ESCUELA SUPERIOR  POLITECNICA DE CHINBORAZO<br />FACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICA<br /> ESCUELA DE DISEÑO GRAFICO<br ...
CONCEPTO DE TRAPECIO ESCALENO<br />SUS LADOS, SUS BASES, SUS <br />DIAGONALES Y SUS ÁNGULOS SON<br /> DESIGUALES. <br />
CONSTRUCCIÓN DE UN TRAPECIO ESCALENO<br />
1.-SE DIBUJA EL PRIMERO DE LOS LADOS ABA CUALQUIER MEDIDA<br />A<br />B<br />
2.-SE TOMA LA MITAD DE AB Y SE TRASLADA EL LADO OPUESTO AE<br />
3.-CON  EL COMPAZ  HACEMOS CENTRO ENE  Y RADIO  IGUAL AL TERCER LADO DIBUJAMOS UN ARCO<br />
4.-HACEMOS CENTRO  EN  B Y RADIO IGUAL AL CUARTO LADO  TAMBIEN REALIZAMOS UN ARCO Y LA UNION DE LOS DOS ARCOS  NOS VA A DA...
5.-HACIENDO CENTRO EN A  Y CON LOS RADIOS  EC REALIZAMOS UN ARCO<br />
6.-HACIENDO CENTRO EN  C  Y CON EL RADIO AERESPECTIVAMENTE REALIZAMOS UN ARCO Y CON LA INTERCEPCIÓN DE LOS ARCOS ENCONTRAM...
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TRAPECIO ESCALENO

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CONSTRUCCION DE UN TRAPECIO ESCALENO

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TRAPECIO ESCALENO

  1. 1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHINBORAZO<br />FACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICA<br /> ESCUELA DE DISEÑO GRAFICO<br />NOMBRE: ALEX PANATA<br />CODIGO: 1441<br />MATERIA: DIBUJO TECNICO 1<br />
  2. 2. CONCEPTO DE TRAPECIO ESCALENO<br />SUS LADOS, SUS BASES, SUS <br />DIAGONALES Y SUS ÁNGULOS SON<br /> DESIGUALES. <br />
  3. 3. CONSTRUCCIÓN DE UN TRAPECIO ESCALENO<br />
  4. 4. 1.-SE DIBUJA EL PRIMERO DE LOS LADOS ABA CUALQUIER MEDIDA<br />A<br />B<br />
  5. 5. 2.-SE TOMA LA MITAD DE AB Y SE TRASLADA EL LADO OPUESTO AE<br />
  6. 6. 3.-CON EL COMPAZ HACEMOS CENTRO ENE Y RADIO IGUAL AL TERCER LADO DIBUJAMOS UN ARCO<br />
  7. 7. 4.-HACEMOS CENTRO EN B Y RADIO IGUAL AL CUARTO LADO TAMBIEN REALIZAMOS UN ARCO Y LA UNION DE LOS DOS ARCOS NOS VA A DAR EL PUNTO C Y UNIMOS BC Y CE<br />
  8. 8. 5.-HACIENDO CENTRO EN A Y CON LOS RADIOS EC REALIZAMOS UN ARCO<br />
  9. 9. 6.-HACIENDO CENTRO EN C Y CON EL RADIO AERESPECTIVAMENTE REALIZAMOS UN ARCO Y CON LA INTERCEPCIÓN DE LOS ARCOS ENCONTRAMOS EL PUNTO D I EMPESAMOS A UNIR LOS PUNTOS AD Y DC Y HACI FINALMENTE HEMOS REALIZADO UN TRAPECIO ESCALENO.<br />

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