt presentan un intrón de 4 a 15 nucleótidos en medio del segmento codificador y por consiguiente dos exones.
  • 21. Derivan de un genes independientes que poseen un promotor compuesto por tres secuencias separadas, situadas corriente arriba respecto al segmento codificador la secuencia más próxima es una caja TATA. Las otras dos se identifican con las siglas OCT y PSE. Unos pocos ARNpn derivan de intrones de ARNm que codifican proteínas ribosómicas. Respectos del gen ARNpc, corresponden a las secuencias de ADN repetitivo de la familia Alu, existe alrededor de 9000,000 copias repartidas en los 46 cromosomas